有關(guān)開(kāi)學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥(niǎo)對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為大家的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了大家的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書(shū)。
我走過(guò)去和他打招呼，他抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了他，我以前的校友，大家一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞��！也是大家的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使大家不再孤單。
開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
開(kāi)學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情是平穩(wěn)的、自然的。
一到校門(mén)口就看見(jiàn)了許多家長(zhǎng)和小朋友都在排隊(duì)進(jìn)校，還看見(jiàn)了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說(shuō)了再見(jiàn)一個(gè)人很激動(dòng)的走進(jìn)了我喜歡的`學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問(wèn)好。
進(jìn)到教室里邊我看見(jiàn)了三個(gè)可愛(ài)的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開(kāi)始給我們講課，講了“重陽(yáng)節(jié)”和“中秋節(jié)”的來(lái)源。下課鈴聲響了，每個(gè)同學(xué)都離開(kāi)座位，在教室門(mén)口排隊(duì)等待老師帶我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，吃完飯以后我們?cè)诓蛷d門(mén)口排隊(duì)，之后老師帶著我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見(jiàn)許多同學(xué)都跟我一樣打開(kāi)柜子拿被子準(zhǔn)備午休。
放學(xué)時(shí)老師帶著我們到C1班教室門(mén)口排隊(duì)，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，然后爸爸就把我接走了。
我很高興成為一名高新一小的小學(xué)生，我非常喜歡這所學(xué)校，在學(xué)校我感受到了像家一樣的溫暖。
開(kāi)學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月漫長(zhǎng)的寒假，就要開(kāi)學(xué)了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學(xué)校去報(bào)名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進(jìn)二校的大門(mén)，只見(jiàn)我們的操場(chǎng)更寬了，每個(gè)同學(xué)笑容滿面。我來(lái)到四、三班教室，呈現(xiàn)在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的墻壁。整個(gè)教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。啊！我終于見(jiàn)到了可親可敬的老師和聰明可愛(ài)的同學(xué)。
后來(lái)，通過(guò)老師的介紹，我知道了有四個(gè)成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數(shù)學(xué)等學(xué)科的老師都換了，我相信我們都一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，喜歡上她們。 既然有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母和老師。
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