【精選】春游三年級(jí)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春游三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游三年級(jí)作文 篇1
今天，學(xué)校組織學(xué)生到海洋公園春游。我七點(diǎn)就起床了，迫不及待想立刻出發(fā)。我收拾好背包，換好鞋子，一路興奮地跑到了學(xué)校。不一會(huì)兒，坐上車出發(fā)了。
到了海洋公園，經(jīng)過(guò)一座‘‘城堡’’。我們很快下了車，走進(jìn)海洋公園的大廳，來(lái)到海館，我好像置身于神秘的海底世界中。所有同學(xué)都被眼前的景色吸引住了，我們看見(jiàn)了好多魚，有中華鱘、閃電王子、藍(lán)吊······不過(guò)，這里人山人海，我狠難才能仔細(xì)看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小魚。只見(jiàn)一個(gè)大屏幕，上面寫‘‘揮一揮手，看會(huì)出現(xiàn)什么?''同學(xué)們揮了一下手，屏幕上出現(xiàn)了好多漂亮的魚。那里就是神秘的海底世界呀!我們穿過(guò)一條玻璃隧道，下面還是電梯呢!我們還看見(jiàn)了‘‘美人魚傳說(shuō)’’，美人魚在水中跳著優(yōu)美的舞蹈。
整整三個(gè)小時(shí)，我游完了海洋公園。在海洋館里，我領(lǐng)略了那神秘的海底世界。久久不想離開，海洋公園真是一個(gè)賞心悅目的世界。
春游三年級(jí)作文 篇2
“春游，你什么時(shí)候才來(lái)？”大概每個(gè)同學(xué)都有這樣的想法吧？我也不例外，每晚，我都坐在陽(yáng)臺(tái)上雙手合十，遙望天空，愿春游快點(diǎn)到來(lái)�；侍觳回�(fù)有心人，老師終于在星期三宣布準(zhǔn)備出發(fā)。全班同學(xué)沸騰了，歡呼聲震耳欲聾。但這依舊無(wú)法釋放我我們內(nèi)心的激動(dòng)，我甚至與我的好姐妹擁抱在一起。次日晨，我背上零食包，離開了家門。到學(xué)校才6：:30呢！我坐在教室里，幻想著長(zhǎng)鹿農(nóng)莊又有什么好玩的：嗯，聽菲凡姐說(shuō)，有個(gè)鬼船超好玩，會(huì)是怎樣的呢？還有……正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)“砰”的一聲阻攔了我的幻想。我一看，原來(lái)是“王老吉”呀！見(jiàn)他背包鼓鼓的，我來(lái)不及生氣，馬上問(wèn)：“帶了什么好吃的？”“你看唄！”王老吉懶懶的答道。我一看，天哪！滿滿的五瓶飲料，一袋子的果凍……看的我眼花繚亂。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)回來(lái)了。有一些同學(xué)在拍照；有一些同學(xué)在吃零食；還有一些聽話的同學(xué)在看書。過(guò)了許久，終于上車了！一路上，大家都興高采烈。過(guò)了不久，我們四（6）班終于到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊！老師發(fā)完卡后，我們布丁小組成員出發(fā)！我們走著走著，一座高高的摩天輪映入眼簾，一棵棵大樹，一朵朵小花，使摩天輪美麗了不少。我們‘嘀’了卡，一小組兩人，我和佳佳一組。在摩天輪上，我望著天空，草地，如此美景，令我陶醉不已，佳佳也忍不住拍了好幾張照。我靠著椅背，吟道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”剛吟完，一位姐姐就開了們，我意猶未盡的下了摩天輪。下了摩天輪，我一眼就看到了一條大章魚，這就是那刺激的激情跳躍啦！我‘嘀’完卡，便以風(fēng)一般的速度滿懷期待的坐在了三號(hào)椅上。等準(zhǔn)備就緒，就開始了!剛開始我還蠻享受的，后來(lái)我感到一股壓迫感來(lái)來(lái)回回，好像從天堂拉下了地獄，又從地獄拉回了天堂……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，春游就要結(jié)束了。今天，我們都玩得很盡興，我也嘗試了很多以前不敢玩的項(xiàng)目。這些美好的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶深處，長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，再會(huì)吧！
春游三年級(jí)作文 篇3
星期天早上，天氣晴朗，爸爸說(shuō)：“今天天氣真好，吃完飯我們?nèi)?duì)面的山上玩�！�
吃完飯后，爸爸媽媽帶著我和妹妹就出發(fā)了，一路上看著滿山的桃花盛開，我想起了一句詩(shī)：“桃花一處開無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”我們一路欣賞著美麗的景色，看到小松鼠在樹上跳來(lái)跳去，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`大尾巴，非�？蓯�(ài)。
