觀察螞蟻三年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的觀察螞蟻三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察螞蟻三年級(jí)作文1
黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開了江堤,一個(gè)小小的村莊成了一片汪洋澤園。
受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺,凝望著水中家園。忽然,一個(gè)黑點(diǎn)正順著波浪飄過來(lái)。定睛一看,是個(gè)蟻球!跋伹?”人們十分不解!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f(shuō),“以前發(fā)大水,我也見過一個(gè),洪水來(lái)時(shí),依我螞蟻迅速抱團(tuán),隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個(gè)漂流物,螞蟻就得救了。
說(shuō)話間蟻球已飄了過來(lái),越來(lái)越近,看清了;一個(gè)小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有小團(tuán)螞蟻被浪打開,像鐵器上的油漆片剝離開去。
人們看得驚心動(dòng)魄。
蟻球靠岸了,想打開大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠(yuǎn)也上不來(lái)了,但他們?nèi)跃o緊抱在一起。
中國(guó)有一句諺語(yǔ):人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的就是“團(tuán)隊(duì)精神”,發(fā)揚(yáng)的也正是這種“團(tuán)結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)的光彩。團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),展示出無(wú)窮的力量,集大家的智慧去填寫一篇充滿問號(hào)的問題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個(gè)人的智慧再卓越,也抵不過團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托,一個(gè)人,即使在偉大,也需要團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的呵護(hù),團(tuán)結(jié)的栽培及團(tuán)結(jié)的運(yùn)用。一個(gè)藐視甚至拋棄團(tuán)結(jié)精神人,他的一切的一切都會(huì)像白開水一樣。
小小的螞蟻映照出團(tuán)結(jié)的力量,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會(huì)過團(tuán)結(jié)就是力量了嗎?那么,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!
觀察螞蟻三年級(jí)作文2
很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長(zhǎng),總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。
一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來(lái)爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來(lái)它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨?于是,我找?lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅耍豢ㄔ诹硕,進(jìn)不去,也出不來(lái),這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來(lái),排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊!
看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。
同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
觀察螞蟻三年級(jí)作文3
螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實(shí),它們卻有一個(gè)龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候,恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來(lái),不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來(lái),抬回家去。可是,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來(lái)。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來(lái)看守著,在饅頭的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那么,剛才爬走的,應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料,過了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長(zhǎng)串的螞蟻,細(xì)數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們?cè)绮俚臅r(shí)候,能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎?
小螞蟻們來(lái)到一粒小饅頭前,搬了起來(lái),每只從小饅頭上取下一小點(diǎn),它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。關(guān)于觀察螞蟻的作文600字
看著它們,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻們會(huì)迷路嗎?通過在網(wǎng)上搜索,我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料,原來(lái),螞蟻在通過的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素,尋路的`時(shí)候用觸角嗅到氣味,就能回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻三年級(jí)作文4
螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來(lái)覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來(lái)覆去。可它總是不松口,最后,竟然把蟲子咬死了,你說(shuō)稀奇不稀奇?
小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過身來(lái)拖著走,可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來(lái)搬蟲子。來(lái)到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬著頭,有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。
看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大!
觀察螞蟻三年級(jí)作文5
我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個(gè)頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣,爬上?lái)的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?我覺得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺,那么甜的糖分吧?/p>
還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強(qiáng),它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了,那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闆]有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年,蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年,可怕吧!
觀察螞蟻三年級(jí)作文6
今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來(lái)就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋,現(xiàn)在,這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。
于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死,還頑強(qiáng)的活著!我頓時(shí)心生疑惑:這只螞蟻怎么沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來(lái)試驗(yàn)。我重復(fù)剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來(lái)如此》這本書來(lái)查閱資料。哦,原來(lái)因?yàn)槲浵伒捏w重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來(lái)是阻力在從中作梗呀!
真是大千世界,無(wú)奇不有。只有留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)秘密!
觀察螞蟻三年級(jí)作文7
前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧!
我找來(lái)三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會(huì)如何選擇呢?
不到一會(huì)兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來(lái)了,看來(lái)它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖,似乎在證實(shí)這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來(lái)小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻就出來(lái)了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來(lái)趕去,它們又是做什么呢?原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的同伴一起來(lái)分享美食啊!每邀請(qǐng)到一位同伴,它們就會(huì)碰碰觸角,好像在說(shuō):“那里有我們最愛吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”
看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方,又友好的動(dòng)物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無(wú)動(dòng)于衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險(xiǎn)了,隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn),再說(shuō)了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運(yùn)起來(lái)也不適宜,多聰明的小家伙!
所以別看螞蟻個(gè)子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像偉人曾經(jīng)說(shuō)過的一句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我想對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是:世上無(wú)難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!
