寶貝三年級(jí)作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的寶貝三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寶貝三年級(jí)作文300字 篇1
我的寶貝是一只河蚌，是我在鄉(xiāng)下舅舅家旁的水庫(kù)親手抓的，一時(shí)好奇千里迢迢帶回了家。我在陽(yáng)臺(tái)上用一只白色的泡沫箱子給他安了個(gè)臨時(shí)的窩。
我的河蚌有我手掌那么大，圓形的，灰白的外殼上長(zhǎng)有白色的斑點(diǎn)。河蚌是個(gè)低等生物，沒(méi)頭沒(méi)腦的，但在我眼中卻有著無(wú)限神秘的色彩！他沒(méi)有嘴巴，怎么吃東西的呢？他沒(méi)有腮，怎么在水中呼吸呢？他也沒(méi)有腳或鰭，如何在水中移動(dòng)的呢？于是我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)河蚌有時(shí)候會(huì)把自己的肉“吐”出來(lái)，原來(lái)是為了吸收水中的有機(jī)物，也就是吃東西；有時(shí)候他還會(huì)像金魚(yú)一樣的吐泡泡，大概就是在呼吸了，網(wǎng)上說(shuō)，他是利用他的腹足移動(dòng)，或者是在水中先張開(kāi)外殼，然后突然合上，借助水的力量快速移動(dòng)！簡(jiǎn)直是太神奇了！自從養(yǎng)了河蚌，我就喜歡上了它，我把它當(dāng)作我最珍貴的寶貝精心飼養(yǎng)，每半個(gè)月?lián)Q一次水，生怕他會(huì)憋死！
河蚌不僅很神奇，他的價(jià)值可大了，雖然他其貌不揚(yáng)，但卻給人們提供了鮮美可口的食物，雖然沒(méi)有華麗的外衣，卻能生長(zhǎng)出閃閃發(fā)光的珍珠，裝點(diǎn)人們美好的生活，他把一切都貢獻(xiàn)了出來(lái)！
我希望我的河蚌能給我產(chǎn)出一顆寶貴的珍珠，我更希望他能永遠(yuǎn)活下去，希望你也喜歡他！
寶貝三年級(jí)作文300字 篇2
我家狗性格實(shí)在有些古怪，說(shuō)它老實(shí)，沒(méi)錯(cuò)!你把它關(guān)在樓道里，過(guò)幾個(gè)小時(shí)，你打開(kāi)門(mén)，他還在門(mén)外蹲著呢。說(shuō)它頑皮，也對(duì)！帶它出去溜一圈，一開(kāi)樓道門(mén)，它就一下子跑了出去，怎么叫也不回來(lái)。
我家狗叫豆豆，它有一雙圓溜溜，水靈靈的大眼睛，像兩個(gè)玻璃球，它的一雙耳朵又尖又大，立起的時(shí)候，活像一對(duì)雷達(dá)，不僅是樣子像，功能也很像，睡覺(jué)時(shí)，有一點(diǎn)動(dòng)靜，就馬上警惕起來(lái)。我家狗和別人家的狗不一樣，不同就在于其他狗有長(zhǎng)尾巴，豆豆的尾巴卻只有一丁點(diǎn)。
以前我很喜歡豆豆，可是現(xiàn)在，我有點(diǎn)煩它了：那天早上，豆豆往我身上竄，輕輕把我的手咬住，我一提手，它的牙把我的手剌拉了一道口子，害得我打了好幾天狂犬疫苗。它也好像知道自己犯了錯(cuò),低著頭,不敢看我,聽(tīng)見(jiàn)我的.聲音,它就搖起尾巴,似乎在說(shuō):小主人，對(duì)不起，我不是故意的，你原諒我吧。看它那個(gè)可憐樣，我摸摸它的頭算是原諒它了，它的尾巴搖得更歡樂(lè)。
豆豆真煩！可是，我還是很愛(ài)它！
寶貝三年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的寶貝，我也不例外。我的寶貝雖然不貴重，但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)珍寶，它就是一塊小巧玲瓏的石頭。
它不大，是流線型的，上面是淡黃色，左下方還有一個(gè)似蝸牛殼形狀的圖案，旁邊是五顏六色的：有藍(lán)色、有綠色、有紅色……由于破了一片，里面的顆粒就像鉆石一樣璀璨�？墒菑耐饷婵�，它卻是透明的，十分漂亮。
說(shuō)起我的寶貝，它還有一個(gè)有趣的故事呢！有一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動(dòng)物園玩。我們剛走出獅子園沒(méi)多遠(yuǎn)，媽媽突然大喊道：“快來(lái)看啊，這兒有一塊非常漂亮的石頭！”“媽媽，給我看看！”媽媽把手伸了出來(lái)，石頭竟從媽媽的手指縫里滑了出來(lái)。我特別著急，便沿著路尋找，我每看到石頭就問(wèn)媽媽這個(gè)是嗎？媽媽總是搖著頭，最終，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭，十分喜愛(ài)，決定回家后把它放在一個(gè)精致的小盒子里。
我喜歡我的寶貝，它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
寶貝三年級(jí)作文300字 篇4
我心愛(ài)的寶貝有很多，比如說(shuō);布娃娃，小金魚(yú)，好看的書(shū)等等，但我最喜歡的還是我的文具盒。
我的文具盒很好看，它是鐵的，我那時(shí)買(mǎi)了很多小貼紙，我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當(dāng)然它的上面也有很多小圖案。有一只可愛(ài)的小老鼠，一座漂亮的小房子，那只小老鼠的家就在那里呦。
我的文具盒它真的很好用，我足足用了一年多，他絲毫沒(méi)有變壞。有很多人，還說(shuō)我的眼光很好，說(shuō)我的文具盒非常漂亮的等一些贊美的話，當(dāng)然，我聽(tīng)到這樣的話心里當(dāng)然是異乎尋常的高興。
每次回家做練習(xí)冊(cè)時(shí)，它都對(duì)我說(shuō)“加油，我相信你，我親愛(ài)的小主人，加油!加油!”我每次看見(jiàn)它，心里就默默的想著：“我一定能做好，做對(duì)。”我每一次看見(jiàn)它，我的心里就涌起一股暖流�？荚嚂r(shí)我就看著它，答對(duì)每一道難題。就這樣，我沖破了每一個(gè)困難。
我愛(ài)我的寶貝文具盒，雖然他沒(méi)有生命，但它能給我力量，是我最喜歡的一件寶貝，一件世界上最好的文具盒。
寶貝三年級(jí)作文300字 篇5
今天，惲老師在講臺(tái)前笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲。”我心想：會(huì)玩些什么游戲呢？只見(jiàn)惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)綠色的盒子。
惲老師神秘地說(shuō)：“這個(gè)盒子里有一個(gè)寶貝，誰(shuí)想來(lái)看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來(lái)！”惲老師說(shuō)道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見(jiàn)蔡悠冉輕快地跑到講臺(tái)前，打開(kāi)盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來(lái)。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個(gè)一個(gè)看。只見(jiàn)同學(xué)們看完之后有的瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺(tái)前，充滿好奇地打開(kāi)盒子。只見(jiàn)里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個(gè)小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見(jiàn)大家都看完了，面帶笑容地說(shuō)：“你們看見(jiàn)了什么？”劉平說(shuō)：“里面有一面鏡子�！编嵱钴幷f(shuō)“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己。”老師說(shuō)：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個(gè)人都是這世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝！”我聽(tīng)了恍然大悟。
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