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        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-19 17:45:10 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文合集九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文合集九篇

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1

          “畫(huà)什么呢?”“還是畫(huà)汽車(chē)吧!”“你準(zhǔn)備畫(huà)什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái),老師讓我們?cè)谑种割^上畫(huà)畫(huà)。我想:這可是個(gè)新鮮事。

          “我是用水彩筆畫(huà),還是用鉛筆畫(huà)?”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫(huà)什么呢?這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫(huà)汽車(chē)。

          老師剛說(shuō)開(kāi)始,我就專心致志地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫(huà)好,小指就癢得不行。突然,只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái),我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫(huà)起了車(chē)輪。車(chē)輪一個(gè)大,一個(gè)小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了,我又得向人借。剛把輪子畫(huà)完,就用筆畫(huà)了個(gè)車(chē)窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆:“你畫(huà)得真好!”我伸長(zhǎng)脖子:哇,一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車(chē)子上,終于,車(chē)子畫(huà)好了。

          有了上次的經(jīng)驗(yàn),我信心十足。在大拇指上畫(huà)了一輛自行車(chē);食指上畫(huà)一輛摩托車(chē);又在中指上畫(huà)了一輛賽車(chē);最后,我在無(wú)名指上畫(huà)了一輛法拉利?粗业摹敖茏鳌保遗d高采烈。

          我又看了看周?chē)耐瑢W(xué),有的聚精會(huì)神地在指頭上畫(huà),有的在看別人畫(huà),臉上露出驚訝不已的表情;還有的在教室歡蹦亂跳。

          我真想再玩一次這個(gè)游戲。

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2

          國(guó)畫(huà)是我們中國(guó)獨(dú)有的畫(huà)畫(huà)種類?吹絼e人一幅幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)時(shí),我就像被黑洞吸進(jìn)去一樣,被國(guó)畫(huà)深深的吸引了。于是我央求爸爸幫我報(bào)名國(guó)畫(huà)班。

          還記得第一次到國(guó)畫(huà)班學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí),老師教我們畫(huà)交叉線、圓線、波浪線……

          上課了,老師教我們畫(huà)波浪線。我以為很簡(jiǎn)單,就興致勃勃地畫(huà)起來(lái)?墒枪P像一直還沒(méi)馴服的小狗,一直不聽(tīng)我的使喚,害我把波浪線畫(huà)得歪歪扭扭的。這時(shí)我開(kāi)始著急了,老師走過(guò)來(lái),和顏悅色的說(shuō):“畫(huà)國(guó)畫(huà)要平心靜氣,不能著急!崩蠋煹脑挿路鸾o了我一針強(qiáng)心劑,于是我鼓起勇氣,再次拿起畫(huà)筆,認(rèn)認(rèn)真真地看,仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)。終于,一副“波浪畫(huà)”出現(xiàn)在我眼前,看著自己稚拙的畫(huà)法,我高興得手舞足蹈。

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)不斷提高,成了班上有名的“小畫(huà)家”呢!雖然我在學(xué)國(guó)畫(huà)的時(shí)候遇到了許多困難,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。從中我也明白了“有志者事竟成”。

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3

          我的愛(ài)好廣泛,有打籃球、溜冰、打羽毛球,但最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。每天都要畫(huà),不畫(huà)心里就不爽。

          我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),總是仿照爸爸玩的電腦游戲上的人物來(lái)畫(huà),因此我最愛(ài)畫(huà)的是大將,剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,我畫(huà)的很差,頭畫(huà)的像皮球,腳畫(huà)的像棍子,根本就是個(gè)木偶。后來(lái),我慢慢地掌握了技巧,畫(huà)得又快又像。每次去王老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總是在名字旁邊畫(huà)個(gè)人物,時(shí)間長(zhǎng)了,王老師都看名字旁邊的畫(huà),就能知道是不是我的。

          有一次,從北京旅游回來(lái),那時(shí)都已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,我突然想畫(huà)畫(huà),就拿起紙筆,不顧爸爸媽媽的催促,畫(huà)了起來(lái),一直等到把一個(gè)大將畫(huà)完才去睡覺(jué)。

          你瞧,我是多么的喜歡畫(huà)畫(huà)呀!

