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        想象未來三年級作文

        時間:2021-07-14 08:45:03 三年級 我要投稿

        想象未來三年級作文9篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的想象未來三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        想象未來三年級作文9篇

        想象未來三年級作文 篇1

          朋友,你見過功能齊全,式樣新穎的房子嗎?這種房子就是我設計的。

          下午,我放學回家,對著房子說:"開門"。房門"咔嚓"一聲就開了。我走進去里面空空蕩蕩的,除了房子和燈什么都沒有。我按了一下在墻壁上的紅按鈕,驟然間,一張學習桌出現(xiàn)在面前,我放下學甸甸的書包,快速地寫起了作業(yè)。

          到了傍晚,我覺得很餓,就按了一下在一個房門上的黑銨鈕。房門開了,里面有一張圓桌,上面擺著已經(jīng)做好的飯菜。有鮮嫩的魚,有甜潤的鮮湯,還有香噴噴的蘑菇。。。真是應有盡有。我津津有味地吃起來。

          吃完飯,我按了一下在墻角下的紫按鈕,房間里立刻出現(xiàn)了一個沙發(fā),我又按了一下黃按鈕,沙發(fā)前跳出了一臺電視機,我坐在沙發(fā)上看起了電視來。

          大約過了一小時,房子用溫和的聲音提醒我:"主人,別看電視了,眼睛視力會下降的。"說完,電視機就關了,無論你想什么辦法打開,電視機還是關著的。

          到了晚上八點,我想睡覺了,我在地上拍了一下,從地板里面出現(xiàn)一張床,我躺在床上慢慢地睡著了。

          這就是我設計的房子,怎么樣,不錯吧?

        想象未來三年級作文 篇2

          汽車給人們帶來了許多方便,可是,汽車有時也會帶來災害和污染,我想發(fā)明一種新型的汽車,想知道是什么樣的嗎?就和我一起來看看吧!

          我發(fā)明的汽車,外形是一個正方形的,它的材料可以防火防水,它的功能可多了,車門上有指紋系統(tǒng),如果指紋是對的,它就會把門打開,如果不是就會發(fā)出警報聲,如果小偷用扳手把它撬開了也不要緊,方向盤上有人臉識別系統(tǒng),如果你不是這車的主人,就會把你鎖在車里,警察馬上就會來了,你想跑也跑不掉。

          我發(fā)明的車還可以在水中行駛。車尾有一個噴氣筒,只要按下紅色按鈕,噴氣筒就會噴出氣來,這樣就能在水中行駛了,有人會問進水了怎么辦呢?沒事,我發(fā)明的汽車上有一層防護膜,這樣就能保證徹底不進水了。我的車里還有安全氣囊,如果車子要撞上東西了,安全氣囊就會馬上彈開,保證你的安全,這樣你就不會受傷了。

          我發(fā)明的車還有自動轉(zhuǎn)換系統(tǒng),在夏天的時候,會吸收熱量,會排出冷氣,這樣就不怕熱了。在冬天會吸收冷氣,排出熱量,自然冬天的時候,也不會怕冷了。

          我的汽車非常環(huán)保,不用油,只要充電一個小時車就能行駛一天,這樣就不用排放尾氣,環(huán)境就不會被污染了。

          這就是我發(fā)明的車,雖然現(xiàn)在還沒有這樣的車,但我相信未來一定會有這樣的車。

        想象未來三年級作文 篇3

          20xx年,好東西,大比拼比賽開始了。那時,我可是全國人民家喻戶曉的科學家,這種活動,我怎能不參加呢?我將推出我的最新產(chǎn)品——多功能床墊。

          我的多功能床墊擊敗了許許多多的對手,而且,那些競爭對手可是心服口服輸給我的,他們紛紛向我祝賀。之后,我向大家介紹了這種床墊的功能以及性質(zhì),使這種床墊得到了大大的推廣。不久,只隔一個月的時間,基本上每家都有這種床墊了。我還把這種床墊的價錢定的很低,有一些山區(qū)貧困家庭,買不起多功能床墊,我就直接把多功能床墊送給了他們,看著他們心滿意足的表情,我也覺得自己很開心。最后,我的自動收信箱里裝滿了信,都是從貧困山區(qū)里寄過來的,信上都說我很棒,這時,我也覺得自己很棒。

