人物三年級(jí)作文(精選30篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的人物三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人物三年級(jí)作文 1
我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數(shù)不清,不信?現(xiàn)在我就撿幾顆最亮的給你們說(shuō)說(shuō):爸爸 我的爸爸是一個(gè)典型的懶蟲,你看:都11:30分了,爸爸的鼾聲還在響呢! 爸爸還是一瓶潤(rùn)滑油,當(dāng)你不開心時(shí),你就可以拿他來(lái)往身子上抹:有一次,家里買了呼啦圈,爸爸學(xué)著一口北京腔調(diào),說(shuō):“大家快來(lái)看王氏呼拉圈表演呀,機(jī)會(huì)多多,好處多多,快來(lái)看看,轉(zhuǎn)得好來(lái)點(diǎn)掌聲啊。”
我如期而至,見爸爸扭動(dòng)著身體,扭的臉紅脖子粗的.,也只轉(zhuǎn)了13個(gè),那姿勢(shì)和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽,天生生了張婆婆嘴,記得有一天,幾個(gè)住在我家附近的同學(xué)找我出去玩,媽媽給我?guī)Я艘粔K表,對(duì)我說(shuō)“要注意車子,不要出大門……”我已經(jīng)走到門口了,不知她嘴里還在念叨著什么。唉!我我嘛,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書迷,吃飯前都要見縫插針讀上那么三、四頁(yè),一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,簡(jiǎn)直是哭笑不得。 我呢,偶爾也回來(lái)個(gè)孫悟空大鬧天宮,把家里搞得一團(tuán)糟,這時(shí),老爸和老媽就是統(tǒng)一戰(zhàn)線上的人了,接下去,就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨嘍!
人物三年級(jí)作文 2
我很喜歡喜羊羊,我先來(lái)介紹他。
他長(zhǎng)著兩個(gè)角,一對(duì)迷人的眼睛長(zhǎng)在可愛的小腦袋上。發(fā)形也很有趣,像一個(gè)小小的勾子。頭上長(zhǎng)著許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠?ㄍㄓ挚蓯鄣淖彀烷L(zhǎng)在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個(gè)小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛的'藍(lán)鞋子。
他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導(dǎo)彈,喜羊羊都可以克服。有時(shí)他還會(huì)用慢羊羊的發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機(jī)智勇敢地和灰太狼決斗,最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼。灰太狼他用了大炮、導(dǎo)彈、地震儀……都被喜羊羊識(shí)破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來(lái)威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒著生命危險(xiǎn)把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后還是喜羊羊勝利了。
大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?
人物三年級(jí)作文 3
我們的班長(zhǎng)叫陳義偉,他中等個(gè)子,圓圓的腦袋,白白的瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時(shí),同學(xué)們都在教室里做作業(yè),忽然,一股怪味彌漫了整個(gè)教室,頓時(shí)整個(gè)教室里像炸開了鍋似的.。
我定睛一看,原來(lái)是第一組的張星嘔吐了,只見他臉色蒼白,有氣無(wú)力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的,同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁邊的風(fēng)扇開,有的嘴里還說(shuō):“真臭”。可是,班長(zhǎng)卻裝著沒事,立即起身去拿來(lái)拖把,彎下要用拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起來(lái),把臟物拖干凈后,又去把拖把清洗干凈,然后回到座位上坐好。此時(shí),同學(xué)們沉默了,教室里又安靜了下來(lái)。
陳義偉是我們的好班長(zhǎng),是一個(gè)助人為樂(lè)的人,我們都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 4
《三國(guó)演義》中有許多性格鮮明的人物,他們的名字家喩戶曉?晌易钕矚g的英雄人物是:諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智,為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。我的班級(jí)里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜!
我們的班級(jí)有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智,她為班級(jí)里爭(zhēng)得了許多張光榮獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)光,她不但美術(shù)好,數(shù)學(xué)好,寫作也好,而且她的.作文曾多次發(fā)表在“銀夢(mèng)七色花”,“未來(lái)作家”的網(wǎng)站上,其中有幾篇文章還登入了“未來(lái)作家報(bào)”上,“作文大師”這個(gè)稱號(hào),她真是當(dāng)之無(wú)愧呀!
可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,連神仙也不會(huì)例外。如果我們犯錯(cuò)誤了,那就必須自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那樣才會(huì)奪得大家的信任;如果不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話,你就會(huì)失去所愛、所信任的朋友,你只會(huì)活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然,她可不是這樣的一個(gè)人。
“才女”這個(gè)稱號(hào)她是怎么樣獲得的呢?是這樣的,有一次,老師又把她給請(qǐng)上講臺(tái),讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽著聽著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了,等我們清醒過(guò)來(lái),她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表?yè)P(yáng)她作文寫得那么好,這才給她了一個(gè)“才女”的光榮稱號(hào)。
寫到這里,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!如果還不知道,就聽我接著往下說(shuō)吧!她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),綁著一頭馬尾辮,筆挺的鼻子。你知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是:周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”,你覺得她像《三國(guó)演義》中的諸葛亮嗎?
