關(guān)于讓座三年級(jí)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的讓座三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座三年級(jí)作文 篇1
早晨，我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書(shū)包占了一個(gè)位子。
漸漸地車上的人多了起來(lái)，突然車停上來(lái)位老爺爺�？墒擒嚿系娜撕芏啵呀�(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這兒吧！我快下車了。”老人家說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車，我把書(shū)包拿了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐你坐這兒吧！”她說(shuō)了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車，開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里，我想老師教過(guò)的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔�，不要因�(yàn)閴氖滦【妥�。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)�。〗窈�，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
讓座三年級(jí)作文 篇2
星期天的早上我和媽媽一起去沈家門(mén)彈琴，路上發(fā)生了一件的難忘的事。
那天早上我和媽媽剛上車坐在后排上來(lái)了一位姐姐，她穿著超短，帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán)，我心想這位姐姐好漂亮呀，我長(zhǎng)大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個(gè)老弱病殘的位子還空著，她就一屁股坐在了那個(gè)位子上。然后她從包里拿出了蘋(píng)果手機(jī)，一邊全神貫注地玩著手機(jī)，一邊悠閑地聽(tīng)著歌。車子開(kāi)了一段路后上來(lái)了一位抱著孩子的婦女，東張西望發(fā)現(xiàn)沒(méi)有坐位了。這時(shí)售票員阿姨大聲說(shuō)：“請(qǐng)坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎？給這位抱小孩的婦女坐一下吧？”可是都沒(méi)人給她讓位，那位漂亮的`大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊，碰了碰大姐姐說(shuō)：“小姑娘請(qǐng)你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎？”大姐姐馬上生氣地說(shuō)：“這么多人在為什么我要讓座？”售票員阿姨小聲說(shuō)：“這是老弱病殘座位是專門(mén)給老人抱小孩的人坐的�！贝蠼憬惆杨^一摔說(shuō)：“我就是不讓又能把我怎樣？”售票員阿姨氣得說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽推了推我，我剛要起來(lái)，這時(shí)坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說(shuō)：“來(lái)，這位小姑娘到我這來(lái)坐，我下一站就到了，你們母女先坐吧！”那對(duì)母女連忙謝過(guò)老奶奶坐了下來(lái)。旁邊一位也抱了一個(gè)2、3歲大孩子的阿姨對(duì)她的寶寶說(shuō)：“寶寶你長(zhǎng)大后會(huì)會(huì)讓位給大人坐呀？”那位小孩牙牙學(xué)語(yǔ)地說(shuō)：“會(huì)�！�
公交車就是一面鏡子，可以照出人心的美丑。一場(chǎng)讓座風(fēng)波平息了，我的心卻始終難以平靜。
讓座三年級(jí)作文 篇3
今天，我和媽媽去逛街，我們剛剛走到車站，我們要等的車就來(lái)了，好像和我們約定好似的。
我一上車就找了一個(gè)好位置，連續(xù)過(guò)了幾個(gè)車站，剛才空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒(méi)人讓座？我連忙站起來(lái)微笑地對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，您請(qǐng)坐！”婆婆說(shuō)：“還是你坐吧！”我對(duì)老婆婆說(shuō)：“不！我們老師教我們讓座是應(yīng)該的！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)其他老人說(shuō)：“小朋友都會(huì)讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)！”我看見(jiàn)了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說(shuō)：“新風(fēng)路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座！因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱优丁?/p>
讓座三年級(jí)作文 篇4
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗，小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同，要求一個(gè)座位坐一個(gè)人，不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車，在等車的十幾分鐘，人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。
終于盼來(lái)了車，車門(mén)打開(kāi)，人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲嚿险业搅俗唬偹悴挥迷诹胰障卤⿻窳�，而且還可以吹空調(diào)，讓人神清氣爽。
剛坐下一會(huì)兒，就上來(lái)一位滿頭大汗的老爺爺。
“車上沒(méi)座位了，下去吧�！彼緳C(jī)說(shuō)道。
老爺爺聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“我在太陽(yáng)下等了那么久，你還讓我下去？天氣那么熱，我怎么受得了？”
“沒(méi)辦法，再上來(lái)人就超載啦�！�
“專車只有這一趟車了，你叫我怎么等？”
乘客紛紛給老爺爺解釋，卻沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油，讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來(lái)，個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想：現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出，化解矛盾。但是大家都不讓座，而我可以坐在媽媽腿上，把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我的座位吧。”
