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        秋雨三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-20 14:30:44 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】秋雨三年級(jí)作文8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的秋雨三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】秋雨三年級(jí)作文8篇

        秋雨三年級(jí)作文 篇1

          陣陣涼風(fēng)吹來(lái),給久熱的大地送來(lái)了一份涼爽,原來(lái)這是秋姑娘來(lái)了,大地一下子就馬上變成了五彩繽紛的世界。

          秋雨是一位顏料調(diào)配師。他來(lái)到果園里,把雨滴灑在果樹(shù)上,橙子被染成了橙色,柿子變成了紅色,樹(shù)上的綠色板栗球咧開(kāi)了嘴兒,里面全是栗黃色的籽兒……果園里的顏色就更多了,真是萬(wàn)紫千紅。

          秋雨是一位熱心人,他很樂(lè)意幫助需要的人,他來(lái)到田野里,他把雨滴灑在莊稼上,讓它們痛快地喝著久旱后的雨水,莊稼樂(lè)得笑彎了腰,喝飽后將金黃的稻谷向期待的農(nóng)民伯伯頻頻點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯們看到這豐收的果實(shí)高興地笑了。秋雨滴在田埂里,水緩緩地流動(dòng)著,“叮叮咚咚”的歌聲好像在迎接每一位來(lái)欣賞它們的游人。

          秋雨還是一位魔術(shù)師,用自己的巧手能為人們變出各種喜歡的顏色:秋雨來(lái)到公園里,把淡黃色給了桂花樹(shù),桂花便散發(fā)出濃濃的清香,把紅色給了楓樹(shù),一片片楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,秋雨灑在花花綠綠的雨衣和雨傘上……把公園裝扮成了一個(gè)絢麗多彩的世界。

          啊!美麗的秋雨,我多想變成一朵白云,整天擁抱著你;我多想變成一條小溪,整天為你歌唱;我多想變成一位詩(shī)人,為你作詩(shī);我多想變成……

        秋雨三年級(jí)作文 篇2

          一場(chǎng)秋雨將夏天留下的最后一點(diǎn)炎熱洗刷得干干凈凈,秋風(fēng)在城市中徘徊,吹來(lái)了金黃的九月。

          早晨,打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,一股涼氣撲面而來(lái)。這密密的雨簾好像給一切蒙上了一層薄紗。坐在教室里,聽(tīng)著外面“嘀嗒嘀嗒”的雨聲,同學(xué)們的眼睛都不自覺(jué)的向窗外瞟。左邊的窗戶被樹(shù)葉掩蓋,現(xiàn)在,綠葉尖上掛著晶瑩剔透的雨滴,宛如大自然賜予它的珠寶!昂簟簟憋L(fēng)將樹(shù)葉上的水滴吹落在地上的一汪水中,發(fā)出一種清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。這種聲音與風(fēng)聲雨聲交融,匯成了秋雨的交響曲。

          放學(xué)了,雨還是下個(gè)不停。路上的行人皺起眉頭,加快了腳步,可我最喜歡在雨中漫步了。雨,模糊了遠(yuǎn)處的樓房,模糊了路上五顏六色的傘,模糊了樹(shù)上漸漸變黃的樹(shù)葉。風(fēng),呼嘯著,在街道上穿梭,卷著雨點(diǎn)嬉戲。透明的傘上,雨點(diǎn)在跳動(dòng),它們像頑皮的孩子,在傘上玩起了滑滑梯。雨落在車窗上,模糊了外景,只呈出一片灰白。

          第二天,天空陰沉沉的,雨還沒(méi)有停。只不過(guò)昨天瀟灑淋漓的大雨化成了溫柔的毛毛雨。毛毛雨飄然而下,好像空中彌漫的輕霧,讓顏色融在一起。雨像一張水晶網(wǎng),把整座城市籠罩在雨絲中。傍晚,街上千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的燈光和細(xì)雨融合,變成了隱約閃爍的光點(diǎn)。“沙沙……沙沙……”細(xì)雨迷蒙中,世界仿佛更純潔,更明凈。

          晚上,雨停了,天空變成暗紫色。遠(yuǎn)處城樓的剪影,在昏黃的路燈的照耀下顯得有些朦朧……

        秋雨三年級(jí)作文 篇3

          你悄悄打濕了了我的衣襟,戀上了我的褲腳,我的鞋……我知你已來(lái),蕭蕭滿落著的是你的寂寞,你靜靜地沉默相守了整季的紛飛如至,沒(méi)有風(fēng)作伴舞,你只知輕輕地下,溫和地問(wèn)候著匆匆的路人,匆匆的我。

