精選改變?nèi)昙?jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的改變?nèi)昙?jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每到春天,我最?lèi)?ài)的戶外活動(dòng)就是放風(fēng)箏,因?yàn)樵谖壹腋浇陀羞@么一個(gè)放風(fēng)箏的好去處——植物園。
瞧!又到了周末,我和外婆拿著風(fēng)箏來(lái)到了美麗的植物園,一進(jìn)植物園的大門(mén),就看到鋪著整齊平坦的水泥路,路的兩旁有修的平整的綠綠的草坪,草坪的周?chē)R的排列著一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,每棵樹(shù)上都清楚地寫(xiě)著樹(shù)的名稱和原產(chǎn)地。再往里走,映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的湖水,湖里魚(yú)兒快樂(lè)的嬉戲,好像在歡迎我們的到來(lái),看到眼前
的美麗景色,我不禁歡呼道:“好美的植物園!好美的春天!”
外婆聽(tīng)到我的歡呼雀躍聲,摸著我的頭笑著說(shuō):“寶貝,你們現(xiàn)在太幸福了!有這么美麗的植物園可以逛,可以玩外婆以前可沒(méi)有哦!以前這兒可不叫植物園,以前這里啊,只有一座座的小山丘,山丘上長(zhǎng)滿了雜草,每到下雨天,道路泥濘,行人都要繞道而行呢……”
外婆繼續(xù)說(shuō)著,我聽(tīng)著非常吃驚,還有點(diǎn)不敢相信,看著眼前這幅美麗的畫(huà)卷,我突然間明白了什么。哦!原來(lái)這就是我們常常倡導(dǎo)的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”啊!
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
那是星期天的晚上,爸爸不在,媽媽也想放松下去跳健身操,家里就剩我一個(gè)人。媽媽雖然不放心,但是為了鍛煉我,還是把我一個(gè)人“扔”下了……
媽媽走了一會(huì)兒,我把防盜門(mén)鎖緊,又反復(fù)推了好幾遍,確定萬(wàn)無(wú)一失了,才放下心來(lái)。我坐在沙發(fā)上,不敢開(kāi)燈,也不敢開(kāi)電視,擔(dān)心外面的“壞人”能看清屋里只有我一個(gè)人。我安靜地坐在沙發(fā)上,靜得只能聽(tīng)到自己的呼吸聲。突然,窗外好像有黑影飄過(guò),像電視里的“鬼魂”,它似乎張牙舞爪地在說(shuō):“快拿命來(lái)!”嚇得我趕緊跳下沙發(fā),飛奔著鉆進(jìn)了被窩。
不一會(huì)兒,被子里就變得悶熱悶熱的。憋得難受,我只好露個(gè)小縫痛快地呼吸一下。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人推門(mén),我鼓起勇氣以迅雷不及掩耳之勢(shì)操起媽媽平時(shí)教育我用的“魔法棍”,聲嘶力竭地對(duì)著門(mén)喊:“是誰(shuí),是誰(shuí),你,你……”可是仔細(xì)一聽(tīng),哪有什么動(dòng)靜?虛驚一場(chǎng)罷了!我已經(jīng)滿頭大汗,抱著“魔法棍”又趕緊鉆進(jìn)了被窩。只有怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲在被窩里為我壯膽。一個(gè)人在家太可怕了!
迷迷糊糊地,我快睡著了,一陣“嘩啦啦,滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍!奇怪,聲咋沒(méi)了?我正要繼續(xù)打瞌睡,又一陣聲音響起,借著窗外的月光,我眼睛趕緊掃射了一圈,原來(lái)是樹(shù)枝上的黃葉飄落下來(lái)的聲音……我大氣不敢多出一下,直接鉆回被窩。正在我害怕得想哭時(shí),“嘎吱”門(mén)被打開(kāi)了,我立刻頭皮發(fā)麻,汗毛直立。只聽(tīng)見(jiàn)“寶兒,你在哪?媽媽回來(lái)了!”我才哭著說(shuō):“媽媽,我在臥室!”媽媽開(kāi)燈后,看見(jiàn)我紅紅的眼睛,滿頭的汗和凌亂的發(fā)型,哭笑不得。輕輕地抱著我說(shuō):“你真勇敢”。
后來(lái)無(wú)數(shù)次,我都會(huì)回想起那晚的經(jīng)歷。冷靜下來(lái)想一想,恐懼就如媽媽說(shuō)的那樣,是來(lái)自于我們自己的內(nèi)心和對(duì)外部世界的無(wú)知,若我們勇于了解、嘗試,便能克服恐懼。我以后一定要多看書(shū)、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝恐懼的勇敢的人!