我和妹妹還摘了許多松果，我們玩得十分開心。
春游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個(gè)個(gè)似的來(lái)了。有的和同學(xué)聊天，有的向同桌炫耀自己帶的食物，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。
一下車，我們都興奮起來(lái)，很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù)，此時(shí)可是，不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。突然，我們眼前一亮，“雙龍出海”脫穎而出。
“玩‘雙龍出海’的同學(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出�！�。機(jī)器啟動(dòng)了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)肓苏鎸?shí)的場(chǎng)景：一條蛟龍從深海穿過(guò)層層水流，直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來(lái)，我正處于橫躺著，又翻了個(gè)跟頭，像在云系中飄著，驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來(lái)了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也跟著它轉(zhuǎn)。
之后，我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。
春游三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我牽著一匹駿馬走在通往西湖的路上。
到了西湖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，接著又是一方美麗奇幻的美景，一片片荷葉挨挨擠擠像一個(gè)綠色的大圓盤，一只只活潑機(jī)靈的小魚在這個(gè)圓盤下乘涼，許多美麗的景色都呈現(xiàn)在眼前。
突然，一陣陣清香把我引到了一座孤山前，我騎著馬上山，眼前的景象讓我深深陶醉，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集一樣爭(zhēng)相開放。我走在這一座美麗的孤山上。
突然前方走來(lái)一名和尚，他對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你從何處來(lái)？”我說(shuō)：“我從山下的西湖來(lái)�！薄澳莾旱木吧绾�？”和尚問(wèn)�！笆置利��！蔽艺f(shuō)。“請(qǐng)客到我那坐坐如何？”“當(dāng)然！”說(shuō)完我隨和尚一邊走一邊聽他講里邊的事。
在和尚那吃過(guò)晚飯后，便告辭了，下山的路上又是十分美麗的景色：夜鶯在唱歌，蟋蟀在彈琴，一路下來(lái)充滿了美妙的音樂(lè)聲。
這一天的景色讓我難忘，希望永遠(yuǎn)這樣。
春游三年級(jí)作文 篇6
在孩子們的期盼下，我們不再期待著陽(yáng)光明媚，在3月29日下午，我們?nèi)ヌ镆案惺艽笞匀坏拿利�。一路上小朋友興高采烈的說(shuō)笑著，不由自主地哼著：“青青的楊柳隨風(fēng)飄，小小的燕子飛來(lái)了……”
春天來(lái)了，它們?cè)谀睦锬兀亢⒆觽兿褚恢恢怀龌\的小鳥，飛來(lái)飛去尋找春天，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停：“黃黃色的油菜花真香了！”“小草綠綠的好漂亮，還長(zhǎng)著藍(lán)色的花兒。”“我看見(jiàn)桃花了。”“好多 柳樹，真綠！”“紅紅的楓葉樹，很像紅紅的火苗，真好看……”孩子們仔細(xì)的找啊找，互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。
春天來(lái)了，我班的孩子也長(zhǎng)大了。你看：他們一個(gè)個(gè)不怕累，勇敢地自己走，不但會(huì)穿樹林，走田埂，他們還會(huì)和好朋友一起分享好吃的食物呢！
這次愉快的春游活動(dòng)，讓小朋友體驗(yàn)到了春游的快樂(lè)，感受到了春天小花、小草的變化，讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”！讓我們積極體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想，多帶孩子走進(jìn)大自然吧！
請(qǐng)欣賞我班孩子對(duì)這次春游的感受，一起分享他們的快樂(lè)吧！
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