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有做游戲、打桌球、唱歌、看書(shū)......,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)法想象的快樂(lè)。

          上星期日,我先準(zhǔn)備好畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色盤(pán)和勾線筆,順便帶上證據(jù)記號(hào)卡出發(fā),去百佳星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。一到那里,我焦急地向美術(shù)班跑去,心里想:糟糕糟糕,趕不上了,趕不上了!但我鼓起勇氣敲開(kāi)美術(shù)班的門(mén)時(shí),我驚呆了,因?yàn)?:3010:00的班課還沒(méi)上完,于是,我在教室門(mén)口等了一會(huì)兒。

          開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先畫(huà)了個(gè)大橢圓形,接著,我畫(huà)了兩個(gè)圓形,然后畫(huà)了一個(gè)圓形的嘴,在它的上面畫(huà)了幾個(gè)圓形的泡泡,又畫(huà)了兩個(gè)螃蟹,之后畫(huà)了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,還畫(huà)了幾條熱帶魚(yú),再畫(huà)了一只把身子埋在沙子里的小烏龜,最后,我給這幅畫(huà)涂上顏色,并給它命名為美麗的海底世界。我在洗畫(huà)筆時(shí),發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普蘭混在一起,可以變成棕色,另外,我還知道,紅+黃=橙,紅+白=肉粉,黃+藍(lán)=青綠... ...。這樣,我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色,并且會(huì)變成另一種未知的顏色,這算不算是美術(shù)中的重大發(fā)現(xiàn)?

          畫(huà)畫(huà)真有意思,它豐富了我的課余生活,因此,我喜歡畫(huà)畫(huà)!

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5

          在一年前,我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

          有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班,好嗎?”我爽快地同意了,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。我來(lái)到了繪畫(huà)班,這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。

          我來(lái)到了啟蒙班,只見(jiàn)學(xué)員們坐得整整齊齊,他們的.小桌子上都有一塊畫(huà)板、鉛筆、細(xì)描線筆和粗描線筆,墻上貼滿了學(xué)員的畫(huà)。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子,一個(gè)盒子里裝著各種畫(huà)畫(huà)筆,另一個(gè)盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。

          我坐到座位上,老師給我一張紙和畫(huà)畫(huà)用的各種筆,又親切地對(duì)我說(shuō):“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復(fù)雜的圖案!蔽艺已秸,終于找到了一張,上面畫(huà)著一只小貓和一只小兔子,它們可愛(ài)極了。

          我回到座位上,開(kāi)始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫(huà)“小貓”。先畫(huà)一個(gè)頭,再畫(huà)兩只尖尖的耳朵,這時(shí),老師走到了我身邊,輕聲地說(shuō):“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來(lái)幫幫你吧!”老師說(shuō)著,便在紙上畫(huà)了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫(huà)不好的地方,就問(wèn)老師,老師來(lái)幫你!蔽翼樦喞(huà),果然畫(huà)得比剛才好多了。

          “小貓”終于被我畫(huà)好了,接著我就畫(huà)“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的,果然畫(huà)得好看些。不一會(huì),我把兩幅畫(huà)都畫(huà)好了。老師看了,也夸獎(jiǎng)我:“你畫(huà)得不錯(cuò)!”老師把我的畫(huà)貼到墻上,我心里美滋滋的。

          過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸地提高,F(xiàn)在,我把剛學(xué)第一天畫(huà)的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)作對(duì)比,果然有很大的差別。

          我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫(huà)班的這一年,我非常開(kāi)心,同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人!

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6

          在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子,有一天它們心血來(lái)潮要比賽畫(huà)畫(huà)。

          小羊來(lái)了,它說(shuō):“要畫(huà)就畫(huà)我們的大森林,這里有美麗的花、粗壯的樹(shù)。”小哥倆聽(tīng)了覺(jué)得它說(shuō)的不錯(cuò),就在白紙上畫(huà)了些花和樹(shù)。

          一會(huì)兒,來(lái)了只小雞,它笑著說(shuō):“你們瞧那邊桃樹(shù)上的花多美!”大大聽(tīng)了毫不猶豫的畫(huà)了一棵開(kāi)滿桃花的桃樹(shù),小小想了想也畫(huà)了起來(lái)。

          這時(shí),又走來(lái)一只老猴:“你們應(yīng)該畫(huà)一些又紅又大的桃子!贝蟠舐(tīng)了就在話滿桃花的桃樹(shù)上畫(huà)了一些桃子,小小卻沒(méi)有畫(huà)。

          過(guò)了一會(huì)兒,又走來(lái)一群小猴。它們紛紛支招。謙虛的大大采納了大家的意見(jiàn),而小小畫(huà)了一幅盛夏美景。 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松

          到了比賽的那天,大大得了第一名,小小聲什么沒(méi)得到。你們知道這是為什么嗎?

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,打球、下棋、畫(huà)畫(huà)……其中,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

          今天是我最喜歡的日子——星期六,因?yàn)槊總(gè)星期六我都要去萬(wàn)寶城5樓的圖索畫(huà)室上一個(gè)半小時(shí)的畫(huà)畫(huà)課。我又開(kāi)心又興奮,還不知道今天又要畫(huà)什么奇奇怪怪的東西呢?是小貓還是兔子……

          我走進(jìn)教室,原來(lái)我們今天要畫(huà)一個(gè)墨鏡先生。一開(kāi)始,老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過(guò)程中,老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫(huà)時(shí)的難點(diǎn)。

          開(kāi)始畫(huà)了,我拿了鉛筆和勾線筆全神貫注地畫(huà)起來(lái),把輪廓一步一步慢慢的畫(huà)出來(lái),依次畫(huà)上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……

          過(guò)了好一會(huì)兒,一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫(huà)出來(lái)了,老師表?yè)P(yáng)了我的畫(huà),我很開(kāi)心!

          畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8

          我的愛(ài)好有很多,比如讀書(shū)、游泳、騎自行車(chē)、彈吉他等,但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能發(fā)揮我自我想象的空間,給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。

          最早讓我喜歡上畫(huà)畫(huà)是在剛上一年級(jí)時(shí)受我同桌楊明軒的影響,他總是在下課、自習(xí)課,有時(shí)甚至是上課的時(shí)候畫(huà)各種各樣的魚(yú)、飛機(jī)、小動(dòng)物等,看到他畫(huà)的那么漂亮,在他的影響下我也開(kāi)始畫(huà)魚(yú),有時(shí)畫(huà)的不好他還給我傳授經(jīng)驗(yàn),教我畫(huà),有一天我拿回我畫(huà)的魚(yú)給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是你畫(huà)的嗎,不錯(cuò)呀!活靈活現(xiàn)的”,這大大增加了我的自信心,于是我倆上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課也偷偷畫(huà),甚至畫(huà)在了課本上,媽媽知道后狠狠批評(píng)了我,告訴我說(shuō)上課就要好好聽(tīng)講,如果想畫(huà)畫(huà)可以給我報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我高興極了,從此真正點(diǎn)燃了我的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)。

          第一次上美術(shù)班讓我記憶猶新,老師教我們畫(huà)的是一盆蘆薈,老師教我們是用水粉畫(huà)的,綠色的葉子,咖啡色的盆,老師先教我們?nèi)绾闻渖,然后教我們(nèi)绾萎?huà)花盆和葉子,在老師的指導(dǎo)下我小心翼翼的認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),畫(huà)好后老師又讓我們用白色的點(diǎn)點(diǎn)綴在綠色葉子旁邊,畫(huà)好后我驚呆了,原來(lái)我也可以畫(huà)的這么生動(dòng),美術(shù)課結(jié)束后我拿著我畫(huà)的畫(huà)第一時(shí)間給媽媽炫耀說(shuō):“看看我的作品,請(qǐng)叫我卿畫(huà)家”,媽媽說(shuō):“畫(huà)的真像,以后我們家就不用買(mǎi)畫(huà)了,你覺(jué)得好看的畫(huà)都可以貼到咱家的墻上”,現(xiàn)在我們家的墻上貼了我好多的作品,有啄木鳥(niǎo)、南瓜、梅花鹿、大鉆戒、胖熊等等。

          畫(huà)畫(huà),不但豐富了我的生活,還能在我學(xué)習(xí)緊張時(shí),放松一下,以免過(guò)度疲勞,修養(yǎng)身心,真是一舉兩得,我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。

        畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9

          今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙著眼睛畫(huà)畫(huà), 這個(gè)游戲不但好玩,而且還讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的 滋味。

          我在玩之前說(shuō)好了規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住, 不準(zhǔn)偷看,畫(huà)完以后可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看一看,誰(shuí)畫(huà) 得最差,誰(shuí)就是今天的‘真正盲人’!

          游戲開(kāi)始了,我發(fā)給每個(gè)人一塊紅領(lǐng)巾,自己就馬 上把紅領(lǐng)巾綁在頭上,抓起筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先畫(huà)了 一棵大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著幾只紅艷艷的大蘋(píng)果,讓人看了就 要忍不住摘下一個(gè)來(lái),大樹(shù)旁有一條小河,小河里有三 條肥嘟嘟的大魚(yú)正在快活地游著,還漂著幾條小船。藍(lán) 色的天飄著幾朵雪白的云,天空上還飛著幾只可 愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!“畫(huà)好了!”我高興得叫起來(lái),快速地把 紅領(lǐng)巾的結(jié)解開(kāi),頓時(shí),我傻了眼。我想:誰(shuí)看了這種 畫(huà)肯定會(huì)昏過(guò)去,就算是小鳥(niǎo)看了也會(huì)吐白沫從天空上 掉下來(lái)死翹翹。你問(wèn)我為什么?我就告訴你吧。蘋(píng)果樹(shù) 上長(zhǎng)著一條條小船,小河上游著兩只“斷頭鳥(niǎo)”,水里 漂著一只只大蘋(píng)果,天上飛著三條大魚(yú)。真所謂:

          蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著小船, 兩只“斷頭鳥(niǎo)”河上游, 大蘋(píng)果在水里漂著, 天上飛著三條大魚(yú)。

          讀完這首“美妙”的詩(shī),我又看了看其他的人,不是畫(huà) 歪了就是畫(huà)錯(cuò)了地方,真是一塌糊涂!

          原來(lái)盲人畫(huà)畫(huà)這么難,我可不想有一雙近視眼,看 來(lái)我可要好好地保護(hù)我這雙眼睛了。

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