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
隨著生活水平的提高,人們都用上現(xiàn)代交通工具,有摩托車(chē)、有汽車(chē)、有轎車(chē)……
在我剛懂事時(shí),我記得一天早晨,我聽(tīng)到樓下的鞭炮濃濃的響聲,我用飛快的腳步跑出家門(mén)口一看,原來(lái)我們家門(mén)口停了一輛黑色的新汽車(chē),我走近一看,里面坐著爸爸,我問(wèn)爸爸,“爸爸你開(kāi)得是誰(shuí)的車(chē)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這是我們家的車(chē)。 ,從此,我們的生活發(fā)生了很發(fā)的`變化。
原來(lái),冬天出門(mén)時(shí),我們一家三口都裹得像粽子似的,擠在一輛摩托車(chē)上,在凜冽的寒風(fēng)中痛的手指、腳趾麻木失去知覺(jué),特別是最讓我開(kāi)心的是,現(xiàn)在出去郊游都不需要去車(chē)站擠著買(mǎi)車(chē)票,也不需要早早起來(lái)去趕車(chē)了。現(xiàn)在不管是下雨刮風(fēng),還是烈日當(dāng)空,都不需要帶雨傘,最讓我高興的是,不管去哪里郊游,都不會(huì)感到很累,因?yàn)槠?chē)就像我的家一樣,坐在里面很舒服,所以不困也不累,睡在里面就像搖籃一樣,晃來(lái)晃去。
原來(lái)天藍(lán)、水清,空氣清新,隨著汽車(chē)越來(lái)越多,藍(lán)藍(lán)的天空變成一團(tuán)團(tuán)黑色的煙霧,清澈透亮的海水變成一池池黑色的水一樣,清新的空氣現(xiàn)在聞起來(lái)有一股股刺鼻的氣味。
雖然汽車(chē)方便了我們的生活,但是我們應(yīng)該更加合理地使用汽車(chē),盡量選擇綠色出行,乘坐公共交通出行,能不開(kāi)車(chē)時(shí)盡量不開(kāi)車(chē),盡量減少汽車(chē)尾氣排放所帶來(lái)的壞境危害。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
因?yàn)橛辛似?chē),所以改變了我們的生活。
汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn):快、便、防,快的意思是,如果你很趕時(shí)間,卻騎摩托車(chē)也趕不上,你就可以開(kāi)汽車(chē)上路,它最快能用摩托車(chē)5倍還多一點(diǎn);便的意思是,帶來(lái)交通的便捷性,如今講究效率和時(shí)間久是金錢(qián)的時(shí)代,交通的便捷給人類(lèi)帶來(lái)的益處是巨大的減去了不須要的趕路時(shí)間:防的意思是,帶來(lái)了舒適性,不怕風(fēng)吹雨打,以往的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)是很難抵抗惡劣的天氣,就不怎么好,而汽車(chē)一到就減少了這一麻煩。汽車(chē)的缺點(diǎn)是:污、堵、消,污的意思是,污染大自然,還把二氧化碳排到天空,給地球母親的眼蒙上了一層厚厚的灰紗布;堵的意思是,因?yàn)槠?chē)容易引起交通事故和交通堵塞,所以會(huì)有很多人傷亡;消的意思是,因?yàn)槠?chē)消耗幾萬(wàn)元人民幣,還有的甚至需要幾十萬(wàn)和幾千萬(wàn)人民幣,再加上每年的油費(fèi)和清理費(fèi)、裝飾費(fèi)最少也要十幾萬(wàn),這么大的消耗量,不是一般人能承擔(dān)的起的呢!