老爺爺便坐上了座位，夸贊了我。
這場(chǎng)矛盾被化解，車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn)，大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的。
那天，我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了：人與人之間要相互幫助，才能產(chǎn)生愛(ài)。
讓座三年級(jí)作文 篇5
那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ�，我非常高興。我們坐公交車去。
我們上了公交車，座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車，非常方便，突然，一位老奶奶上來(lái)了，那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座�！贝蠹叶汲聊緳C(jī)又說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的老人讓座位�！贝蠹疫�是沉默著，這時(shí)我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢？還是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理她。我真煩惱，這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶說(shuō)：“孩子，我們一起坐吧！"好的。司機(jī)笑了笑說(shuō)：“孩子，好樣的。”不過(guò)我?guī)椭藙e人，心里覺(jué)得美滋滋的，但也有幾分羞愧。
我們到站了，我們下了車，老奶奶也下了車。我不明白，老奶奶說(shuō)：“謝謝你！你真懂事！”
我覺(jué)得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。
讓座三年級(jí)作文 篇6
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車來(lái)了，車上的人真多呀！真是擁擠不堪呢！我們只好站在車門(mén)口，車一開(kāi)，我緊緊抓住扶手，生害怕摔倒了。車一停，我站都站不穩(wěn)，身子一晃一晃的。過(guò)了幾站車上的人終于少了些了，突然我看見(jiàn)一個(gè)空位子，我好幸運(yùn)呀！我飛快的坐了上去，害怕別人搶了。又到了一站，沒(méi)有人下車，卻上來(lái)了一位老奶奶，她的頭發(fā)蒼白，手提著幾袋東西，吃力的扶著扶手，顫巍巍的站在那里。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面，假裝沒(méi)看見(jiàn)。車開(kāi)動(dòng)了，看到老奶奶一晃一晃的，我心里難受極了，這時(shí)我心想：爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子，我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶�？捎忠幌�，那些年紀(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓，憑啥讓我讓？又一想，我是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該尊老愛(ài)老，應(yīng)該帶頭讓座呀！于是我從座位上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶你來(lái)坐�！钡棠倘ヒ欢俣膶�(duì)我說(shuō)：“小朋友你坐吧，你年紀(jì)小，你坐你坐�！蔽覉�(jiān)決的說(shuō)：“不，我能站，還是你坐吧！”老奶奶客氣地說(shuō)：“小妹妹，謝謝你了！”
媽媽看見(jiàn)我讓了坐，對(duì)我笑了笑，那笑里面包含了對(duì)我的贊許。我看見(jiàn)老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ，我高興地笑了，心里也更愉快了。
讓座三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過(guò)了一會(huì)兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來(lái)，我和爸爸上了車，找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過(guò)的車站越來(lái)越多，車上的空位也沒(méi)有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見(jiàn)車上沒(méi)有空位，便找了個(gè)空曠的角落蹲下來(lái)，這時(shí)，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！庇谑牵遗艿侥莻�(gè)老爺爺身前，說(shuō)︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說(shuō)”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說(shuō)：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽(tīng)了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f(shuō)完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見(jiàn)了，把目光投向我，我覺(jué)得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說(shuō)：“你又長(zhǎng)大了�！边^(guò)了一會(huì)兒，淮北到了。
我們就去快樂(lè)地游玩美麗的相山公園。
讓座三年級(jí)作文 篇8
有一天下午，小明放學(xué)了，準(zhǔn)備乘車回家，小明走到公交車站，小明站在那里伸長(zhǎng)脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，使人感到心曠神怡，車由遠(yuǎn)而近，等客人涌下來(lái)，小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周，沒(méi)有一個(gè)空位，小明著急了，心想我也付了2元錢(qián)為什么我沒(méi)位子坐呢？這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙說(shuō)：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬(wàn)根鋼針刺著小明，小明不得不起來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：還是你坐吧！
阿姨奇怪地問(wèn)你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會(huì)有千萬(wàn)根鋼針刺我。小明就再三請(qǐng)求，阿姨再三推辭，最后阿姨終于被小明說(shuō)服作了下來(lái)。這時(shí)，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕松多了，乘了20分鐘，終于到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>