【精選】陀螺三年級(jí)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的陀螺三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陀螺三年級(jí)作文 篇1
星期六下午，我以“媽媽，不懂小孩的心”為理，說動(dòng)?jì)寢寧业叫氯A書店參加陀螺大賽。
一到新華書店，那里已聚集了很多人，其中有我班的幾個(gè)同學(xué)。比賽就要開始了，有的人在裝刀片，有的人將陀螺按在暴旋發(fā)射器上，有的人已經(jīng)擺好了姿勢(shì)，好像隨時(shí)都要開始一樣。“準(zhǔn)備比賽了�！币晃话⒁陶f，“3，2，1，發(fā)射！”眨眼間，各式各樣的陀螺同時(shí)從發(fā)射器上“跳”下來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)庙憘�(gè)不停，如同一場(chǎng)歡樂的音樂會(huì)。黃的，紫的，綠的……各種顏色的陀螺在猛烈地撞擊，你跑我追，你追我趕，不相上下，如同一頭頭猛獸，戰(zhàn)斗著……
過了一會(huì)兒，有些陀螺被激烈的戰(zhàn)斗撞散了，有些陀螺被彈出了老遠(yuǎn)，幾個(gè)堅(jiān)持下來的陀螺也不停地?fù)u晃著。而我的陀螺呢？它還在平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)，沒有一點(diǎn)兒要倒下的樣子，連續(xù)拿了好幾次冠軍。剛開始，可不是這樣的，前兩次發(fā)射失誤，一開始，我就敗下陣來。后來，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，才屢戰(zhàn)屢勝，看來“失敗是成功之母”呀！
陀螺比賽真有趣！
陀螺三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)寶貝箱子，里面有我最珍貴的寶貝，那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時(shí)，就開始收集，到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。
我的這些寶貝，是我平常表現(xiàn)好，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，買給我的禮物�，F(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個(gè)戰(zhàn)斗陀螺，我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來，讓它變成一個(gè)個(gè)完美的陀螺。
有時(shí)候假日，我會(huì)把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好，也就是我的表哥，一起比賽。我們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)圓盤，猜拳決定先后，依照猜拳的先后，各自將自己的陀螺射出，比賽看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時(shí)候我贏，有的時(shí)候是表哥獲勝，有時(shí)候不分軒輊，不上不下，沒有輸贏。
比賽回來，我都會(huì)拿布把它擦拭干凈，順便檢查它有沒有受傷。我的寶貝陀螺�。∥視�(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你，就算長(zhǎng)大不玩了，我也會(huì)把你留下來，當(dāng)成我童年珍貴的回憶，保存起來啊！
陀螺三年級(jí)作文 篇3
又到了班會(huì)課，今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡，因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽，老師走進(jìn)了教室，我們就聽到小麻雀的.聲音，老師清了清嗓子說：“先宣布比賽規(guī)則，每三個(gè)同學(xué)為一組，轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝�！泵總�(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。
先上來的是龍淑英，雖然她是女生，但是她像一個(gè)男孩一樣，所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來的是顏博，雖然他性格內(nèi)向，不愛說話，連老師問他問題他也一聲也不吭，可是他今天很高興，高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇，雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻�(gè)都緊緊握住陀螺，把扯條一拉，陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn)，像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的，顏博的幸好沒死，接著又是丁宇去撞顏博的，只聽“砰砰”一聲，顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了，連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲，龍淑英的陀螺死了……到了最后，老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品，這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。
雖然陀螺比賽結(jié)束了，但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里，我以后也要參加陀螺比賽。
陀螺三年級(jí)作文 篇4
大家好，我是一只紙陀螺，你們知道我是怎么誕生的嗎？告訴你吧：是我的小主人把我制作出來的。方法是：先用圓規(guī)在一厘米厚的硬紙上畫三個(gè)同樣大小的圓圈，再用剪刀把圓剪下來。剪好之后，在一個(gè)圓圈上畫上自己喜歡的圖案，然后給圖案上色。再將三個(gè)圓圈疊在一起，有圖案的圓圈放在最上面，然后用膠水粘好，再壓平，最后用錐子在圓心處鉆一個(gè)小孔，用牙簽穿過圓心，尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了！現(xiàn)在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。
比賽正在進(jìn)行著，該我出場(chǎng)了。老師一聲令下，主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻，我便飛快地轉(zhuǎn)了起來。我覺得自己勝券在握，可沒過多久，我就開始搖搖晃晃了，我不可能會(huì)勝利了，可就在我失望時(shí)，另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去，我興高彩烈，我勝利了！這是因?yàn)橹魅擞眯牧伎喟盐易龅煤梦也拍苋〉脛倮�！我要謝謝主人哦。
怎么樣？你覺得我像高手嗎？
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