【精華】聽雨三年級(jí)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的聽雨三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聽雨三年級(jí)作文 篇1
屋中坐著聽雨，別樣的情懷別樣的心動(dòng)。找不到那個(gè)擬聲詞形容最合適，打在大理石地面上，清脆的，像擊鼓一樣有旋律，嘩嘩的流動(dòng)的樂曲；打在金屬的車棚頂上，急促的像起潮的浪濤聲，壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設(shè)，張揚(yáng)了雨的個(gè)性！雷聲傳遞著什么？是雨的心事吧！聽?wèi)T世俗喧囂的人們，靜下心去聽雨吧，聽他傾訴，聽他歌唱，聽他怒吼，更聽她的呢喃！
聽雨放松心靈，聽雨品味人生。
聽雨三年級(jí)作文 篇2
燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了，我知道，一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫，過了一會(huì)兒，大雨就“嘩啦啦”下起來了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲，那么有力，那么清脆。透過窗玻璃，只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪�！班枥锱纠病蹦懵�，大地也跟著奏出了交響樂�！八⑺⑺ⅰ�
一陣狂風(fēng)吹來，雨幕便開始了舞蹈，時(shí)而左，時(shí)而右，整個(gè)天地就完全成了雨的世界。
過來一會(huì)兒，雨漸漸小了�！芭九九尽庇曛榍么蛑柵_(tái)上的花草葉片，像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn)，癢得花草直點(diǎn)頭。“嗒▁”雨停了，雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了，空氣清新了。聽雨的感覺真好！
聽雨三年級(jí)作文 篇3
很奇怪的，我喜歡聽雨。
當(dāng)天空陰下來的時(shí)候，心里就會(huì)涌起莫名的.激動(dòng)。一切都很安靜，這時(shí)感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場盛大的樂會(huì)快要開始了！每到此時(shí)，我會(huì)放下手中的事，我相信，一心兩用只會(huì)是對(duì)美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號(hào)令，在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽，春天的雨是一首輕盈小調(diào)，在無盡的田野上飄飛、繚繞，掠過一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開了一顆希冀的心；而到了夏天，樂曲進(jìn)入了高潮，萬馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發(fā)，喧天的雷鼓，夾雜著急驟的嗩吶，震憾著大地和它的一切生靈；轉(zhuǎn)眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，無盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利，和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷，聽眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。
有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨，問來問去，終于得到了意的答案，這其實(shí)是人一生的歌��！少年的純真到青年的干勁，又變?yōu)橹心甑目|縷無奈，最后到了暮年的上下求索�！岸靵砹�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在演繹人生的同時(shí)，大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎？
靜下心來，聽一聽雨聲。得到的，不僅僅會(huì)是愉悅。
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