【實(shí)用】麻雀三年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的麻雀三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
麻雀三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期日的早上,我正在房間里讀書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的聲音,我悄悄過(guò)去一看,原來(lái)有兩只麻雀在我家窗臺(tái)上飛來(lái)飛去,它們的家就建在這兒吶,鳥(niǎo)窩就像碗口那般大小,特別細(xì)致,看上去挺暖和的!
兩只小麻雀,一只有著棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛,它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,像是系了一個(gè)脖套。另一只長(zhǎng)得小巧玲瓏的,嘴巴又尖又長(zhǎng),嘴角上有一點(diǎn)白,好像吃飯時(shí)粘的一顆米粒似的,非?蓯(ài),它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個(gè)小家伙忽然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“不速之客”,立刻警覺(jué)地飛向了不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)上,用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來(lái)。
媽媽告訴我:“過(guò)去,麻雀常常生活在農(nóng)村,而近些年來(lái),隨著我們城市綠化日漸完善,環(huán)境日趨優(yōu)美,咱們城市里也能時(shí)?吹铰槿噶。”我想以后一定有越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒飛來(lái)城市“安家落戶”,那樣我們的家園就真正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啦!
麻雀三年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到麻雀,你是不是看不起它們?也許你會(huì)說(shuō):“麻雀有什么好說(shuō)的?羽毛樸素,叫聲吵人,還到處拉屎,惡心死了!”可是在我眼里,麻雀是一種可愛(ài)的鳥(niǎo)。
麻雀長(zhǎng)得圓頭圓腦的,一雙圓溜溜的小眼睛總是機(jī)靈地左右觀看,它長(zhǎng)著一張又小又尖的`嘴。麻雀的羽毛的確很樸素,沒(méi)有鸚鵡那琉璃、寶石藍(lán)一樣的彩色羽毛,整只麻雀看上去都是棕色的,象黃土的顏色一樣不起眼,但是一根根的小羽毛好像魚(yú)鱗一樣閃閃發(fā)光。
麻雀的叫聲也沒(méi)有黃鸝鳥(niǎo)那樣青翠,也很簡(jiǎn)單。嘰嘰喳喳的,如果你正在上學(xué),它的叫聲還挺吵的。但是我覺(jué)得它的叫聲有很多種音調(diào),就像人有不同的語(yǔ)氣一樣。
麻雀膽子小,人們還沒(méi)有走到它跟前,離著幾米時(shí),它就慌慌張張地飛走了。
還有麻雀屎,如果落在車上、人身上,的確挺煩的。不過(guò)在我們家,可有一件真實(shí)的事情。媽媽的手因?yàn)橄匆路⑾赐虢?jīng)常和洗衣粉、洗潔精打交道,總是粗糙還裂口子,經(jīng)常有幾毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多護(hù)手霜也不管用。可是爸爸的手,就算是冬天用水也不擦油,還很潤(rùn)澤。我本來(lái)以為是爸爸洗碗少的原因,可是爸爸自豪地吹噓說(shuō):“我五歲時(shí),你爺爺從外面給我撿的新鮮麻雀屎,用滾燙的開(kāi)水泡上,等水涼一些泡手,以后就無(wú)論什么時(shí)候手都不會(huì)裂口子!”
我還不知道麻雀屎還有這樣的功效!
所以麻雀在我眼里是一種可愛(ài)的鳥(niǎo),我要保護(hù)它!
麻雀三年級(jí)作文 篇3
狂風(fēng)怒吼著,像無(wú)數(shù)頭瘋狂的獅子!盃N鴻”臺(tái)風(fēng)讓外面的世界面目全非,小區(qū)里的樹(shù)枝張牙舞爪,伴著“獅吼聲”跳起危險(xiǎn)之舞。大暴雨,不,超級(jí)大暴雨,輔天蓋地地席卷而來(lái)。
為了備戰(zhàn)圍棋大賽,我接連幾天都陷在國(guó)象習(xí)題中。戰(zhàn)術(shù)題里都暗藏技巧,一道道都需要?jiǎng)幽X,實(shí)在是太枯燥了!
偷偷懶吧,我的眼睛移向窗外,忽然,定格在了防盜窗東邊的角落,一只瑟瑟發(fā)抖的麻雀正站立在那里,單簿的身體,仿佛一陣大風(fēng)就能把它吹落。它時(shí)不時(shí)隨著風(fēng)力,微微搖晃,看得我好著急。我心里出現(xiàn)一個(gè)念頭:要不,開(kāi)窗將它放進(jìn)來(lái),也許它也就能安穩(wěn)地度過(guò)臺(tái)風(fēng)天。正當(dāng)我看得出神,卻不知媽媽就在我身后。她按住了我即將要去推窗的手,輕聲說(shuō):“麻雀不會(huì)進(jìn)屋的,它有追求自由的夢(mèng)想,也有去面對(duì)風(fēng)雨的勇氣。”我緊緊地盯著小麻雀,似乎想把全身的力量都給它,正當(dāng)我默默為它祈禱時(shí),只見(jiàn)它用微紅的嘴梳理了一下凌亂的羽翼,猛地朝風(fēng)雨交加的空中飛去,很快從我的視線中消失……
外面狂風(fēng)大作,大雨傾盆也沒(méi)有阻止麻雀的飛翔。小小的鳥(niǎo)兒帶給我巨大的震撼。也許,媽媽說(shuō)得對(duì),有夢(mèng)想的人,是不畏懼風(fēng)雨的,生活中,我們也要如此。
回過(guò)神,繼續(xù)做國(guó)象習(xí)題,我也有勇氣,去面對(duì)習(xí)題中的狂風(fēng)暴雨。
【【實(shí)用】麻雀三年級(jí)作文3篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的麻雀三年級(jí)作文300字4篇03-24
三年級(jí)麻雀作文合集九篇03-23
狗和麻雀01-26
麻雀三年級(jí)作文300字集合8篇03-12
有關(guān)麻雀三年級(jí)作文300字合集10篇03-04
有關(guān)麻雀三年級(jí)作文300字合集8篇03-25
麻雀三年級(jí)作文300字匯編6篇03-22
麻雀三年級(jí)作文300字錦集六篇03-25
麻雀三年級(jí)作文300字匯總六篇03-20