我們的班級(jí)中,其實(shí)還有很多人像《三國(guó)演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛,魯莽,粗獷;如鄭卓越就像劉備,機(jī)智,勇敢。
只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)“三國(guó)”發(fā)生過(guò)的故事就在身邊。
人物三年級(jí)作文 5
今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榭ㄍㄈ宋飦?lái)到我們這里。你瞧,有英勇善戰(zhàn)的孫悟空、有勇敢?guī)洑獾淖闱蛲踝、有?jiān)強(qiáng)的鐵臂阿童木、又機(jī)靈調(diào)皮的米老鼠、有可愛的皮卡丘、小火龍、有淘氣的藍(lán)貓,還有腳踏風(fēng)火輪的哪吒……我們熱情的招待了他們。下午他們覺得無(wú)聊,想要出去玩,我連忙拿出足球說(shuō):”不如我們來(lái)足球比賽吧!’’卡通人物來(lái)了精神,樂(lè)的連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。大家興高采烈的.奔向操場(chǎng),各自做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過(guò)決定,大家選皮卡丘做裁判,隊(duì)員分為龍隊(duì)和虎隊(duì)。龍隊(duì)有:我、孫悟空、足球王子、阿童木、米老鼠;㈥(duì)有:哪吒,小火龍,藍(lán)貓,柯南,雷伊。
隨著皮卡丘的一聲哨響,比賽開始了。我和孫悟空一下子甩開兩個(gè)人,孫悟空踢起一腳足球,哪吒趕緊撲救,球還是進(jìn)了。足球王子更是厲害,使出了絕招,足球飛出了很遠(yuǎn),只見他連續(xù)射進(jìn)好幾球。下半場(chǎng)小火龍與我開始了一對(duì)一的單挑,我把球傳給了阿童木,他飛起一腳,足球像流星一樣擊破球網(wǎng)。
比賽結(jié)束了,我們龍隊(duì)以2:1獲得了勝利。大家都互相擁抱,卡通人物感謝我們的熱情招待后,回到卡通世界去了。這次足球賽增進(jìn)了我們的友情,真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
人物三年級(jí)作文 6
一天早上,我睜開惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盞神燈,這不是許愿燈阿拉丁神燈嗎?我用手擦了擦神燈,這時(shí),燈神出現(xiàn)了:“小主人,你的愿望是什么?我可以滿足你的愿望。”我想了想說(shuō):“我要去卡通人物的世界!
一眨眼,我來(lái)到一個(gè)新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物,接待我的是米老鼠先生。他說(shuō):“你來(lái)的正是時(shí)候,我們正準(zhǔn)備去參加米妮的生日宴會(huì)呢!”原來(lái),今天是米妮的'生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓友鐣?huì)。我們一起來(lái)到飯店,朋友們?cè)缇偷搅,就等我們呢。宴?huì)開始了,桌子上擺滿了食物,有奶昔、巧克力餅干、奶酪、酥餅,還有一個(gè)大蛋糕。大家一起碰杯,祝米妮生日快樂(lè),就連布魯托也開心地叫起來(lái)。
我又去了羊村,村長(zhǎng)請(qǐng)我去了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室。在那里,我看見了許多瓶子,好奇地問(wèn):“村長(zhǎng),這是干什么用的呀?”村長(zhǎng)告訴我:“這些都是我平時(shí)的一些發(fā)明,看,這個(gè)是輕飄飄相機(jī)……”這時(shí),喜羊羊跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“村……村長(zhǎng),灰太狼又來(lái)了,怎么辦?”村長(zhǎng)把輕飄飄相機(jī)遞給它,又對(duì)它耳語(yǔ)一番。原來(lái),村長(zhǎng)告訴喜羊羊這個(gè)相機(jī)的操作方法,讓它用來(lái)對(duì)付灰太狼。到了外面,我看到眼前一片混亂,只見灰太狼開著一個(gè)大機(jī)器正向我們沖過(guò)來(lái)呢。喜羊羊連忙拿出照相機(jī),對(duì)著機(jī)器一個(gè)勁兒地猛拍。忽然,機(jī)器變得越來(lái)越輕,結(jié)果飛上了天空!耙!”小羊們把喜羊羊拋向空中,因?yàn)樗忠淮螒?zhàn)勝了灰太狼。
時(shí)間不早了,我該回去了。再見了,朋友們,我還會(huì)再來(lái)的。我戀戀不舍地離開了卡通世界。
人物三年級(jí)作文 7
楊靖宇是我國(guó)的抗日名將,曾經(jīng)令上萬(wàn)日軍聞風(fēng)喪膽,在他孤軍無(wú)力突圍的時(shí)候,第一個(gè)考慮到的不是自身安全,而是組織的存亡!
當(dāng)楊將軍無(wú)力突圍的.時(shí)候,他只要選擇投敵,就可以活命;出賣組織,就可以擁有榮華富貴?墒撬麤]有,他選擇了拼死一戰(zhàn)。當(dāng)他的溫飽已成問(wèn)題時(shí),他仍然遵守黨的鐵紀(jì)——不拿百姓一針一線。他出錢向當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們買東西吃,而沒有索取。想想我們,把別人的給予看成是理所應(yīng)當(dāng),還是好好學(xué)習(xí)一下楊靖宇將軍吧!
當(dāng)楊將軍終于無(wú)力反擊中槍倒下時(shí),日本人都不敢相信,倒下的人就是大名鼎鼎的楊將軍,后經(jīng)叛徒的指認(rèn),才確認(rèn)正是楊靖宇。當(dāng)時(shí),在日本人臉上看不到一絲喜色,反而嚎啕大哭,可見連那些殺人惡魔也知道楊將軍的生前事跡。
當(dāng)日本人很想知道沒有糧食的楊將軍是怎么堅(jiān)持這么久時(shí),就對(duì)他的尸體進(jìn)行了解剖,這才發(fā)現(xiàn)他的胃里,盡是還未消化的皮帶,草根樹皮……當(dāng)時(shí)無(wú)人不為之悲傷。想想我們現(xiàn)在吃的是什么,恐怕山珍海味也早已吃膩了,卻并未做出什么真正偉大的事,還每天對(duì)父母提出很多無(wú)理要求,真該認(rèn)真反思一下。
楊將軍是我最敬佩的人,雖然他早已不在人世,但在我心中永垂不朽。
人物三年級(jí)作文 8
樂(lè)觀是冬天的暖陽(yáng);樂(lè)觀是夏天的清風(fēng);樂(lè)觀是秋天的一件外套;說(shuō)起我舅舅最顯著的特征,那就要屬樂(lè)觀了!
