關(guān)于暑假趣事三年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的暑假趣事三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇1

　　“時(shí)光如水，生命如歌”，在白駒過隙間，我們又送走了讀書學(xué)習(xí)的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　其實(shí)，我并不喜歡放假，我比較喜歡上學(xué)。所以，別人出去玩，我不出去玩，我把暑假的.時(shí)間用在寫作業(yè)、看書、復(fù)習(xí)上。

　　我拿了本我最喜歡的故事書《格林童話》，選了一篇《七只小山羊》的故事。這篇故事主要講的是一只貪婪的大灰狼想要吃聰明可愛的小羊，但是，六只小羊都被抓住了，大灰狼一口氣就狼吞虎咽地吞了下去。但是，還有一只小羊躲在鐘盒里，沒有被找到。

　　從這篇故事中，我學(xué)到了：在生活中，我們不能像大灰狼一樣貪婪，要像小羊們一樣聰明勤勞。

　　這就是我的暑假，一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，我很開心！我相信明天一定會(huì)更令我開心難忘。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇2

　　在這個(gè)充滿趣味的暑假里，爸爸做了一件糟糕的事，開大腳，球踢飛。

　　球踢飛又是怎么回事呢？這天晚上，我和爸爸象往常一樣，帶上足球來到廣場上，我和爸爸踢了幾個(gè)來回后，爸爸突然發(fā)力，竟然開了一個(gè)大腳！ 我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，只見足球愉快的飛呀飛，在空中畫出了一道完美的弧線，當(dāng)它飛到那顆最高的大樹時(shí)，它，不動(dòng)了。吧嗒一聲，球卡在了高高的樹梢上，我當(dāng)時(shí)的心情360度大轉(zhuǎn)變，就像京劇中的變臉一樣，從開心變成了不開心。

　　我和爸爸趕緊跑到樹下，抬著頭，找了半天，才在那枝最高的樹丫間看見了可憐的足球.。我凝視著這顆高高在上的足球，失望極了。我和爸爸商量該怎么辦，最終我們決定用另一顆球把他砸下來。于是，我回家拿了籃球跑到廣場,那顆球果然還在樹上紋絲不動(dòng)，爸爸甩開胳膊，一次又一次的發(fā)力，砸得大汗淋漓，但每一次它都與足球擦肩而過，我焦急不安，也想躍躍欲試，但發(fā)現(xiàn)我甩出去的球根本沒有力量，我心里在想，爸爸得花多少力氣才能砸到那顆球��！當(dāng)爸爸再次用力甩球時(shí)，一件令人絕望的事情發(fā)生了，又是“吧嗒”一聲，籃球也卡到了樹上，我心想，這兩顆球得呆在樹上和小鳥作伴了，我決定放棄時(shí)，爸爸卻下定決心說：“我一定要把球從樹上弄下來。”于是，漫長的爬樹過程開始了。爬到一半時(shí)，我急著喊爸爸下來，因?yàn)槲也虐l(fā)現(xiàn)有許多生了銹的釘子，太危險(xiǎn)了�？砂职謪s還在堅(jiān)持，他這種堅(jiān)持，不放棄的精神讓我感動(dòng)。我忍著眼淚，幫爸爸仔細(xì)觀察著球的`位置，釘子的位置，提醒爸爸注意，籃球終于被爸爸拿下來了。怎么辦？---是繼續(xù)砸還是放棄那顆足球？“繼續(xù)砸”爸爸堅(jiān)定地說。爸爸又用力地甩了一甩他強(qiáng)壯的胳膊，一下子就把籃球扔了上去，“砰——”的一聲，終于打到了樹丫間的足球，我開心地笑了，有希望了！旁邊的小朋友也在給我們加油，爸爸看見這個(gè)場景，再次力量十足，再扔一次吧，“嗖——”的一下，爸爸手中的籃球又飛向那棵樹梢，“砰——”足球在樹上晃了晃，終于掉下來了！籃球也一齊落下。我們歡呼著！

　　這件糟糕的事變成了我快樂的記憶。從這件事上，從爸爸身上，我感覺到堅(jiān)持的力量是無限的。有些事也許一百次不成功，一百零一次有可能希望就在不遠(yuǎn)處。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇3

　　暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時(shí)，都會(huì)問老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭�，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�

　　有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒去輔導(dǎo)班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕�'外號(hào)就叫張跑跑吧。”

　　哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！

暑假趣事三年級(jí)作文 篇4

　　暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時(shí)間。在這里，我看見了弟弟，在那段時(shí)間里，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：

　　有一天，我們寫完了作業(yè)，閑著沒事干，想找點(diǎn)事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個(gè)不小的池塘，里面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。于是乎，我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個(gè)池塘旁邊。

　　我們將“魚竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等著魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾，什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦，我們都已經(jīng)放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什么東西？不會(huì)還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最后硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什么呀，還是垃圾吧！”我說。“不是！這次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼。“每次你都這么說······”我接過竿，發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了。“哈哈，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時(shí)，“魚”的“真容”大白于天下，而在我看見“魚”真實(shí)模樣時(shí)，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當(dāng)時(shí)我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的`那叫一個(gè)快······跑回家后，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當(dāng)然，后來那個(gè)桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來后，我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘，思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后，終于下定決心要去“奪回”我們的桶，但當(dāng)我們到了那兒以后，我們才發(fā)現(xiàn)，蛇早已沒了蹤影······

　　這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當(dāng)想起，我總?cè)炭〔唤�·····�?/p>

暑假趣事三年級(jí)作文 篇5

　　在暑假里，我爺爺和奶奶來到我們家一起住，有一件有趣的事令我至今都記在腦海里。

　　那天下午媽媽去公司上班了，我與爺爺、奶奶和弟弟在房間里休息，房間里可安靜了，爺爺坐在椅子上書，奶奶睡在床上，不醒不困的樣子，弟弟在地上玩玩具，我胡亂地翻著書本，真是無聊透了，突然間我腦海閃過，我拿掉爺爺?shù)臅�，叫醒了奶奶，接著大聲宣布，“我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”�！坝螒蛞�(guī)則是，誰猜到10個(gè)問題得5元錢，輸了的人拿出5元請(qǐng)大家吃棒冰”。爺爺奶奶齊聲說：“好”。

　　游戲比賽開始了，爺爺像個(gè)學(xué)生似的'恭恭敬敬地坐在那里。我一連答對(duì)了10個(gè)問題，他們一個(gè)都沒有答上來，我好像打了勝仗的將軍，好得意。爺爺像個(gè)孩子一樣，不情愿的從口袋里掏出了5元錢。我和弟弟高興的一起買來棒冰回來和大家共同享用。這時(shí)，大家你看我，我看你都開心的笑了起來。

【暑假趣事三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

暑假趣事的作文06-01

暑假趣事作文07-02

暑假趣事作文05-14

暑假趣事作文05-24

暑假趣事的作文04-27

暑假趣事作文07-23

暑假的趣事作文02-11

暑假趣事的作文02-13

暑假趣事作文10-16

暑假趣事三年級(jí)作文07-11