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        時(shí)間三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-10 19:08:27 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文10篇

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

          英國(guó)的達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò),完成工作的方法就是愛(ài)惜每一分鐘。但是和主題有什么關(guān)系呢?那就來(lái)聽(tīng)我講一講吧。

          在上一學(xué)期快結(jié)束時(shí),數(shù)學(xué)老師一下給我們考了三張?jiān)嚲,但是試卷一發(fā)下來(lái),我難住了,不知道怎么解開難題,我就好像被一根根雜草困住似的,但是這一些題我還是不明白呀!眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,于是我胡思亂想的答了試卷,第三天,老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。誰(shuí)知,我考了分的壞成績(jī),就連我班平時(shí)成績(jī)最不好的同學(xué)都比我多3分。我想這一件事怎么對(duì)家長(zhǎng)交代呢?唉!就如實(shí)的說(shuō)吧。

          到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我考了分。”媽媽聽(tīng)了,惱羞成怒的對(duì)我說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)你的老師,到底你上課聽(tīng)講怎么回事!闭f(shuō)完就打通電話,于是老師說(shuō)我最近好說(shuō)話好玩。媽媽聽(tīng)了,下午給我買了兩本試卷,和一本書。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“曉宇,你可要好好學(xué)習(xí)了,離期末考試時(shí)間還有14天,你一定要把握好時(shí)間,你現(xiàn)在要與時(shí)間賽跑了。”

          我聽(tīng)了之后的每一分鐘,每一秒都在想著媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話,每天放學(xué)我都要快速的跑回家認(rèn)真細(xì)心的完成每一項(xiàng)作業(yè),晚上寫兩張卷子,每天如此。

          時(shí)間飛快,眼間,就要期末考試了,我對(duì)自己很有信心,因?yàn)槲冶硶?huì)了數(shù)學(xué)的定義、公式等等。到了考場(chǎng),媽媽叫我不要緊張,認(rèn)真細(xì)心就可以了。

          一上午考完了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)考得不好。

          到了出成績(jī)那天了,老師開始念成績(jī)了:“馬曉宇語(yǔ)文93。5分、數(shù)學(xué)92。5分、英語(yǔ)97分!

          當(dāng)媽媽看到我的成績(jī)的時(shí)候說(shuō):“你的成績(jī)是跑贏時(shí)間得來(lái)的!”

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

          自由,一個(gè)人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由;籠子里的鳥兒想要自由;動(dòng)物園里的動(dòng)物想要自由……假如給你三天自由時(shí)光,你會(huì)做些什么呢?

          或許有人會(huì)說(shuō):不用去上學(xué),我會(huì)在家里盡情玩三天游戲。還有人會(huì)說(shuō):不用去上班,就在家里好好補(bǔ)一天覺(jué),再痛痛快快玩兩天。

          如果換作我,我會(huì)這樣安排。第一天我會(huì)去環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會(huì)寫寫日記,記錄下這悠閑的一天。

          第二天我會(huì)早早起床,準(zhǔn)備好去郊游的裝備和美食,在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍(lán)天白云,晚上躺在草地看滿天星光,愜意的一天會(huì)帶給我美美的記憶。

          第三天我會(huì)睡個(gè)自然醒,然后整理自己的房間,書藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看漫畫。夜深了,我會(huì)抱著心愛(ài)的“小熊貓—?dú)g歡”進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)——希望下一段自由時(shí)光會(huì)盡快到來(lái)!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

          雨不停地下著,滴答滴答,好聽(tīng)極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我多想回到小時(shí)候。 

          “為什么呢?”媽媽說(shuō),臉上同時(shí)還帶著疑惑。

          “因?yàn)樾r(shí)候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學(xué)了,媽媽可以騎著自行車來(lái)接我,給我買香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時(shí)光啊!”我高興地說(shuō)。

          媽媽對(duì)我笑了笑,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你已經(jīng)回不到小時(shí)候了,今天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)也回不到今天了,時(shí)間是不可以倒流的,人們經(jīng)常說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說(shuō)明時(shí)間是多么珍貴。”

          可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī),不就是了?媽媽說(shuō)這是我天真的幻想罷了。時(shí)間過(guò)得飛快,正如人們所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上三年級(jí)了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛(ài)心賀卡,十點(diǎn)多了,媽媽催我很多次去睡覺(jué),可我還是堅(jiān)持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。

          是啊!珍惜時(shí)間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時(shí)候,你才會(huì)明白你把時(shí)間都用哪兒去了。

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

          我撥通時(shí)間對(duì)話試探的喊到:“喂?有人嗎?”“你好”一個(gè)陌生又熟悉的聲音回答道。我激動(dòng)極了,問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是你,你是我呀!我是二十年后的你!”天吶!原來(lái)時(shí)間電話真的可以讓我和未來(lái)對(duì)話。