          20xx年5月22日,四川成都地區(qū)發(fā)生了8.5級的地震,我接到這消息后,立馬火速般的感到地震發(fā)生現(xiàn)場。那里死的死,傷的傷,有些人還壓在木板下,由于是夏天,尸體腐爛的快,空氣中彌漫著一種腐臭的味道,伴隨著嬰兒的哭聲。我見了心痛不已,看見自己的同胞被大自然這樣折磨。我二話不說,立馬拿出之前賣多功能床墊的錢,來給他們買方便面,買水,以及生活用品,還給他們買了許多疫苗和藥物,以防他們?nèi)旧蟼魅静 _^了幾個月之后,我的自動收信箱里裝了一個巨大的信封,里面裝的全是我跟災區(qū)小朋友的照片,最后還有一張我跟災區(qū)同胞的集體合照,我看了之后,我為自己感到很棒。

          我自己真的很棒,幫助了許許多多的人,當然,我也花了許多精力、時間和金錢。再想一想,失去這些都是很值得的。雖然我自己到了巨大的損失,但我贏來了大家都認可我很棒。

        想象未來三年級作文 篇4

          現(xiàn)在是2300年,地球的科技發(fā)達了;各個國家也沒有戰(zhàn)爭了;沒有一些所謂的“搶鹽”事件;也沒有什么恐分子襲擊某個地方的事情了!

          地球的科技發(fā)達了,發(fā)達到,假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服,就可以在商品旁邊點擊“我要試穿”,再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼,就可以試穿了!還可以感覺到穿到自己身上是否合適;樣款穿到自己身上是否好看;自己穿上后到底喜不喜歡!

          地球的科技還發(fā)達到,假如核電站在出現(xiàn)事故后,散發(fā)的核輻射是對人體是沒有害的,更別說什么手機輻射;電視輻射;電腦輻射;都不會對人體造成一點點傷害,所以沒有了什么“搶鹽”事件。

          之所以沒有恐分子襲擊某個地方,是因為各個恐分子都被屈服了。

          各個國家之所以沒有了戰(zhàn)爭,是因為各個國家各有各的優(yōu)勢,像中國——人口多;像美國——人才多;像英國——好風景多……所有的國家全部合起手來迎接更加美好的明天。

        想象未來三年級作文 篇5

          今年1月,我國哈爾濱發(fā)生了一起火災,三個消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思:未來的我們可不可以發(fā)明一個安全機器人呢?

          這個機器人身材小巧,攜帶非常方便:你甚至可以把它折疊成一本書那么小。

          它的身體結構也有許多奇妙之處:它可以變成一個智力玩具,讓你玩?zhèn)夠。而且,你也不用擔心拼不回去,只要你按下“恢復”按鈕,它就會恢復原狀。如果你按一下“變形”按鈕,它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。

          當然,最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個地方發(fā)生火災,只要按一下“火災”按鈕,它就會馬上啟動火災保護裝置,去火災現(xiàn)場救人。如果有人落水了,你也不用擔心,只要按一下“下水”按鈕,它就啟動安全裝置,下水救人。不僅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按鈕,它就會去廢墟中尋找幸存的生命。

          啊,我真希望科學家們能盡早發(fā)明這個安全機器人,減少一些因意外事故而離去的`生命!

        想象未來三年級作文 篇6

          唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進去;班上有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

          時間過得真快,20xx年到了。我成了一名設計師,發(fā)明了一種新型課桌。

          這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個人的重荷,保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

          桌面上非常光滑,中間有一個小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應俱全:什么查資料呀,放音樂呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個大書包,只需輕點桌面觸摸屏,桌面上就會出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來;需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個凹槽就會打開,一支筆就會升上來;如果老師讓做一些試題,題目會自動出現(xiàn)在桌面上,當你做好答案后,點一下“確認”會自動批改,批改后,會把分數(shù)自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便!

