【精品】微笑三年級(jí)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的微笑三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑三年級(jí)作文 篇1
微笑是什么?
是信心,使我走向成功的信心。
它是失敗以后的力量,使我們有著不服輸?shù)木,去挑?zhàn)自我,它是勝利的關(guān)鍵,成功的基礎(chǔ),它是遇到挫折最好的良藥,它能使生活變得更美好,使家庭變得更和睦,使同學(xué)的感情變得更濃厚。
微笑是什么?
是道理,許多最平常的道理。
每當(dāng)我因考試失利而傷心時(shí),爸爸一個(gè)甜甜的微笑告訴我一次失利并不可怕,可怕的是失去了信心。每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),老師一個(gè)充滿信任的微笑使我知道打架是不對(duì)的,要珍惜同學(xué)們珍貴的友誼。每當(dāng)我亂穿馬路時(shí),民警叔叔一個(gè)真誠(chéng)的微笑,告訴我要遵守交通規(guī)則,不要亂穿馬路,每當(dāng)我亂丟垃圾時(shí),清潔員阿姨一個(gè)嚴(yán)厲的微笑,告訴我不要亂丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境。
微笑還是什么?
是關(guān)愛(ài),一種非常特殊的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候,媽媽那鼓舞的微笑激勵(lì)了我。使我不管是衣服破了,還是紐扣掉了,都會(huì)自己負(fù)責(zé)。在媽媽的微笑之中,我學(xué)會(huì)了自己疊被子、洗衣服,使我的自理能力增強(qiáng)了。
微笑就像饑餓時(shí)的一塊面包,使我們得到力量。微笑無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
微笑三年級(jí)作文 篇2
我們身邊有許多殘疾人,就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”,但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”),老哥哥大概30多歲,皮膚黝黑且很粗糙,天生不能說(shuō)話。但他很勤勞,每天都把家收拾得干干凈凈的,還做得一手好菜。每天放學(xué)回家,我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地,他每次看見(jiàn)我,都會(huì)用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑,那微笑很慈祥,像親爺爺一樣。
可小時(shí)候,我非常害怕看見(jiàn)他,特別害怕他來(lái)碰我,哪怕碰我一下下,因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天,我穿著媽媽新買(mǎi)的裙子去好朋友家玩,路過(guò)他家門(mén)口時(shí),他“啊、啊……”沖著我叫,我嚇得魂都沒(méi)有了!巴炅耍凰ァ×!”我嚇得拼命地往家跑,跑了好一會(huì),回頭一看,終于把他甩掉了?蛇^(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門(mén)口了,我嚇得直往門(mén)后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,本想博取媽媽的安慰,沒(méi)想到媽媽把臉一沉,板起了臉孔,很不嚴(yán)肅地說(shuō):“你大哥哥手指指你,其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人,你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀,有手有腳,能說(shuō)會(huì)走,可世上有許多人和老哥哥一樣的人,他們有些人不能說(shuō)話、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活,可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上,有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥,雖然不能說(shuō)話,但他勤勞、踏實(shí),在福利廠上班年年都評(píng)上先進(jìn),我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”
聽(tīng)了媽媽的話,我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了,先是對(duì)他笑笑,之后也漸漸學(xué)著用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!
是呀,我們是多么幸運(yùn)哪,我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下?墒澜缟线有許多身患?xì)埣驳娜,他們不僅要忍受身體上的痛苦,還要忍受精神上的折磨,對(duì)他們是多么不公平呀!其實(shí),他們和我們一樣,都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),只要我們都能平等地對(duì)待他們、關(guān)愛(ài)他們,他們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光!
微笑三年級(jí)作文 篇3
笑是上帝恩賜給人類的一份特別的禮物,笑讓我們僵硬的面部多了一份活力,也讓我們的生活增添了一份生氣……
在千百種笑臉中,我最喜歡微笑,小嘴一咧,一對(duì)小酒窩就呈現(xiàn)在臉蛋兒上。微笑,也是一種相合的.美,像《蒙娜麗莎》,她的一絲笑意就引起了人們對(duì)他的無(wú)限遐想。微笑的力量是偉大的,它可以讓失去信心的人,重新找回自信,微笑可以化解人與人之間的矛盾,拾遺記一直心靈創(chuàng)傷的良藥。
當(dāng)別人無(wú)意中傷害到你的時(shí)候,你是否慷慨地送給別人一絲微笑,使那個(gè)人剛到你的寬容之心。如果你做到了,等你第二天早上打開(kāi)屋門(mén)的那一刻,你一定會(huì)感受到一束束充滿芳香的花兒一齊擁向你的懷中……
有一次,同桌把我的墨水瓶打翻,墨水全灑在了我的新衣服上,我非常生氣,不由分說(shuō)的張口就罵,他也張口罵起來(lái)。我們?cè)瓉?lái)的友誼蕩然無(wú)存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后,我想到了自己的不對(duì),決定向他道歉。第二天,他竟然沖我真誠(chéng)的一笑,于是,昨天的大仇人,又變成了好朋友。這就是微笑的力量!
朋友,請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,這樣,你每天看到的都是以的新的太陽(yáng)!