觀察螞蟻三年級(jí)作文8
我喜歡山坡上的綠樹,喜歡山上的花草,也喜歡地上千奇百怪的石頭,但我最喜歡的是在樹下觀蟻。
瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的,各色各樣應(yīng)有盡有。有的東張西望找可口的食物,有的在草蟲里玩耍,有的在綠蔭下睡覺,還有的在辛苦的勞動(dòng)。
喲!那只“大力士”真有意思!只見它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時(shí),一不小心掉了下來(lái)。可是“大力士”它可沒哭,忍著痛,又向上爬去。不一會(huì)兒,終于成功地爬上了頂端,它擦著頭上的汗水,好像在說(shuō):“我爬得最高,我爬得最高”。
嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口,洞口頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個(gè)舞,它頭上扎個(gè)蝴蝶結(jié),不停地扭動(dòng)著屁股美麗極了,要是穿件裙子就更美麗了。
螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一只“小不點(diǎn)”爬出洞口它東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的大青蟲,“小不點(diǎn)”想:我們?nèi)烊箾]吃飯了,今天可要大吃一頓!靶〔稽c(diǎn)”連忙跑進(jìn)洞口大聲地叫好像在說(shuō):“我看見了好吃的,快來(lái)搬呀!”不一會(huì)兒從洞口出現(xiàn)了一大片黑壓壓的東西,我仔細(xì)一看是螞蟻,螞蟻要搬大青蟲進(jìn)洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口,大青蟲就不動(dòng)了。螞蟻們開始動(dòng)手搬大青蟲。有的搬頭,有的搬尾,有的搬左邊,有的抬右邊,還有的一只在旁邊指揮,好像在說(shuō):“加油,加油!”不一會(huì)兒就把大青蟲搬回了洞。它們團(tuán)結(jié)友愛的精神多值得我們學(xué)習(xí)。我看到這精彩的一幕,我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!
樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團(tuán)結(jié)友愛。
觀察螞蟻三年級(jí)作文9
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來(lái)爬去,好像想離開這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰,把頭都撞在一起了。過了一會(huì)兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過去了,還是毫無(wú)動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說(shuō)過嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時(shí)間,它總會(huì)挖的!庇谑俏矣值攘藘商欤蛇是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去,也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于,我的努力得到了回報(bào),在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去,在努力地工作著,那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道,把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯(cuò),充滿了藝術(shù)感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái),我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng),是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
觀察螞蟻三年級(jí)作文10
今天早上,在院子里葡萄樹下,我無(wú)意中看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。我拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!螞蟻一共有六只腳,前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間,它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,于是,我找來(lái)一只大青蟲放在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。這時(shí),一大群螞蟻爬過來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們找到食物了!”它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,瞪開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“啦啦隊(duì)”在吶喊助威。那架勢(shì)跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家。
我豎起大拇指對(duì)它們說(shuō):“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊,泰山移”。
觀察螞蟻三年級(jí)作文11
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來(lái)到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”。
咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機(jī)一動(dòng),把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
觀察螞蟻三年級(jí)作文12
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來(lái)搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
觀察螞蟻三年級(jí)作文13
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次,我在竹林在芒果的時(shí)候,看見樹上有一只螞蟻在爬,我走過去看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西,我現(xiàn)在才知道,螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上,然后,吃完再吐出來(lái)吃。當(dāng)時(shí),我才覺得螞蟻很丑。后來(lái),有一只在我手上走過,那時(shí)候,那只螞蟻好像望著我,我就忍不住,我把手翻轉(zhuǎn),想把它扔到地下,它就使勁貼著我的手,我就用樹枝把它摔走了。那場(chǎng)景很恐怖,我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺(tái)上,如果有同學(xué)來(lái),它們就好像在說(shuō)“歡迎”“歡迎”,但同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里,差不多每天都會(huì)被咬幾次,這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻!
觀察螞蟻三年級(jí)作文14
在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來(lái)觀察了一天。
早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過來(lái)大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來(lái)了,我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后,那一天最棒的活動(dòng)開始了,那就是——蟲子音樂會(huì)。
所有螞蟻村民都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),好奇心驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),有穿著結(jié)白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風(fēng)的音樂家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對(duì)我刮目想看。
我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會(huì)變得更加奇妙!
觀察螞蟻三年級(jí)作文15
我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。
一會(huì)兒,一只螞蟻爬過來(lái)了。我想:面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?
我拿起放大鏡,一路跟蹤它來(lái)到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0。5厘米,全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴,然后它們排成一行來(lái)了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個(gè)小時(shí)后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來(lái)螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。
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