我的舅舅今年39歲,身高一米七五左右,一頭帥氣的.秀發(fā),鐮刀似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他有一只尖尖的鼻子,一對(duì)貝殼似的耳朵,一張每天都會(huì)把我逗得哈哈大笑的嘴巴。
舅舅是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,他一人工作養(yǎng)活一大家子人,外公年歲大了,需要舅舅的照顧;表妹很小舅媽要帶她不能上班賺錢,每月還有房貸車貸,面對(duì)這百萬(wàn)噸的生活壓力舅舅還是那么樂(lè)觀向上,他一路勇往直前,克服重重困難。人生就像是一條曲折的道路,在這條路上必定會(huì)有重重阻難,一不小心就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵,舅舅的人生就是這樣,雖然舅舅每天都以笑容對(duì)待我們,但是他的生活壓力真的很大。他始終堅(jiān)信面包會(huì)有的,一切都會(huì)好起來(lái)的。蒼天不負(fù)有心人,“一份耕耘,一份收獲”,舅舅付出了辛勞的汗水,得到了美好的回報(bào),他通過(guò)自己多年不斷的努力,當(dāng)上了一家公司的總經(jīng)理。
舅舅的這種品質(zhì)令我無(wú)比敬佩,從今以后,我也要學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上,就像我舅舅那樣,只有樂(lè)觀生活才能看到生活的那片曙光。
人物三年級(jí)作文 9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我用這句名言來(lái)形容我最喜歡的老師,殷老師,我知道她是在小學(xué)四年級(jí)時(shí),最受尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,因?yàn)橐罄蠋熃痰暮棉k法,有責(zé)任感,幽默,對(duì)我們有好處,還有更多。殷老師是我們心中的女神。
尹老師的頭發(fā)很長(zhǎng)。每次我們班的搗蛋鬼碰她的頭發(fā),老師都不生氣。他也像我們一樣微笑。老師有時(shí)下課后和我們一起跳。從這一點(diǎn)我們知道,陰老師是平易近人和溫柔的。愛。
就一次。學(xué)校發(fā)了一張紙,上面寫著我們每個(gè)人的名字,給老師寄了很多徽章,比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)徽章,數(shù)學(xué)等等。一開始我想舉手回答問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō),他從來(lái)沒有舉起我的手,這真的'很困難。我覺得在殷老師的課堂上,我必須舉手回答這個(gè)問(wèn)題。那天,殷先生問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我的心跳非?,我舉起了手。當(dāng)老師看到我舉起手,立即要求我回答時(shí),我答對(duì)了,答案比其他學(xué)生好。老師給了我一個(gè)徽章,鼓勵(lì)我。從這一刻起,我找到了信心,從那時(shí)起,我開始舉手說(shuō)話。老師,謝謝你讓我有信心。我用一句名言來(lái)稱贊你:“采了一百朵花成蜜后,誰(shuí)為誰(shuí)賣力,誰(shuí)就甜。”
不說(shuō)了,媽媽說(shuō)吃了,再見。
人物三年級(jí)作文 10
我最難忘的人是誰(shuí)呢?她就是我的小表姐。表姐現(xiàn)在已經(jīng)高中了,想起她那勤奮向上,無(wú)私大方的精神,至今都令我感動(dòng)。
表姐數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,她毫不氣餒。整天悶在房間里看奧數(shù),解難題。每當(dāng)我去她家,總會(huì)看見她學(xué)習(xí)的背影:有時(shí)一絲不茍地做著習(xí)題,有時(shí)聚精會(huì)神地在思考``````每天早上很早就起床背英語(yǔ)單詞,晚上很晚才休息,夜以繼日的重復(fù)著。她刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永遠(yuǎn)朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)!她的零花錢,從不舍得用。每次她媽媽要給她錢時(shí),她都說(shuō)還有,不用了,F(xiàn)在,在學(xué)校都買最便宜的飯菜吃。有一次,她媽媽給她幾瓶牛奶,她一直沒舍得喝。不久,她媽媽要去買牛奶給大姐喝,小表姐連忙阻止,從房間里拿出那幾瓶牛奶,遞給大姐,然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,不用買了,已經(jīng)有了`````我聽說(shuō)了這件事,感動(dòng)極了,暗暗在心里為姐姐豎起大拇指頭。
敬佩之余,我還為自己多年來(lái)的奢侈行為感到無(wú)比羞愧。每當(dāng)想起小表姐,我就會(huì)想起她那刻苦學(xué)習(xí)的背影,就會(huì)想起她那艱苦樸素,舍己為人的.作風(fēng)。姐姐是我的榜樣,她的言行舉止,永遠(yuǎn)另我難忘!
人物三年級(jí)作文 11
我的爺爺有一雙大眼睛,濃濃的眉毛。端正的五官,很精神。爺爺是一位善良且樂(lè)于助人的人,為鄉(xiāng)親們做過(guò)很多好事。
從記事起,爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶。回家的路很寬很長(zhǎng),爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道這條路是誰(shuí)修的嗎?”我搖搖頭說(shuō)不知道,爸爸說(shuō):“是你爺爺修的”。原來(lái)這條路是土路,一遇到下雨天,那泥濘的小路瞬間變成泥漿,每走一步,腳從泥里拔出都很吃力,鄉(xiāng)親們戲稱它為“晴天樣灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爺爺下定決心,省吃儉用,為大家修了一條真正的水泥路。從此,遇到下雨天,再也不會(huì)有泥漿粘在鞋子上了。
為了讓鄉(xiāng)親們也能像縣城一樣,有個(gè)娛樂(lè)好去處,爺爺在老家建起了文化活動(dòng)廣場(chǎng)。一到晚上,燈火通明,有跳廣場(chǎng)舞的,賣玩具的,賣小吃的……熱鬧非凡,大有小城夜晚的'派頭。
爺爺還在老家建了一個(gè)中藥廠,帶動(dòng)周邊群眾種植丹參,再由廠里出面收購(gòu)銷售,幫助了許多家庭脫貧致富。
這就是我的爺爺,一個(gè)樂(lè)于助人的爺爺,一個(gè)值得我驕傲的爺爺。