          枯黃的葉子,被你打落,卷著落在地上,清脆地響。偶而劃過(guò)了傘面,被帶著走了很遠(yuǎn),別了它的枝頭。你聲聲地哀怨,傷了離別的愁緒。被你揉碎本是平靜的湖面,躲著你跌跌撞撞的蜻蜓。

          聲聲入耳,如蠶嚼桑葉,竊竊地訴說(shuō),你歸入塵土的怨。你落得慌亂,濺起了泥漬,泛了我一身。你卻在笑,我滿身著著你的印痕。

          而我無(wú)從訴說(shuō),你只輕輕劃過(guò)了眼簾,呼嘯蒼生,把愁心拆成了兩半,一半隨著你去,另一半留給了我。我聽(tīng)到蝶的哽咽溶在你的落聲中。

          你扯著細(xì)細(xì)的珠簾,像模糊的屏。你吻著地面,悄悄落下了淚,匯成了水流,你本不是水。我的嘆,你的怨如期而至,溶在了漫漫流淌著的歲河當(dāng)中去了。

        秋雨三年級(jí)作文 篇4

          “沙沙沙,沙沙沙——-”雨在不停的下著,這是一首秋天的歌兒。

          雨似乎來(lái)得太突然了,正在農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)候,辛勤的汗水,隨著秋雨滴落在田野里。稻谷笑彎了腰,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……

          秋雨從天空上落了下來(lái),密密的,打在人的臉上有一種涼涼的感覺(jué)。秋雨還伴著她的小伙伴——風(fēng),一起來(lái)到了世界。秋風(fēng)陣陣,給我們帶來(lái)了一絲絲涼意,秋雨纏綿,給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。這秋風(fēng)和秋雨讓我們禁不住打了一個(gè)寒顫。真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀!

          秋天的雨仿佛是一首多變的曲子,沙沙聲仿佛是蠶正在吃著嫩綠的桑葉,叮咚的聲音仿佛是山澗的清泉流淌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

          秋雨又仿佛是一種裝飾品,秋雨落在蒼老的枯葉上,葉子打著旋兒落下來(lái),似飛舞的蝴蝶。秋雨落在火紅的楓葉上,讓楓葉顯得更奪目了;秋雨落在成熟的果子上,讓果子顯得更加流光溢彩了;秋雨落在黃燦燦的秋菊讓,秋菊變得更加明艷了。秋雨似乎是彩色的顏料,把世界裝扮的如此美麗。

          我愛(ài)秋雨,愛(ài)她用五彩的畫筆描繪出的秋天!

        秋雨三年級(jí)作文 篇5

          聽(tīng),滴答,滴答……

          聽(tīng)著那窗外綿延不絕的.秋雨,你是否也同樣感受到了蘊(yùn)含在秋雨里的無(wú)盡愁思?秋,往往伴隨著惆悵,憂愁之情,惹得那秋雨也沾染了幾絲哀愁。雨,是“靜臥小樓聽(tīng)夜雨”的愜意,是“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”的喜悅,是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵,是“一蓑煙雨任平生”的灑脫……無(wú)論是喜人的春雨,狂放的夏雨,還是寒冷的冬雨都是別具一格的,可我唯獨(dú)對(duì)那惆悵的秋雨情有獨(dú)鐘。

          秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飄零,我獨(dú)自一人在林間散步,望著周圍的景象,一種莫名的傷感涌上心頭。我不禁在心中反問(wèn)自己,秋,這到底是個(gè)怎樣的秋呢?在讓人倍受收獲的喜悅的同時(shí),又是萬(wàn)物凋零之際,那么,為何我會(huì)如此喜愛(ài)秋天?難道是因那美麗的火紅楓葉?我望了望滿林的楓葉,不禁搖了搖頭。就在這時(shí),幾滴秋雨零零散散地落下,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,也將些許雨絲帶來(lái),那熟悉的惆悵之情再次縈繞心頭。噢!是雨!是秋雨!我恍然大悟,是秋雨讓我如此喜愛(ài)秋天,或者可以說(shuō)我真正喜愛(ài)的是那惆悵的秋雨。我停下腳步,閉上眼睛在風(fēng)中靜靜地聆聽(tīng)。那雨聲,如一曲悲涼的歌,慢慢地打落在我的心中。秋雨如離人的淚一般,滴落心中,讓我回憶起那個(gè)下午。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上,老師與我們告別,我們與多年相伴的同學(xué)告別。那一刻,我強(qiáng)忍著淚水,強(qiáng)免展開(kāi)微笑,與最好的朋友一起回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在留言錄上寫下對(duì)彼此最真摯的祝福。時(shí)間如流水般逝去,在畢業(yè)晚會(huì)即將落幕之際,心中的不舍之情愈加濃烈,我再也忍不住了,淚珠從眼角悄然滑落。

