【精品】螞蟻三年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
今天,我捉了幾只小螞蟻,放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。
它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點(diǎn)不愛動(dòng),懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢:它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來(lái),圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤。
“快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子,那也要看誰(shuí)更強(qiáng)!”這是怎么回事呀?原來(lái)是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭(zhēng)餅干,結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢,而是打架呢?
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué),我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂部那兒觀察螞蟻。
開始觀察螞蟻了,我們看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只大蟲子,我說(shuō):“快搬呀!”可螞蟻卻回到洞里了,我們很失望,過(guò)了一會(huì)兒,我們高興起來(lái),那只螞蟻帶了很多螞蟻一起來(lái)搬大蟲子,他們剛抬起來(lái)向洞走,我們?nèi)齻(gè)一起小聲喊:“螞蟻加油!螞蟻加油······!蓖蝗,李家蕙叫了起來(lái):“看,螞蟻快到了!”她這么一叫,我和李思蒙的視線一下子轉(zhuǎn)移到了螞蟻身上,我們現(xiàn)在更緊的盯著螞蟻的一舉一動(dòng),螞蟻剛一進(jìn)洞,我們就歡呼起來(lái)了。小螞蟻真團(tuán)結(jié)呀!
觀察螞蟻真是有趣以后我一定要多觀察一些昆蟲、小動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來(lái),看守著天空大地。地上的萬(wàn)物生靈也在為她們的到來(lái)做著準(zhǔn)備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。
下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)臺(tái)階,他便對(duì)大家說(shuō):“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個(gè)臺(tái)階搬家!边^(guò)后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來(lái),有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺(tái)階的路線,還有的螞蟻什么事都沒干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺(tái)階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的,不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達(dá)了目的地——臺(tái)階。
他們到達(dá)之后,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
奶奶家門前一棵老槐樹,署假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角,它們就是用這對(duì)觸角來(lái)“說(shuō)話”的。螞蟻的肚子大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但是我的擔(dān)心是多余的?矗∷鼈?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來(lái),接著下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹死,洞被沖毀……
雨過(guò)天晴時(shí),我馬上又來(lái)到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無(wú)損,小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們?cè)趺磿?huì)知道要下雨呢。
忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說(shuō)厲害不厲害?
我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能夠團(tuán)結(jié)一心,共同對(duì)敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
今天,天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對(duì)螞蟻媽媽說(shuō):“快下雨了,咱們趕緊離開這兒吧!”螞蟻媽媽連想都沒想說(shuō):“好,我們現(xiàn)在就離開這兒。”
于是,螞蟻一家人開始行動(dòng)了,螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬2個(gè)黃黃的小米粒,小荷葉對(duì)他們說(shuō):“加油!加油!快到新家了!毙∧⒐綄(duì)他們說(shuō):“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個(gè)!毙∥浵伝仡^一看,{新學(xué)校的感受作文500字},連忙把米粒搬了起來(lái)……
他們一家,搬來(lái)搬去,一趟又一趟,{英語(yǔ)建議作文結(jié)尾},很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說(shuō):“我們真是太幸運(yùn)了!”
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
有一天螞蟻灰灰去森林里玩,它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西,它很好奇,它就吃了。
等到第二天醒來(lái)它發(fā)現(xiàn)自己變的好大,觸角有一米,腿有兩米,小螞蟻感覺是在做夢(mèng),它開始四處玩耍,這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來(lái)走去,原來(lái)是把風(fēng)箏卡在了樹上,螞蟻灰灰連忙跑過(guò)去幫忙把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻,小螞蟻說(shuō):我是灰灰,你難道聽不出來(lái)了嗎?小兔子說(shuō):你,你怎么變的那么大?小螞蟻說(shuō):我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無(wú)比!我希望可以幫助更多的小動(dòng)物!說(shuō)著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽到一個(gè)聲音救命呀,救命呀!小灰灰連忙跑過(guò)去,原來(lái)是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了,小灰灰撕開漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂的`巨蟻在森林里傳開了,森林里的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候都會(huì)去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動(dòng)物們!
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
你們看過(guò)螞蟻豐收的情景嗎?今天去哦就看到了這個(gè)場(chǎng)景,真是令人驚嘆不已!
星期天的下午,我們一家人去奶奶家,我在院子里坐著吃西,突然我看見一只小螞蟻在拖一塊我吃掉下來(lái)的瓜子仁,看它的樣子好像很費(fèi)勁,它把瓜子仁從左邊一直拖到右邊。但它搬運(yùn)的過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它搬著搬著突然停下來(lái),丟下瓜子仁,鉆進(jìn)一個(gè)洞里,好像是去喊其它的朋友來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,真的有只螞蟻過(guò)來(lái)了,他們頭對(duì)著頭,像是在策劃著什么方法。策劃完后它們就開始搬運(yùn)了,一只在前,一只在后,用力一抬就把瓜子仁抬了起來(lái),很快就搬到不遠(yuǎn)處的洞旁。其它螞蟻看見它們回來(lái)了,就一齊到門口去迎接,像是在感謝它們一樣。
其實(shí),螞蟻是一種非常團(tuán)結(jié)的生物,有一些動(dòng)物也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因?yàn)樗鼈兏嬖V我們了一些人類有時(shí)都很難做到的精神。想想自己呢,有時(shí)在學(xué)校值日時(shí),因?yàn)檎l(shuí)做的多誰(shuí)做的少跟同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)在家也會(huì)因?yàn)槌詵|西多少而和弟弟爭(zhēng)吵,看看螞蟻都這樣團(tuán)結(jié),真的應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
星期五,老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物,然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問自己,聽說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。
星期天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里無(wú)云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!
忽然,一只螞蟻停了下來(lái),我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃,原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”,看看那個(gè)東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動(dòng),于是它飛快的往回跑.一會(huì)兒,他就回來(lái)了,還帶著幾個(gè)兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來(lái)搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過(guò)程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!