微笑三年級(jí)作文 篇4
平時(shí),老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)。
那天,我走在放學(xué)的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是教師節(jié)了,送什么禮物給X老師呢?回到家,我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意,但卻都被我一一否定。
忽然,我想起了一件事:那天,我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè),見(jiàn)X老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無(wú)窮地說(shuō):“好吃啊,美味!”吃?對(duì)了,吃可是X老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”:我愛(ài)吃零食,是為了保持我的童真,能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干,相信童真X老師也一定愛(ài)吃;氐郊,我寫(xiě)了一張卡片:祝X老師永葆童真,教師節(jié)快樂(lè)!
第二天,我來(lái)到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠(chéng)地說(shuō):“X老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”X老師先是詫異,聽(tīng)完我的話,轉(zhuǎn)而笑了,笑得那么開(kāi)心!我想,X老師肯定沒(méi)想到,我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛(ài)好,而且還送她這包禮物吧!其實(shí),老師為我們付出這么多,我們也需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下老師啊!想到這,我也開(kāi)心地笑了。
微笑三年級(jí)作文 篇5
學(xué)會(huì)微笑,你的朋友會(huì)越來(lái)越多;學(xué)會(huì)微笑,你的心情會(huì)越來(lái)越好;學(xué)會(huì)微笑,你的困難會(huì)越來(lái)越小;學(xué)會(huì)微笑,克服挫折對(duì)你不在話下。
期中考試的成績(jī)單出爐了!我看了看成績(jī),輕松一笑。同學(xué)們看我笑了,頓時(shí)感到壓力山大,可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,其實(shí)我并沒(méi)有考好,相反,我才考了年級(jí)第七,班級(jí)第二,分?jǐn)?shù)不算高。只是一笑,就把大家嚇了個(gè)半死!不一會(huì)兒,我校六年級(jí)的高手們就來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)了,“英語(yǔ)?”她們緊張的問(wèn),“92”我笑著回答。霎時(shí)間,高手們紛紛向我投來(lái)驚愕地目光。因?yàn)樗齻冎,換做以前,我肯定趴在桌子上哭了!我繼續(xù)說(shuō):“很低對(duì)吧?我知道,在場(chǎng)的各位都比我高!贝蠹叶寄蛔髀,但我發(fā)現(xiàn)包圍圈越來(lái)越大,人越來(lái)越少。我想:大家一定是媽媽說(shuō)的“乘興而來(lái),敗興而歸”吧!
其實(shí),我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。但和別的同學(xué)一樣,每逢考試過(guò)后,就像杞人憂天一般,擔(dān)心考不好。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,考好了,就歡呼雀躍;考不好,眼淚就止不住了?珊髞(lái)我讀了一個(gè)故事,就很快想開(kāi)了。故事的題目是:《不要為打翻的牛奶而哭泣》,這個(gè)故事講了這樣一件事:一個(gè)老師來(lái)給學(xué)生們上課,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,就垂頭喪氣,不愿再學(xué)習(xí)下面的知識(shí)!于是就端來(lái)一個(gè)紙盒,里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶,大聲說(shuō):“誰(shuí)能把牛奶收回來(lái)?不能,當(dāng)然不能!所以你能做到的,就是不讓下一杯牛奶再打翻!你們現(xiàn)在能做的,就是下次考試取得優(yōu)異的成績(jī)!”從此,老師再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生們垂頭喪氣的樣子!讀了這個(gè)故事,我釋然了!那個(gè)老師說(shuō)得對(duì),牛奶是收不回來(lái)了,但你可以不讓下一杯牛奶打翻!
同學(xué)們,笑一笑,你會(huì)輕松很多,會(huì)明白很多,試一試微笑,你就會(huì)擁有許多!
微笑三年級(jí)作文 篇6
微笑到底有多什大的力量?我似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)解開(kāi)這個(gè)秘密,但是當(dāng)我讀了故事“天價(jià)微笑”后我才真正明白了微笑的價(jià)值!
文章寫(xiě)了一個(gè)富豪在偶然散步噴到了一個(gè)小姑娘,這位小姑娘開(kāi)心的對(duì)著這個(gè)大富豪一笑,曉得是那樣的天真,那樣的可愛(ài),以至于讓這個(gè)大富豪愣住了,行中的冰山似乎融化了,知道自已問(wèn)什麼有那麼多的錢(qián)卻始終不開(kāi)心,別人看到他都不敢說(shuō)話了,就是因?yàn)椤靶Α边@位富豪一下子給了這位小姑娘三萬(wàn)美元,告訴她只是他那天正無(wú)邪的笑賜予她的。
他們都被那微笑所打動(dòng),因?yàn)槲⑿n予了一個(gè)人快樂(lè),當(dāng)我們?yōu)橐患露恍莸臅r(shí)候何曾想過(guò)其實(shí)在這時(shí)加入我們?cè)囍σ幌拢鋵?shí)便沒(méi)有這些困難了,可是我們卻從未這樣想過(guò),只是在那里不停的僵持著,直至其中一方屈服,家如果那時(shí)我們輕輕笑一聲,那么可能就不會(huì)在那里僵持,而是早已和那些人一起玩了,心中很快樂(lè),還收獲了一份友誼,何樂(lè)而不為呢。。
古人講究談禮貌,有君子不是色于人,不失口于人的古訓(xùn),我覺(jué)得后面應(yīng)再加上一條:不失笑于人!
所以為了讓人與人之間有一架寬容的橋梁,也為了讓中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大,請(qǐng)不要憋著個(gè)苦瓜臉,多笑一笑吧!
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