人物三年級(jí)作文 12
我的奶奶,她叫鄭木蘭,中等個(gè)子,燙著時(shí)尚的卷發(fā),歲月的風(fēng)霜在她那圓圓的臉上刻下了少許的皺紋,柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著兩只炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴吧。特別是她那雙眼睛,每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,奶奶就用那炯炯有神的`大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我不由自主地低下了頭承認(rèn)錯(cuò)誤。
奶奶十分疼愛我,平時(shí)奶奶變著花樣給我做各種各樣的好吃的,就是想讓我多吃點(diǎn)飯,把身體養(yǎng)得壯壯的。每年過(guò)年的時(shí)候都做上一大桌子好菜,有我愛吃的糖醋鱖魚、紅燒排骨、油燜大蝦……看得我口水直流,恨不得馬上吃到嘴里。
我也很喜歡奶奶,上一次我和奶奶去滴水崖,上山時(shí),我一步一步扶著奶奶,提醒奶奶小心路滑,生怕奶奶跌倒。
奶奶十分嚴(yán)格,我做作業(yè)如果有一個(gè)字寫得不好,奶奶就會(huì)讓我全部重寫。有一次我放學(xué)回來(lái),看到了爸爸的手機(jī)在沙發(fā)上,我心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),我先玩會(huì)兒手機(jī)再寫作業(yè),玩了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,就快速的寫作業(yè),我題目沒看清,做錯(cuò)了不少,字也寫得好丑,最后奶奶讓我全部重做。
這就是我的奶奶,一個(gè)勤勞可愛又對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲的奶奶。
人物三年級(jí)作文 13
我的奶奶她是個(gè)普通人,錢并不多,退休金也剛夠花銷,每天穿著樸實(shí)的衣裳,經(jīng)常走下樓和鄰居去聊天,就這樣過(guò)著晚年生活。
可她身上卻有著一個(gè)鮮明的特點(diǎn),那就是——節(jié)儉。
每次吃飯的時(shí)候,我有時(shí)吃著吃著會(huì)掉飯粒,或者菜沒夾牢,掉在桌上,奶奶總會(huì)說(shuō):“菜掉在桌子上就臟了,別再吃了,一會(huì)兒我去扔掉!笨烧f(shuō)是扔掉,她還是偷偷地趁大家不注意,自己吃了,還總說(shuō):“人要懂得講衛(wèi)生,不管家里再窮,也要講衛(wèi)生。”
還有一次,我在吃大雞腿,結(jié)果掉在了地板上,奶奶沒注意到,我便去撿這個(gè)雞腿,結(jié)果還是被她望見我這副餓瘋的樣子,馬上攔住我的手,說(shuō):“幾天沒吃飯吶?連掉地上的`雞腿都吃,還要不要臉?雞腿多的是,都給你吃,不要裝著這副餓瘋的乞丐樣!”說(shuō)完,便自己撿起了雞腿,躲進(jìn)廚房洗了洗,塞進(jìn)了自己的嘴里,用手遮住大口大口地吃了起來(lái),還以為我沒發(fā)現(xiàn),那可愛的吃相我卻看得一清二楚。
從這幾件事后,我終于知道了奶奶是個(gè)表里不一的人,無(wú)論嘴上說(shuō)得有多么大氣,可行為和內(nèi)心都能讓我看出她的節(jié)儉和對(duì)我濃濃的愛。
人物三年級(jí)作文 14
我的妹妹長(zhǎng)著一雙水靈靈的、像珍珠似的大眼睛。眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張小小的、紅紅的嘴巴。嘴巴、眼睛、鼻子都“住”在那張肥肥的小臉蛋上。
別看她那么可愛,就很喜歡她,她可是一個(gè)十足的“大馬虎”。下面就是她的.“馬虎杰作”。
有一次,妹妹回家做作業(yè),看到作業(yè)本上有一道題:小明、小紅去植樹,小紅種了兩棵樹,小明種的樹是小紅的兩倍,小明種了多少棵樹?這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“汐汐,明天老師要和你們一起去植樹!
妹妹聽后,高興得手舞足蹈,草草的在作業(yè)本上寫了幾個(gè)字:“40棵”,就跑去收東西了。第二天,妹妹來(lái)到學(xué)校,老師開始分配任務(wù):“大家每個(gè)人種4棵樹,但坤汐你要種40棵樹。”“什么?”妹妹驚訝地說(shuō)。
“你要種40棵樹!崩蠋熤匦抡f(shuō)了一遍!盀槭裁矗繛槭裁?”妹妹哭著問(wèn)!耙?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本上就是這么寫的。 泵妹脹]話說(shuō)了。
還好,那只是一個(gè)玩笑,如果那是真的話,妹妹應(yīng)該要種到天黑了吧。
妹妹,你什么時(shí)候才能改掉馬虎這個(gè)馬病。
人物三年級(jí)作文 15
我喜歡的卡通人物可多啦,其中最喜歡的要數(shù)哪吒了。
哪吒腳踩風(fēng)火輪,穿著蓮花裙,手里還拿著混天綾和乾坤圈,可神氣啦!
哪吒不光長(zhǎng)得神氣,武藝也非常高強(qiáng)。他曾經(jīng)還是太上老君的弟子呢!哪吒跟師傅學(xué)功夫的.時(shí)候非常刻苦。無(wú)論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都拼命地習(xí)武練功,所以哪吒的武藝才會(huì)如此高強(qiáng)。
他還鬧過(guò)水晶宮,制服了胡作非為的東海龍王父子,為老百姓出了口氣呢!哪吒那時(shí),可是大顯身手了。他先用混天綾在水里一擺,海面上就掀起滔天巨浪,連水晶宮就搖晃了起來(lái),嚇得龍王連忙派巡海夜叉出來(lái)查看。哪吒不費(fèi)吹灰之力用乾坤圈把夜叉打死了。東海龍王氣得嗷嗷直叫,派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子剛跳出水面,舉槍便刺?墒牵倪敢稽c(diǎn)兒也不害怕,機(jī)靈地躲過(guò)三太子,趁勢(shì)抖動(dòng)混天綾,讓混天綾噴出的熊熊的火焰把三太子緊緊裹住。三太子只好現(xiàn)出了原形。就這樣,哪吒機(jī)智勇敢地把東海龍王父子治服了,使老百姓又過(guò)上了太平日子。
怎么樣?哪吒很厲害吧!
人物三年級(jí)作文 16
我的爸爸是一個(gè)吃貨。
即使你第一次見到我爸,也能猜到他肯定很能吃。他圓圓的臉,一個(gè)雙層下巴,還有一個(gè)鼓鼓的大肚子。
我們家里,爸爸是吃的最快最多的一個(gè)。每天晚上都盛一大碗飯,而且還狼吞虎咽。他最愛吃的就是魚了。每天的魚都是基本上都是他吃的,他夾起一大塊魚肉放到碗里,配上一大口白米飯,直往嘴巴里送,看他嘴巴吧唧兩下,就完全咽下去了。我看著他,心里想:吃的真快啊!