我建議各位家長(zhǎng)們不要買(mǎi)太貴的汽車(chē),不然會(huì)消耗很多錢(qián)的。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇5
科技和創(chuàng)新給我們的生活帶來(lái)了數(shù)不清的變化。
我上幼兒園的時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)普及到各家各戶。我們可以通過(guò)家中的臺(tái)式電腦與互聯(lián)網(wǎng)接通。在家里就可以用電腦查詢資料,不用像爸爸、媽媽讀書(shū)那時(shí),需要到圖書(shū)館里或在詞典上查了。還可以再電腦上利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),F(xiàn)在我上小學(xué)了,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始進(jìn)入我們的生活。只要手機(jī)又信號(hào),就就可以隨時(shí)隨地地查資料和學(xué)習(xí)。
記得我上幼兒園時(shí),我在南瓜英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課后老師可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給爸爸、媽媽發(fā)送我的學(xué)習(xí)情況。但是我卻不能將我的英語(yǔ)閱讀語(yǔ)音發(fā)給老師。所以老師不知道我在家里的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我在瑞思英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。瑞思英語(yǔ)老師不但可以通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送我的學(xué)習(xí)情況,我還可以把我在家里讀英語(yǔ)的語(yǔ)音發(fā)送給老師。老師可以及時(shí)糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,我還可以隨時(shí)隨地地和老師互動(dòng)學(xué)習(xí)。
小的時(shí)候,我總愛(ài)問(wèn)為什么,有時(shí)候連爸爸、媽媽也回答不上來(lái)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我們?cè)陔娔X上查一查就知道了。”但有的時(shí)候,我們?cè)趹敉,沒(méi)有與互聯(lián)網(wǎng)連接的電腦,就不能及時(shí)的查到資料了。但現(xiàn)在有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),讓我們對(duì)知識(shí)的了解更及時(shí)。20xx年元旦節(jié),爸爸媽媽帶我到都江堰旅游,每到一個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)二維碼,只要用手機(jī)掃一掃二維碼,就可以及時(shí)了解景區(qū)的歷史文化背景,工程原理等知識(shí)。即使要了解景點(diǎn)其它方面的知識(shí),也可以用手機(jī)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上查詢。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使我們的學(xué)習(xí)更便捷。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇6
改變,這個(gè)世界上隨時(shí)隨地都在發(fā)生著變化,時(shí)間趕不上變化,是的這是對(duì)的。
可是大家都是因?yàn)槭裁炊母淖兊哪兀咳,事還是?還是什么呢?是的,有些東西是可以隨著年齡,隨著經(jīng)歷過(guò)的事情,人也是會(huì)慢慢發(fā)生改變的。
那么什么東西影響人改變更大呢?是的,就是愛(ài)。愛(ài)是什么呢?友情,親情都是如此,無(wú)論有沒(méi)有血緣關(guān)系,總有一種愛(ài)會(huì)悄悄地打動(dòng)著你的心,也許你不知道什么時(shí)候,就已經(jīng)為你的爸爸媽媽,或者朋友發(fā)生了改變,是的正是因?yàn)樗麄儗?duì)你的關(guān)懷,他們對(duì)你真摯的愛(ài),你才會(huì)慢慢的成長(zhǎng),人生也才會(huì)更加一帆風(fēng)順。
真正愛(ài)你的人對(duì)你的感情是數(shù)十年不變的,就算你們間隔了很長(zhǎng)的時(shí)間未見(jiàn),可是你們之間的感情還是很深厚,她還是能那么輕而易舉的讓你哭讓你笑,又讓你悄悄地成長(zhǎng)著。有些時(shí)候,人長(zhǎng)大了,是不會(huì)輕易知曉的,可你驀然回首間,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,比以前也懂事了很多。這是年齡的增長(zhǎng),身體的長(zhǎng)大可以造成的嗎?不是,心靈的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是因?yàn)槟承┦拢承┤,某些?ài)。
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