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        吊蘭三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-16 16:47:43 三年級(jí) 我要投稿

        吊蘭三年級(jí)作文錦集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的吊蘭三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        吊蘭三年級(jí)作文錦集五篇

        吊蘭三年級(jí)作文 篇1

          有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨(dú)愛平凡的吊蘭。

          吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng),中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細(xì)長(zhǎng)的葉子上。

          好像無數(shù)條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫。

          吊蘭的莖從密密的葉子中長(zhǎng)出,垂在花盆外,莖上會(huì)長(zhǎng)出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過,

          細(xì)長(zhǎng)的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),讓人忍不住駐足欣賞。

          春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,

          星星點(diǎn)點(diǎn)的不大起眼,但當(dāng)你走近,那陣陣香氣撲面而來,會(huì)使你醉倒。

          吊蘭的生命力很強(qiáng),從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長(zhǎng)。

          我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。

        吊蘭三年級(jí)作文 篇2

          最近,我家陽臺(tái)迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

          早晨起來,迎著朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸著最長(zhǎng)的兩只手,向所有人招著手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘,伸著懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng),讓自己盡情地茁壯成長(zhǎng)。

          吊蘭適應(yīng)能力很強(qiáng),你可以把她放在陽臺(tái),迎著朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內(nèi),美化環(huán)境,凈化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章。”

          吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚(yáng),而是白花點(diǎn)點(diǎn),花小不飛紅,含蓄、內(nèi)斂。

          吊蘭偶爾會(huì)上演“修女也瘋狂”。這不,每到風(fēng)雨天的時(shí)候,就是吊蘭最開心的時(shí)候。她會(huì)在風(fēng)雨中上演一場(chǎng)獨(dú)一無二的表演?,一陣大風(fēng)吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地?fù)u擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時(shí)候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,仿佛被感染了,進(jìn)來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場(chǎng)盛大的舞會(huì)才就此落幕,真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!

          這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好的魅力,還為我?guī)砹藷o盡的樂趣和享受!

        吊蘭三年級(jí)作文 篇3

          一走進(jìn)我家,就看見客廳擺著一盆茂盛的吊蘭,它種在一個(gè)又高又大的青藍(lán)色的大花盆里。它的名字叫“純綠吊蘭”,它葉子的顏色都是綠色,我非常喜歡它。

          吊蘭的葉子新長(zhǎng)出的嫩葉是翠綠色,而比較老一點(diǎn)的葉子是墨綠色的。新的葉子都挺立起來,老的葉子向四周伸展開,微微向下懸垂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵盛開的花朵。

          吊蘭一年四季都彎著身子,好像天天都在鞠躬。我們平常都沒怎么去管它,有時(shí)候想起來才給它澆一下水。有一次,我把吊蘭放在陽臺(tái)外面,過了一會(huì)兒下起了雨,雨都打到了吊蘭身上,吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上,看樣子已經(jīng)奄奄一息了,可是第二天它又生機(jī)勃勃地“站”起來了。好像在說:“我才不怕事呢,看,我是多么的頑強(qiáng)啊!”

          在五、六月份的時(shí)候,莖上就會(huì)開白色的花,花瓣像米粒一樣大小,聞起來還有一點(diǎn)淡淡的香味。

          吊蘭有強(qiáng)大的吸污能力,能在很短的時(shí)間里把室內(nèi)的有害氣體全部吸收凈化,而且它還有清熱解毒的功效。

          吊蘭這種無私奉獻(xiàn)的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

        吊蘭三年級(jí)作文 篇4

          世界上的花草千千萬萬,數(shù)都數(shù)不清。荷花、菊花、長(zhǎng)壽花、文竹、觀音蓮……每個(gè)人都有自己喜歡的植物,有人喜歡文竹,有人喜歡荷花,有人喜歡美人蕉,還有人喜歡路邊的野花?墒俏覅s偏偏喜歡吊蘭!

          吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng),中間是很淺很淺的淡綠色,看上去那樣的`淡雅。葉子的邊緣是深綠色的,和淺色形成了鮮明的對(duì)比。兩種顏色互相襯托哦,美麗極了。

          它的莖是褐色的,末端有一簇嫩葉,像一個(gè)小籃子,我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來,可又怕被罵,只好不去摘。

          吊蘭的花是白色的,里面有金黃色的花蕊;ㄊ情_在莖上的,一般在夏季的時(shí)候開花;▋盒∏闪岘,格外惹人喜愛。

          吊蘭的生命力特別頑強(qiáng)。有一次,媽媽不在家,我就把吊蘭的莖給摘了下來,拿著玩。一會(huì)兒功夫,媽媽回來了,我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土里;過了幾天,我又想起吊蘭的莖了,我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來,莖竟然長(zhǎng)出了根!我不禁嘆道:“哇,吊蘭的生命力真強(qiáng)!”

          吊蘭,你雖然不珍貴,可我卻唯獨(dú)喜歡你。

        吊蘭三年級(jí)作文 篇5

          吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與眾不同,大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖的,吊蘭在每年的春天會(huì)長(zhǎng)出兩三條花莖,當(dāng)花莖上的小花凋謝時(shí),把花莖沿著土剪下,再播進(jìn)水里,便會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強(qiáng)的意志。那一次雷公敲擊著大鼓,發(fā)出閃電,風(fēng)婆使勁號(hào)叫,龍王把咒語一遍又一遍地念著。在這狂風(fēng)大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風(fēng)停了以后,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:我才不怕呢,大家看,我多頑強(qiáng)啊! 春天,陽光明媚,百花爭(zhēng)艷。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的葉牙,花紅紅的,小小的,隨著春風(fēng)擺動(dòng)。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。

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