他也非常愛吃零食。幾乎每天都要去買零食,今天買包五香豆干,明天買幾斤麻辣小龍蝦,有時(shí)候晚上還要去樓下燒烤店買烤串……垃圾桶里經(jīng)常塞滿了零食包裝袋。
一到夏天,他都要買很多冰淇淋。冰箱里滿滿一抽屜,巧克力味的,草莓味的`,香草味的……當(dāng)我還沒吃幾根,他就一掃而空了。但是多吃冰淇淋對(duì)胃不好,我還記有一年暑假,爸爸連續(xù)吃了三個(gè)冰淇淋,送我和外婆去爺爺奶奶家的半路上,爸爸忽然靠邊停車,他趴在了方向盤上,就是因?yàn)槌蕴嗟谋苛芏a(chǎn)生的胃痛,額頭上還冒汗呢。
這就是我的爸爸,一個(gè)最愛我的吃貨爸爸。我也愛他,我希望爸爸以后能健康地吃,吃得健康!
人物三年級(jí)作文 17
我的名字叫吳夢(mèng)婷,是我爸爸給我取的。爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有夢(mèng)想、亭亭玉立的`女孩。
我有一雙大大的眼睛、雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、小小的嘴巴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我心地善良,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)友善。因此,我交了許多好朋友,家人們也夸我是一個(gè)好孩子、乖孩子。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名知識(shí)淵博的老師。我想要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把知識(shí)傳授給下一代。你們會(huì)問(wèn):“你想當(dāng)什么老師呀?”我想當(dāng)音樂(lè)老師。因?yàn)槲覠釔垡魳?lè),我會(huì)演奏好幾種樂(lè)器,例如電子琴、小鼓等。我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但我也有一些缺點(diǎn)。比如,我的話很多,家人們常常叫我“話匣子”。只要是聊到我感興趣的話題,我就會(huì)纏著你不放。我有時(shí)也會(huì)馬虎,好幾次都忘記帶作業(yè)本,只好讓家長(zhǎng)送來(lái),因此同學(xué)們也會(huì)叫我“小馬虎”。雖然我認(rèn)為給同學(xué)亂起外號(hào)是不禮貌的,但我認(rèn)為他們這樣說(shuō)我一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
這就是我,一個(gè)愛哭愛笑的女孩。我希望和老師能成為朋友,也希望同學(xué)們能多多關(guān)照我。
人物三年級(jí)作文 18
現(xiàn)在打開電視,已經(jīng)很少看到動(dòng)畫片的瀏覽記錄,因?yàn)槲液屠系芏家呀?jīng)長(zhǎng)大,過(guò)了看動(dòng)畫片的年紀(jì),也自覺不該再沉浸在天真幼稚的漫畫故事中。
可是偶爾打開,看來(lái)也滿是回憶。
我一個(gè)女生朋友,平時(shí)雷厲風(fēng)行的一個(gè)人,她告訴我,特別喜歡小豬佩奇。
當(dāng)時(shí)聽到的第一反應(yīng),確實(shí)在嘲笑她幼稚,但是想來(lái)她那么堅(jiān)強(qiáng)的性格,能夠保有一顆少女心,也很是可愛。
說(shuō)起我最喜歡的卡通人物,應(yīng)該就是哆啦A夢(mèng)和海綿寶寶了。
一個(gè)充滿魔力,總是能夠幫助身邊的'人,另一個(gè)單純善良,也一直樂(lè)于助人。
相信每個(gè)看過(guò)哆啦A夢(mèng)的小伙伴都會(huì)羨慕它的那只大口袋吧,里面充滿了各種各樣的物件,總能帶給人驚喜,也總是在大熊需要幫助的時(shí)候,拿出相應(yīng)的物品給他幫助。后來(lái)在它離開地球的時(shí)候,好多小朋友都哭了,以為它再也不會(huì)回來(lái),雖然并不是在我們身邊,但是每次看到它給大熊幫助都會(huì)覺得很溫暖,故事的最后,大雄和哆啦A夢(mèng)還是見面了。
海綿寶寶每天嘻嘻哈哈,和派大星一起玩耍,它們的友誼也讓人羨慕不已。
卡通人物雖然有些幼稚,但是卻寄托了人們很多美好的優(yōu)點(diǎn)。
人物三年級(jí)作文 19
黑蝴蝶:27歲。蝶舞死后,她救了蝶舞,然后用自己的計(jì)謀讓蝶舞恢復(fù)記憶,很奇怪。
粉蝶:二十二歲。黑蝴蝶的姐姐,從小行醫(yī)救人。他擅長(zhǎng)解鶴頂紅。蝶舞中毒的那一天,被粉蝶救了,但是這個(gè)解藥好像有副作用。
金飛:二十九歲。宮里所有的毒女,往往都反對(duì)蝶舞。發(fā)誓要把蝶舞趕出皇宮,經(jīng)常試圖陷害蝶舞,但經(jīng)常失敗。
皇帝:二十歲。在一次飛行中遇到了蝶舞,擺脫了將軍。從那以后,她就離不開會(huì)跳舞的蝴蝶了。蝶舞也是感激皇上的。
夏蝶:十八歲。蝶舞的姐姐自稱是仙女,但她的魔法幫助蝶舞躲過(guò)了許多災(zāi)難。直到觀音來(lái)接她,人們才相信她真的'是神仙。
皇帝:五歲。原名玉蝶,舞蝶之子。我總是隨身帶著一把玉劍。他認(rèn)為玉可以辟邪,幫助他的母親在每一次不幸中取得成功。所以每天都用這個(gè)打蝶舞的背,讓蝶舞痛苦不堪。
娜兒:六歲。舞蝶收養(yǎng)的小女孩每天和玉蝶玩耍。一起練劍。皇帝哭著吵著要天天陪她玩。
耿倫:二十五歲。金妃的兒子,從小嬌生慣養(yǎng),脾氣暴躁。金妃還是寵著他,后來(lái)被他氣的刺死了。她說(shuō),孩子,我寵你。
人物三年級(jí)作文 20
我的爸爸有兩分工作,一個(gè)是在學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)的職位,另一個(gè)就是我們家的專任司機(jī)。這分司機(jī)兼跑腿的工作雖然辛苦,但是老爸一句埋怨的話也沒有。
每當(dāng)媽媽要出去買菜、逛街、上美容院時(shí),爸爸總是早早發(fā)動(dòng)車子,在門口等候;媽媽辦完事,也是爸爸接她回來(lái)。記得有一次,媽媽上美容院,在里面待了足足有兩個(gè)鐘頭,但是爸爸也不催,在外頭耐心的等媽媽,難怪媽媽說(shuō)爸爸是一位負(fù)責(zé)的.好司機(jī)。
我到補(bǔ)習(xí)班上課,也是爸爸用車送我去的,下了課,爸爸也很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)接我。有時(shí)候下課時(shí)間晚了,他就會(huì)在門外等到我出來(lái),沒有一點(diǎn)兒不耐煩的表情,最令我感動(dòng)的是,天氣冷時(shí),爸爸怕我坐車會(huì)著涼,總是給我加一件衣。。∥业陌职终媸且晃恢艿降乃緳C(jī)。
假日時(shí),司機(jī)老爸總會(huì)帶著全家大小出去踏青,他帶我們?nèi)ミ^(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,有一次他還開車帶我們?nèi)タ纯铸埓笳。爸爸手邊沒有地圖,但是他知道該怎么走,而且常帶我們走捷徑,遠(yuǎn)離塞車之苦。爸爸真是一位聰明的司機(jī)呀!