          雨聲漸漸變小,將我從回憶拉回到現(xiàn)實(shí)。我緩緩睜開(kāi)雙眼,視線從清晰變得模糊,林,我真的好想你啊,此時(shí)此刻,你是否也感受到了我對(duì)你的思念呢?我知道,即使時(shí)光荏苒,我們依舊會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,這份友誼將會(huì)亙古不變。

          雨中,我伸出手,秋雨落在手中,冰涼的觸感在手心蔓延。秋雨啊,秋雨,你為什么總能穿透我的心思呢?綿延不斷的秋雨也正如愁思一般,讓這惆悵之情一直纏繞在我心中,可是,若不是秋雨,我又如何能夠真正釋懷呢?

          這一路上,雖然風(fēng)景凄涼,但總會(huì)有下個(gè)轉(zhuǎn)折口,將會(huì)看到全新的截然不同的景象,這正如人生一般,需要用心找到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),突破自己。

          秋雨仍在下著,滴答,滴答……

        秋雨三年級(jí)作文 篇6

          秋雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了,秋雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,菊花仙子得到的顏色就更多了紅色,白色,紫色等等。

          秋雨帶給大地一片豐收的歌,帶給小朋友們一首歡樂(lè)的歌。

        秋雨三年級(jí)作文 篇7

          連日的秋雨,連綿不斷,看,大快的黑云氣勢(shì)洶洶地飛了過(guò)來(lái),豆大的雨點(diǎn)滴答滴答地飄了下來(lái)。一幅秋雨圖拉開(kāi)了序幕。

          大街小巷里開(kāi)出了一朵朵漂亮的傘花,紅的,綠的,藍(lán)的,花的,五彩繽紛,燦爛奪目。柳樹(shù)上的鳥(niǎo)屋可遭了殃,在地上的小水溝里撲通著翅膀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩頭頂洗衣盆,豆大的雨點(diǎn)砸在盆上,當(dāng)啷當(dāng)啷地響著,響聲與笑聲奏成了一首歡快的雨中曲。

          好不容易,雨停了。蝸牛盼望已久的時(shí)機(jī)來(lái)了。院中的小水坑里,有一條條伸縮自如的蚯蚓;門前洗衣板上,一只只剛從房子里爬出來(lái)的蝸牛試探著前面的道路。

          院中陽(yáng)臺(tái)上的花,經(jīng)過(guò)了雨水的沖洗,更加精神抖擻、神采奕奕了。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,高大的身軀挺拔地屹立在大地上。

          孩子們?nèi)鰵g似的出來(lái)了,將自己折好的一只只小紙船輕輕地放在積滿水的坑中,用手指小心翼翼地?fù)軇?dòng)著水,讓小船在水中自由航行。

          一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的水滴落下來(lái),落在孩子們的頭上,滴在小船上,笑聲久久地回蕩在廣闊的天地里。

        秋雨三年級(jí)作文 篇8

          “嘩啦啦啦,呼呼……”這兩種音夾雜在一起,傳入我的耳畔。

          我迷迷糊糊地起了床,悠然地走向溫馨的陽(yáng)臺(tái),沙窗沒(méi)有完全關(guān)緊,我有些困,閉著眼睛,聆聽(tīng)著雨滴落在窗臺(tái)上的聲音,仿佛是一首樂(lè)曲,和著瑪瑙般璀璨的雨珠瀉進(jìn)窗來(lái),輕柔地宛如一縷薄紗。草坪上,小草在雨中歡快地跳著“迪斯科”;一向羞答答的花兒也變得格外開(kāi)朗,拿著話筒唱起祖國(guó)的贊歌;大樹(shù)也不時(shí)為花朵喝彩、鼓掌…… 幾只小麻雀飛到我家的屋檐下的防盜網(wǎng)上避雨,我用手指給爸爸看時(shí),它卻誤解了我的意思惶恐地飛走了,我多么希望它能留下來(lái)躲躲雨。∮晁畾牧蓑球、蝸牛的家園,它們被迫離家出走,去尋找新的住所,不幸的是,它們?cè)谟曛忻允Я朔较,爬到了水泥路上,被行人和車輛壓死無(wú)數(shù),我真替它們惋惜。 秋風(fēng)中秋雨還在下著,昆蟲音樂(lè)會(huì)是被迫中止了,它們只能欣賞雨滴敲打著樹(shù)葉的美聲了。小朋友們?cè)谟曛袊@息:唉!又不能出去玩了。只能在雨中旋轉(zhuǎn)著傘柄,看著水滴順著傘沿快速飛走,舞入空中。

          我卻喜愛(ài)秋雨,雖是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,但是這意味著冬天的即將來(lái)臨――我又可以堆雪人了!

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