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        動(dòng)物的故事三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-14 18:31:51 三年級(jí) 我要投稿

        動(dòng)物的故事三年級(jí)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)物的故事三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        動(dòng)物的故事三年級(jí)作文3篇

        動(dòng)物的故事三年級(jí)作文 篇1

          早上,動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說(shuō)可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長(zhǎng)讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。

          到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng),小兔們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真極了。

          演習(xí)開(kāi)始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來(lái)了,準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開(kāi),有的躲進(jìn)草叢中,有的藏到大樹(shù)洞里,還有的三五成團(tuán)擠做一堆……

          緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說(shuō):“我們不怕大灰狼了!”

        動(dòng)物的故事三年級(jí)作文 篇2

          蟲(chóng)蟲(chóng)俱樂(lè)部開(kāi)張了。美麗可人的蝴蝶姐姐開(kāi)了個(gè)舞蹈班,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的蛐蛐大叔開(kāi)了個(gè)拳擊班,憨厚可愛(ài)的瓢蟲(chóng)弟弟開(kāi)了個(gè)保健班……俱樂(lè)部里每天都人來(lái)人往,好不熱鬧。大家都生意興隆,可是,惟獨(dú)愛(ài)唱歌的知了妹妹開(kāi)設(shè)的音樂(lè)班門庭冷落,顧客稀少。這可急壞了知了妹妹。于是,不甘落后的她在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,決定采取一系列措施來(lái)吸引顧客。

          她想的妙招是:一、貼一些招生廣告來(lái)宣傳她的音樂(lè)班;二、到動(dòng)物電視臺(tái)讓主持人宣傳她的辦班特色;三、請(qǐng)名師來(lái)上課;四、把教室裝飾更精致,就象美麗的大花園。知了妹妹覺(jué)得她想的主意太好了!越想越得意,她說(shuō)干就干,馬上請(qǐng)小鹿幫她寫了許多招生廣告貼在森林里的每一棵樹(shù)上,小動(dòng)物們看了之后都很好奇地說(shuō):“啊?知了妹妹還能辦音樂(lè)班,就她那嗓子,能把我們教好嗎?”躲在樹(shù)上的知了妹妹聽(tīng)了之后才恍然大悟:原來(lái)小動(dòng)物們是擔(dān)心我教不好!看來(lái),是得好好宣傳宣傳我的辦班特色!到了晚上,小動(dòng)物們又看見(jiàn)動(dòng)物電視臺(tái)的主持人小鸚鵡正在采訪知了妹妹,了解她的辦班絕招之一是請(qǐng)名師來(lái)上課,大家更好奇了,知了妹妹到底請(qǐng)了誰(shuí)呢?小動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)的誰(shuí)也猜不出。第二天天剛亮,小動(dòng)物們就被一陣悅耳的歌聲叫醒了,大家打開(kāi)窗戶一看,啊!知了妹妹竟然把森林里唱歌最好聽(tīng)的黃鸝鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)都請(qǐng)來(lái)了,還請(qǐng)來(lái)小熊打鼓,小青蛙吹喇叭,小白兔拉手風(fēng)琴,她們正準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢,熱鬧極了,小動(dòng)物們看見(jiàn)之后都紛紛要求她們的媽媽帶她們?nèi)ヒ魳?lè)班報(bào)名,這下音樂(lè)班的學(xué)生就越來(lái)越多,自然,知了妹妹賺的錢也越來(lái)越多了。知了妹妹開(kāi)的這個(gè)音樂(lè)班也就成為動(dòng)物王國(guó)中最有名氣的.一個(gè)地方了。

        動(dòng)物的故事三年級(jí)作文 篇3

          冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在動(dòng)物上,就造就了動(dòng)物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。有兩個(gè)人與動(dòng)物的故事。

          第一個(gè):從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他種了花生。有一群猴子看到了,去偷吃花生。農(nóng)夫看見(jiàn)了,拿一個(gè)石頭砸中一個(gè)猴子的腿,它們?nèi)?bào)告自己的大王。有一次,農(nóng)夫正好不在家,它們就去雞窩,拔光了雞的毛,那雞就成了替罪羊。這個(gè)故事要告訴我們要跟動(dòng)物和睦相處。

          第二個(gè):一個(gè)沙漠的旅行者看到一只餓得骨瘦如柴的白狼。旅行者可憐它,于是把所有吃的東西都拿出來(lái)喂給它吃。有一次,他被一群狼包圍起來(lái),他知道自己已經(jīng)無(wú)路可退了,也手無(wú)寸鐵,便閉上眼睛等著狼群攻擊。過(guò)了好久,他感覺(jué)自己好像沒(méi)死,他睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是救過(guò)的白狼。其實(shí):無(wú)論是人還是動(dòng)物,都會(huì)懂得知恩圖報(bào)。沙漠的旅行者救白狼,它也會(huì)在你受到威脅的時(shí)候拔刀相助。

          世界上有一種美叫做和諧的美,它是在人和動(dòng)物,動(dòng)物和動(dòng)物之間誕生出來(lái)的。

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