爸爸這分司機(jī)的工作,雖然沒有薪水,但是他仍然是一位負(fù)責(zé)、周到而且聰明的好司機(jī),我們永遠(yuǎn)敬愛他。
人物三年級(jí)作文 21
我們班里有很多同學(xué)各具特色,其中我的好朋友楊琛星最出彩。他是個(gè)文武雙全的才子,既會(huì)踢足球,又是五好學(xué)生。他個(gè)子高高的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),國(guó)字臉,時(shí)不時(shí)上還會(huì)有一點(diǎn)紅暈兒,挺直的鼻梁上架著一個(gè)四方的眼鏡,看起來(lái)很像成功人士。
楊琛星說(shuō)話時(shí)非常有禮貌,當(dāng)值日生時(shí)非常敬業(yè),學(xué)習(xí)時(shí)非常認(rèn)真,管理班級(jí)時(shí)井井有條。他在上課時(shí)會(huì)積極回答問(wèn)題,并且上課時(shí)專心致志,絕不會(huì)跟別人說(shuō)話。一次上課時(shí),老師讓楊琛星回答問(wèn)題,那一題很多同學(xué)都不會(huì),然而他胸有成竹地走了上去,對(duì)老師說(shuō)“老師這題我會(huì)讓我來(lái)解答,它用很多算式得出了這道題的結(jié)果,老師稱他為我們班的.大才子,當(dāng)下課時(shí)有人請(qǐng)教他問(wèn)題,他不但會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的講解,并且會(huì)給他講講這一題為什么要這么做?當(dāng)在操場(chǎng)踢足球時(shí),他又變成了足球小王子,一次我們?cè)诒茸闱蛸悤r(shí),我們班的另一位足球小將小夢(mèng)過(guò)了三個(gè)人后,只剩下最后一道防線,楊琛星下定決心要防下這一球,我是后衛(wèi),當(dāng)小夢(mèng)帶到他旁邊時(shí),他一下子把球斷了下來(lái),劫持了必進(jìn)之球,就因?yàn)檫@一個(gè)球,讓我們班贏得了冠軍,他是我們班的驕傲。
這就是我們班文武雙全的大才子楊琛星。
人物三年級(jí)作文 22
“咦”那體型像小猴,耳朵像餃子,黃白的皮膚,的孩子是誰(shuí)?你看他身材矮小,行動(dòng)敏捷,一下課就在人群里鉆來(lái)鉆去的,他是我們班最矮小,也是很調(diào)皮搗蛋、不怎么受約束力,也是讓魏老師頭疼的孩子。雖然肢體還沒有長(zhǎng)全,但是跑得很快而又有勁兒—一個(gè)臉上整天帶著淘氣的樣子,是一個(gè)一看就知道很愛笑的孩子。
他的愛好是跑步、搞笑、足球……說(shuō)起跑步他可是跑步界的閃電俠。上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng)我們倆就來(lái)了一場(chǎng)比賽,本來(lái)以為就要贏得這場(chǎng)比賽,誰(shuí)知是我大意了。比賽開始立刻我超過(guò)了他去。就在得意洋洋的.認(rèn)為我就要贏得比賽時(shí),此時(shí)突然出現(xiàn)在了我事后我就加快速度,但加得再快也沒用,他用不及掩耳盜鈴只數(shù)超過(guò)了我,我實(shí)在誒是跑不過(guò)他真是三百六十行,行行出狀元。
每當(dāng)上課時(shí)他都不專心,他總是沒有被老師發(fā)現(xiàn)他在玩。這是為什么呢?這堂課魏老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課了,在這節(jié)課上他在前幾分鐘。在和他的同桌說(shuō)笑、玩樂(lè),這時(shí)魏老師就要回頭看時(shí),他下意識(shí)的如閃電般的裝作聽課老師掃視一番也沒有發(fā)現(xiàn)是誰(shuí),就這樣他才玩過(guò)了一節(jié)課。
他是誰(shuí)?他就是我們班的“閃電俠”董志桁。
人物三年級(jí)作文 23
我的外公犟得很,總是服老,不服輸。
星期日,我在他家玩,外公剛買菜回來(lái),就不見了。我馬上前去“跟蹤”唉,又跟隔壁的老王犟上了。原來(lái)昨天外公和老王下了一天的.棋,可是外公是個(gè)“菜鳥”逢棋必輸,瞧,昨天從我這“偷師”了幾招,今天又犟上了,真是沒的說(shuō)了,看來(lái)外公真的要贏了老王才能罷手咯!