          正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候,未來(lái)的我說(shuō):“我讓飛船接你到未來(lái)玩,好嗎?”我趕快回答:“好呀好呀!”沒(méi)想到剛掛完電話,就聽(tīng)到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音,我飛快地打開窗戶探頭望去,一艘迷你飛船就停在樓下,未來(lái)的我向我招手喊到:“快來(lái)呀!”我定睛一看,圓臉,大長(zhǎng)腿,身體很強(qiáng)壯,很陽(yáng)光……我問(wèn)未來(lái)的'自己是什么職業(yè)的,他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢(mèng)想,現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了!我心里想到:是呀我現(xiàn)在可不就是河南日?qǐng)?bào)的小記者嘛!

          到了!我停下思緒,下船一看!每個(gè)大樓的周圍都綠樹環(huán)繞,并且每個(gè)大樓前都有一條清澈的河流,到處都是鳥語(yǔ)花香,天藍(lán)藍(lán)的,云朵白的像大大的棉花糖一樣!太美麗了!再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境,忍不住嘆了口氣。

          第二天我又回到了二十年后,去參觀了他的房子:第一層有三個(gè)臥室兩個(gè)客廳一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)大食堂;第二層是澡堂溫泉和游泳池;第三層是游戲廳;第四層是圖書館;第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了,回到家后我仍回味無(wú)窮,心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮!

          第三天,我再一次去了他的家里,先泡了溫泉,之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂(lè),兩個(gè)時(shí)令小菜,沒(méi)想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人!食物也美味極了,作為一名小吃貨,我都要樂(lè)不思蜀,不想回到現(xiàn)實(shí)了!

          但是未來(lái)的我對(duì)我說(shuō):未來(lái)終究是虛幻的,想要過(guò)這樣的生活,還是要靠自己的努力才行!只要你不斷努力你終會(huì)有一天成為你想要的模樣的!于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)!回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年!

          這次現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的時(shí)空穿越讓我感慨萬(wàn)千:我很崇拜二十年后的那個(gè)我,也很想過(guò)那樣的生活,但我現(xiàn)在知道了,只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!不然夢(mèng)想終究是虛幻的!所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!我要成為二十年后的我自己!成為一名真正的記者!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

          夕陽(yáng)已西下,這意味著美好的今天將要結(jié)束,充滿希望的明天即將到來(lái),而新的時(shí)間老人又在等著我們向他宣戰(zhàn)。

          俗話說(shuō)得好,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。是的,時(shí)間老人是一位愛(ài)捉弄人的老人。對(duì)于那些不知珍惜時(shí)間的孩子,老人會(huì)讓時(shí)間過(guò)得很慢;對(duì)于那些知道珍惜時(shí)間的孩子,老人又會(huì)讓時(shí)間過(guò)得飛快,讓他們抓緊時(shí)間和自己賽跑。

          我也曾經(jīng)嘗試與時(shí)間老人賽跑。天真時(shí)的我,媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個(gè)盛夏的傍晚,夕陽(yáng)以西下,我要與時(shí)間老人賽跑。我想:我一定要在夕陽(yáng)下山之前買回冰棍交給媽媽。于是,我一路小跑著去了超市,買回了冰棍,又一路小跑回家。這時(shí)的我已氣喘吁吁,坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,太陽(yáng)快下山了,我又想起我要與時(shí)間老人賽跑,就顧不上休息,回到了家,把冰棍給了媽媽。 來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)窗戶一看,夕陽(yáng)還沒(méi)完全下山。那一次,我贏了!我十分高興,對(duì)著鐘表,大聲地說(shuō):“時(shí)間老人,我向您挑戰(zhàn),可我贏了!我贏了!”

          沒(méi)錯(cuò)!勝利屬于珍惜時(shí)間的孩子!時(shí)間就像流水,一晃眼,一天就會(huì)過(guò)去,大家一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!花謝了,它還有重開的一天,可人如果失去了這個(gè)機(jī)會(huì),他將會(huì)后悔終生?傊,與時(shí)間賽跑者,就是最后勝利者!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

          星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑?真有意思呀!時(shí)間是看不見(jiàn),摸不著的,怎么樣才可以和時(shí)間賽跑?

