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        梅花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-08 12:30:22 三年級(jí) 我要投稿

        精選梅花三年級(jí)作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的梅花三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選梅花三年級(jí)作文4篇

        梅花三年級(jí)作文 篇1

          有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

          梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),它們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開,讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。

          梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊它時(shí),它就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你這不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”

        梅花三年級(jí)作文 篇2

          我家院子里有一棵很大的臘梅樹,聽我奶奶說,它有一百多年了,這棵樹布滿了整個(gè)院子。

          1、2月正是臘梅開放的時(shí)候,那可愛的小花密密麻麻的長(zhǎng)了一樹,我無法形容它的顏色,說它是黃色的吧,黃里帶著白,花蕾好象是一個(gè)小手,藏在花朵里,仔細(xì)一看,花蕾的周圍還有一條條花莖,它的莖是黃里帶有紅的顏色,真是美麗極了。

          在春夏秋季節(jié)里,我看到很多花開放和凋謝,但只有在冬天里才可以看到臘梅的開放,這時(shí)我都會(huì)想到宋代王安石寫的《臘梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

          我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),喜歡它的美麗,它使我敬佩。

        梅花三年級(jí)作文 篇3

          我愛春天里的迎春花,也愛夏天里的荷花,也愛秋天里的菊花,不過,我最愛的.是冬天里的梅花。

          我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天,我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。

          走進(jìn)梅園,只見梅花已經(jīng)開了不少了,它們都爭(zhēng)先恐后地從花枝中探出頭來,有的還是花苞兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯讓別人看到自己的花容月貌;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子;有的花瓣全都開了,露出了里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多,白的,紅的,粉的,黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花,花瓣外面是火紅火紅的,就連花蕊也紅得耀眼,可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈,這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

          我已經(jīng)陶醉了,陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花,一朵開放的梅花,不畏懼嚴(yán)寒,在毫無遮攔的天空下,我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過了許久,我才回過神來,頓時(shí)醒悟,我不是梅花,我是來看梅花的。

          我愛梅花,不僅愛它的芬芳艷麗,更愛它頑強(qiáng)不屈的精神。

          

        梅花三年級(jí)作文 篇4

          梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么

          呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!

          是梅花的精神!

          冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、

          越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

          我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

          梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!