下了半個(gè)多鐘頭,但外公今天又出師不利,就發(fā)誓要打敗老王才肯罷手。喲,想不到外公真的叫上真的了,整天抱著本“象棋大全”如獲至寶,真是個(gè)“老頑固。”“外公,我教你幾招怎么樣?”“噢,太好咯,我就等你這句話!蓖夤峙d奮地說(shuō)!拔疫有一招不太明白……”就這么我給外公講了兩個(gè)多鐘頭,他也是似懂非懂的,看樣子外公已經(jīng)略知一二了!昂,明天我一定要讓老王心服口服!
第二天一大早,外公又找老王去下棋,連菜都還沒買,終于盼星星盼月亮,把這場(chǎng)“生死”搏斗盼來(lái)了,想不到“明槍易擋,暗箭難防”想不到老王竟在我們沒看見就用馬把我們的“帥”給吃了。沒辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步,好話說(shuō)盡了,可他也是牛脾氣,就是不肯。可苦了外公,直到現(xiàn)在還在研究那本“象棋大全”
人物三年級(jí)作文 24
雖然我和陳星不在同一個(gè)班級(jí),但是我們是幼兒園的同學(xué)。仔細(xì)算算,我們已經(jīng)在一起五年了。在過(guò)去的五年里,我們之間發(fā)生了很多沖突,但每次她都提出要和我和好。我們用一兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。
他看上去像個(gè)外國(guó)孩子,大眼睛,黑眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子?吹剿娜硕颊f(shuō)看起來(lái)不錯(cuò)。讓我告訴你一些關(guān)于她的事。有一次,我們?cè)诘谌齻(gè)街區(qū)玩的時(shí)候,我不小心跌倒了,她沖過(guò)來(lái)接我,帶我去附近的.診所。診所的阿姨說(shuō)這沒什么大不了的。只需要幾天時(shí)間。
后來(lái)我對(duì)他說(shuō):“謝謝你。我不知道沒有你我該怎么辦。她說(shuō):“沒關(guān)系,小事一樁,別說(shuō)出來(lái)!薄八有一點(diǎn)讓我印象深刻。有一次,我忘了帶跳繩,所以我從我在整個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的人那里借了,但是沒有人借。
眼看就要上體育課了,我急得直冒汗。突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)。這是Chenxing。他拿起跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著。把它拿去上體育課吧。我說(shuō):“謝謝你!蔽遗苋ド象w育課。
我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)好朋友。我必須向她學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
人物三年級(jí)作文 25
朋友,人生中必不可少的一部分,在你最困難時(shí)幫助你;在你無(wú)依無(wú)靠時(shí)是你的驛站:在你墮入深淵時(shí)他會(huì)不顧一切地拯救你;在你高高在上時(shí),他會(huì)更加鼓勵(lì)你!我也有這樣的朋友!
一天早晨,我去書法班上課來(lái)到書法班,打開書包一看,完了!我的.宣紙帶了,墨汁也帶了,就是毛筆沒帶啊,記得老師以前說(shuō)過(guò)!“只要是沒帶書法用品的,一律去外面曬太陽(yáng)!你們是來(lái)學(xué)書法的,怎么能不帶學(xué)習(xí)用品!”這時(shí),我的同桌楊芳明來(lái)到了書法班,他看著我驚異的表情和缺了個(gè)毛筆的桌子,立刻就斷定了我現(xiàn)在的處境,只見他大步走了過(guò)來(lái),把一支薪新的毛筆放在了我的桌面上,這時(shí)老師看到了楊芳明沒有帶毛筆,"沒帶毛筆的出去!”我剛想站起來(lái)澄清這一切,楊芳明卻又將我的身子按了下去。"好的!”老師說(shuō)完,他便走出門外,那時(shí)正是酷暑,看著楊芳明揮汗如雨,我的心好像崩潰了!而他卻一直對(duì)我笑!
朋友就是這樣,在你最困難的時(shí)候會(huì)幫助你,他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,背叛你!是你永遠(yuǎn)可依可靠的大山!
人物三年級(jí)作文 26
要問(wèn)我最喜歡什么卡通人物,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出來(lái):“星宮草莓!”這個(gè)名字你們一定都沒聽過(guò)吧!那,接下來(lái)我來(lái)介紹她吧!
草莓是偶像活動(dòng)中的一個(gè)主人公,她長(zhǎng)著一頭金黃發(fā)亮的頭發(fā),
她的頭發(fā)上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),跑步的時(shí)候,蝴蝶結(jié)一上一下地動(dòng)著好玩極了。另外,她還長(zhǎng)著一雙水靈靈的、又大又漂亮的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,真是美麗無(wú)比呀!
草莓是個(gè)心地善良的.不驕傲的孩子,雖然她已經(jīng)成為了鼎鼎有名的偶像,但她還是堅(jiān)持每天鍛練。而且,她還是個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)她的朋友們有困難的時(shí)候,她就會(huì)主動(dòng)地去幫助她們,所以,她的朋友們都很喜歡和她在一起。當(dāng)然,她的成功也多虧了她的那兩個(gè)最好的朋友,要不是她們的幫助,草莓現(xiàn)在還是一個(gè)普通的人。不過(guò)她的媽媽和她的校長(zhǎng)是曾經(jīng)世界上最有名的偶像!
草莓性格開朗,遇到了挫折毫不氣妥,很少流眼淚,只是有一次和她的好朋友離別的時(shí)候她實(shí)在忍不住了,所以就哭了,不過(guò)她平常都是笑嘻嘻的,那樣子可愛極了!
我喜歡星營(yíng)草莓,喜歡她的樣子,喜歡她們樂(lè)于助人!
人物三年級(jí)作文 27
我的同桌,成績(jī)好,體育好,就是廢話太多。他名為小w,外號(hào)“廢話大王”。
上課,老師提出一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答。某同學(xué)說(shuō)出了正確答案,小w卻舉起了手,表示反對(duì)。老師請(qǐng)他站起來(lái),小w認(rèn)真地說(shuō):“假設(shè)。。!薄皦蛄!”老師深知小w的性格,“這不是數(shù)學(xué)題,哪有那么多假設(shè)的?”