          我記得英國(guó)莎士比亞說(shuō)過(guò)一句格言,是這樣說(shuō)的"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他“。所以,我不想拋棄時(shí)間,也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過(guò)去,永遠(yuǎn)不能返回了,無(wú)論你花多少錢都買不回來(lái),所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。

          在學(xué)校里功課做完了,我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),學(xué)的越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被拋到后面去了,這樣,就代表我贏了。假如我一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇7

          我上周三就計(jì)劃好了周末的時(shí)間安排,總以為自己可以有充足的時(shí)間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午,我的作業(yè)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了。

          晚上,我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問(wèn)了聲:“淼兒,這個(gè)周末過(guò)得怎么樣?”我剛要敷衍他過(guò)得很開心,可話到嘴邊又吞了回去。

          我看完書帶著一臉難過(guò)的表情問(wèn)爸爸:“爸爸,我怎么感覺(jué)周末的時(shí)間過(guò)得特快呀?我還沒(méi)有寫自己的日記呢!”

          爸爸放下手中的書說(shuō),“像你這么大的時(shí)候,我的時(shí)間也和你一樣不夠用!”

          我來(lái)了精神,又繼續(xù)問(wèn):“爸爸,你那時(shí)感到苦惱嗎?”

          “是的,自己的時(shí)間不夠用,難不成向別人借?”

          爸爸哈哈大笑起來(lái):“自己想想時(shí)間都去哪里了?”

          我也咯咯的笑了起來(lái)!隨著笑聲慢慢的停止,我的腦海里像放電影一樣開始回憶起這兩天所做的事情。我的眼前浮現(xiàn)出了:一邊做作業(yè),一邊看動(dòng)畫片;一邊吃飯,還是一邊看電視;早上讀書時(shí)還一邊玩著玩具……漸漸的,我的臉紅了,心跳加速了。原來(lái)不是我的時(shí)間不夠用,而是我讓時(shí)間白白的跑掉了。

          這時(shí),爸爸湊過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,人的一身也就短短幾十年,要把握好自己的時(shí)間呀!”是呀,如果我做事情都抓緊時(shí)間不分心就會(huì)多出很多時(shí)間了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又做好了下周周末的時(shí)間安排。

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇8

          “少壯不努力,老大徒傷悲。”可是,我并不知道時(shí)間有多么重要,總以為過(guò)了今天還有明天,做作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉,同學(xué)們因此喊我“拖拉機(jī)”。

          爸爸媽媽經(jīng)常勸我動(dòng)作要快,做事要有張有弛,但我還是老樣子,慢吞吞的,他們也拿我沒(méi)辦法?墒牵(dāng)我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》的課文后,才知道時(shí)間就像金子,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習(xí)慣,做時(shí)間的小主人。

          早上,當(dāng)別的小朋友還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我已經(jīng)醒來(lái)了。以前我早飯吃得慢,可一想到要與時(shí)間賽跑,我就大口大口地吃。當(dāng)爸爸把我送到學(xué)校門口時(shí),我早飯也吃完了。小朋友起床的鈴聲剛響起,我就已經(jīng)坐在教室內(nèi)大聲朗讀了。下課時(shí),我會(huì)精心做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,然后再到外面去玩。放學(xué)后,好朋友拉我一起去操場(chǎng)玩,我的心也動(dòng)了,可好像有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“王國(guó)錠,你輸了,你這慢蝸牛!”對(duì),我要與時(shí)間賽跑,于是拒絕了朋友的邀請(qǐng)。

          傍晚,別人忙著做作業(yè)時(shí),我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗,我也拉好了琴。一看時(shí)間,才7點(diǎn)15分,我們一家三口輕輕松松去散步。8點(diǎn)鐘散步回來(lái),我就可以安心睡覺(jué)了。我從來(lái)沒(méi)有這么早睡過(guò),也從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò)。

          晚上,躺在床上,我不由背起了《和時(shí)間賽跑》里的語(yǔ)句:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大!苯裉,我只是比原來(lái)跑快了一步,但是卻收獲了很多。

          我決定要堅(jiān)持21天,2個(gè)月,一年,不,是永遠(yuǎn)!相信我一定能做時(shí)間的主人!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇9

          星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

          鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直與時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)與時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

          游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

          接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開語(yǔ)文書的《寫字表》,打開寫字本,把個(gè)字寫在寫字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

          時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己與時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇10

          前幾天,我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文,讀過(guò)這篇課文之后,我懂得了一個(gè)道理:“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的,你是不可能讓時(shí)間停下來(lái)的,今天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。比如:勤奮者抓緊時(shí)間,多學(xué)知識(shí),成了有學(xué)問(wèn)的人,沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,懶惰者不勤學(xué)上進(jìn),虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了!

          《淮南子·原道訓(xùn)》里說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,你們想像那個(gè)懶惰的人一樣,讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎?俗話說(shuō):“花有再開日,人無(wú)再少年!睂(duì)那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們,我想給一句忠告:我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多看一點(diǎn)書,不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi),到頭來(lái)結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)到,白白度過(guò)了一生,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!

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