          桌子抽屜里的左邊有一個紅色的按妞,右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會自動降溫,變得涼起來,同學們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會自動加熱,變得溫暖起來,不用擔心會被凍傷手,非常舒服。

          我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?

        想象未來三年級作文 篇7

          一天我正在跑步,卻一不小心闖進了時空隧道,便來到了20年后。

         。∵@里的景色太壯觀啦!一輛輛飛車在天空飛馳,行人的身下都有一個個像是飛碟的東西,不過這些“飛碟”沒有頂,代替它的是一個舒適、柔軟的紅色座椅,人們在上面可以坐。而“飛碟”下是四個小巧的輪子,可以代替人們的腳,方便極了。正當我陶醉在這一壯觀的景色時,一個小“飛碟”突然間撞到了我,我習慣性的把頭往下一低,突然看到了那個人的鞋子。那雙鞋子的顏色有:紅、黃、藍、白、綠,像是一條彩虹一樣,美麗極了。鞋底還有豹子一樣的花紋,我看著看著身上的疼痛就減少了許多。我正陶醉般地看著,那人突然來了一句:“沒事吧?對不起。 薄芭杜!沒事!”我心不在焉,眼睛還在那雙鞋子上。那個人好像發(fā)現(xiàn)了我在看他的鞋子,對我說:“這是歐陽牌的鞋子,穿上很舒服呢!”“哦!”我似懂非懂地說。他好像是要彌補罪行一樣,繼續(xù)講解起來:“這種鞋子不僅外觀好看,而且還能預防腳氣呢!透氣性也好,夏天穿上就像穿了涼鞋一樣,特別清爽!”“是嗎?”我把眼睛睜得大大的。他說:“那當然啦!穿上這種鞋還不用擔心劃破什么的,放心好了,我試過,在鞋子靠近尖銳物時它會建立起一層保護膜,怎么刮都刮不破!”我說:“那怎么清洗呢”他說:“不用自己清洗,在鞋子臟時,它就會自動清洗啦!”我太佩服了!連連稱贊。

          我跟他再見后,就找到了一個時空隧道,我趕緊鉆過去。一陣暈眩過后,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里的大床上了;叵胍磺校胰滩蛔 皣K嘖”稱贊,未來的鞋子真奇妙。

        想象未來三年級作文 篇8

          你見過未來的學校嗎?對,肯定沒見過,那就讓我們乘著時光機器,一起去看看未來的名牌學校吧!一

          未來的一所名牌小學叫“好榜樣”小學?忌鲜澜缑拼髮W的學生十分之五都是“好榜樣”小學的學生。我們“好榜樣”小學的學生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會被關在校門外。一進門就可以看見三五成群的學生圍在前操場一起做早操,做運動。走到中操場,一個環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個班,在哪個位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學們戴著的眼鏡可以把知識投放出來,耳機可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學們都不背書包?原來學校給每人發(fā)了一個小本子,別小看這個本子,它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍。回家在本子上寫作業(yè)時,就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學生一寫完,老師馬上改。

          怎么樣,未來的學校神奇吧!

        想象未來三年級作文 篇9

          有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。

          學校修建在一個大圓盤上面,周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵,結滿了各種不同的果實,水果是綠色食品,同學們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾,大家把垃圾分類,有用的東西還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學校里有教學樓,圖書館,體育館,餐廳,商店……簡直就是一個流動的城市。

          你一定會問,這座流動的城市是使用什么做動力的呢?告訴你吧!是利用風能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游,休閑度假的好去處。同學們自己駕駛飛行器上學,自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本,每名同學都有一臺智能電腦,在電腦上學習,做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些題錯了,你改正沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學習,偶爾的幾聲鳥叫,它讓我們的學習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

          我醒來一看,原來是我在做夢。我想只要我們認真學習,將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!

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