小w見老師不再理睬他,又把口水槍指向了我,“喂,老吳啊,這道題。。!蔽叶硕苏刈,假裝小w的話是空氣,心里十分地?zé)o奈:我的命苦啊,怎么就遇上這么個(gè)同桌呢?小w見我沒有聽他講話,又使勁搖搖我,“喂,我還沒講完呢!”我實(shí)在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的`聲音,用英語(yǔ)罵了句,“shutup(閉嘴)!”這時(shí),全班同學(xué)都朝我們這里看了過(guò)來(lái)。小w幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,我惡狠狠地瞪了他一眼。哎,還不是這個(gè)小w害的呀。
下課了,原以為能安靜點(diǎn),沒想到小w又來(lái)找我了,“上課時(shí)還沒講完呢”而我,捂著耳朵,真想拿膠帶把他的嘴蒙上,天哪,這個(gè)廢話大王,他的廢話哪怕少一句也好啊!
和小w在一起,總有一天,我的耳朵會(huì)被他的話磨出老繭來(lái)!
人物三年級(jí)作文 28
提起吾愛吾師這個(gè)詞,大家都會(huì)想到的意思通常都是我愛我的老師。我有一位老師,她有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,潔白的牙齒,戴著一副黑色的眼鏡,她就是我的班主任臧老師。
臧老師雖然平時(shí)不怎么笑,但是她的講課生動(dòng)有趣;臧老師雖然平時(shí)很嚴(yán)厲,但是布置作業(yè)非常的少。
剛過(guò)去的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是初一開學(xué)來(lái)第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是女子800米,就是圍著跑道跑3圈,一開始我看她們xx年級(jí)跑得很輕松,結(jié)果我跑的時(shí)候才知道她們跑得有多累。在女子800米項(xiàng)目中我得了倒數(shù)第一。我非常失落地走回了班級(jí),因?yàn)榕艿某煽?jī)不好我坐在那里發(fā)了半天的愣,過(guò)了一會(huì)兒,眼淚不知不覺的往下流。這時(shí)有人便拍了拍我的肩膀,我一看是班主任,便連忙擦了擦眼淚。班主任說(shuō):沒事,你表現(xiàn)得已經(jīng)很好了,你能參加說(shuō)明你是咱班的`英雄,我們都很敬佩你那時(shí)我的心像有一股暖流一樣溫暖著我的心。
老師啊,我最親愛的老師。您就像黑暗里的一所明燈,指引著我們前進(jìn)!
人物三年級(jí)作文 29
這次暑假我回到了外公家,那里是一個(gè)小山村,人也只有幾百人,我去看外公,發(fā)現(xiàn)外公蒼老了許多……
我的外公在以前是非常帥的,但是家里一貧如洗,我外婆以前是一個(gè)地主之女,家里很富有,我外婆看見我外公長(zhǎng)得好,就嫁給了他。到現(xiàn)在來(lái),我外公都已經(jīng)六十多歲了,雖然看起來(lái)身體很瘦弱,但力氣大得很,每天都要擔(dān)四桶水。以前還可以去賣魚貨。去田里種地。但是,人老了,卻又這么的不知疲倦的干活,就得了心臟病。
我的外公很“笨”,我每次回到外公家,都會(huì)聽到外婆講外公的那那不好,并用事實(shí)來(lái)證明。有時(shí)還會(huì)罵外公甚至打外公,但外公有心臟病,又不敢打。有一次我阿姨打電話過(guò)來(lái),說(shuō):外公心臟病突發(fā)!到了第二天,外公的病情終于被遏制,但需要好好的調(diào)養(yǎng),后來(lái),我聽外婆說(shuō):外公經(jīng)常在熱天就用冷水洗澡,還經(jīng)常熱了就脫衣服。經(jīng)常下地去干活,去賣魚貨。連外婆喊也喊不住。我覺得,外公也真是的`,現(xiàn)在他三個(gè)子女已經(jīng)有固定的工作了,應(yīng)該是他享受生活的時(shí)候,
雖然我的外公很“笨”,但是他很疼孩子,在我小時(shí)候的映像中,沒有電視看,我外公就給我講他小時(shí)候的故事,還會(huì)為我去鎮(zhèn)里買糖給我吃,在我生病的時(shí)候,他背我去醫(yī)院去。
這就是我外公!
人物三年級(jí)作文 30
我的語(yǔ)文是溫老師。她教我們語(yǔ)文一倆年了,我和同學(xué)們都十分喜歡她。
溫老師高高瘦瘦的,她有圓圓的臉蛋長(zhǎng)著彎彎的眉毛,眉毛下面有個(gè)一雙水汪汪的眼睛。他的鼻子上架著一副大大的眼睛,她留著烏黑的頭發(fā),穿著有豹紋的衣服,黃的裙子,黑色的`鞋子,看起來(lái)美麗極了。他特別愛笑,笑起來(lái)像太陽(yáng),不過(guò),他也有生氣的時(shí)候,一生氣起來(lái)像母老虎。顯得嚴(yán)厲,讓我們不敢靠太近。
我們得溫老師不僅長(zhǎng)得漂亮,而且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
她早上一般七點(diǎn)就到教室,準(zhǔn)備課本,上課鈴一響,她便上課了,課堂上我們遇到不會(huì)的題,他會(huì)有耐心的講解,講解完了之后還不忘說(shuō)一句:“你會(huì)了嗎”課上完了。他馬上感到辦公室開始改作業(yè),那推擠如上的作業(yè)仿佛室是一座小山,但是她一本一本認(rèn)真地批改著,看著他忙碌的身影,我想老師一定很累。下午,她一般七點(diǎn)下班,回家讓寶寶睡覺,我想對(duì)溫老師說(shuō)一句:“我一定會(huì)用成績(jī)回報(bào)您!
我喜歡這位年輕漂亮,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)我們默默奉獻(xiàn)的語(yǔ)文老師。我想大聲說(shuō)一句:“溫老師我愛你!
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