同桌三年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌三年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校里,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過(guò)。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來(lái),我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時(shí)老師批評(píng)他。他還很能夠耐煩,嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)著一些污言穢語(yǔ)。
這時(shí),我雖然在讀書,但腦海里卻想著他和別人說(shuō)話。不知不覺(jué)早自習(xí)過(guò)去了,而我卻不知學(xué)了些什么。更令人頭疼的是上課時(shí),越是在老師講關(guān)鍵內(nèi)容的時(shí)刻,他越是拉著我講話。老師批評(píng)我,他笑得還很關(guān)心。這時(shí)我巴不得老師過(guò)來(lái)把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對(duì)是不可能的。老師讓我們做題時(shí),他就用胳膊擋我寫的字。有時(shí)在我聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí),他會(huì)突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那么厚。每當(dāng)老師留作業(yè)我不會(huì)做時(shí),我就恨他,恨死他了。這時(shí),我真想讓老師調(diào)位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點(diǎn)小事驚動(dòng)班主任老師,因?yàn)槔蠋熖焯鞛槲覀儾賱凇H绻艺{(diào)了位子,另一個(gè)同學(xué)也會(huì)和我一樣的煩惱。
同桌呀同桌,你什么時(shí)候才能聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),做我的好同桌呢?
同桌三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴!毕抡n了,沒(méi)等老師說(shuō)完作業(yè),有些同學(xué)早已沖出班門,出了校門,回了家,看來(lái),他們是不準(zhǔn)備寫作業(yè)了【冷笑】。。。。。。
說(shuō)完作業(yè),你猜怎么著,那一大群“綿羊”把門急壞了,所有同學(xué)傻笑起來(lái),那些值日的同學(xué)說(shuō):“哈哈,你們慘了!”那些同學(xué)呢,只好被老師拽到了辦公室,老師給這些家長(zhǎng)打電話,則而知,那些同學(xué)在罰抄作業(yè),哼,叫他們不守紀(jì)律,這就是下場(chǎng)。
我和朋友走出大門,想家跑去,因?yàn)榕笥鸭译x我家比較遠(yuǎn),所以走到半路就到他家了,所以,我自己獨(dú)自一人走著,走著走著,忽然看到了一個(gè)人影,!我的同桌!同桌就同桌,竟然還是她!老天。∧闶遣皇窃讵(jiǎng)勵(lì)我。≡谖液爸臅r(shí)候,她居然回過(guò)頭,看見(jiàn)了我,沒(méi)錯(cuò),就是她,馬良敏慧!馬良敏慧是我一年級(jí)時(shí)的玩伴,那是我們是閨蜜,每一次發(fā)生小矛盾,就很快的和好,所以,我和她成了形影不離的好友,只是升入三年級(jí)時(shí),她就專區(qū)別的學(xué)校了,所以,我一年沒(méi)見(jiàn)到她了,現(xiàn)在見(jiàn)到了,難免有些激動(dòng),可是,她竟然這樣說(shuō):“你是誰(shuí)?”天!這已傷透了我的心,我答曰:“馬良【在學(xué)校是這樣稱呼她的】,你不記得我了?”她還是一臉迷茫,說(shuō):“嗯,請(qǐng)說(shuō)出你的姓名,年齡,和班級(jí)。”我快速地答曰:“王舒雅,10歲,三三班。”聽(tīng)了我的話,她好像懂了,說(shuō):“原來(lái)是你呀,雅【她在學(xué)校里這樣稱呼我】,還我都不記得你了!薄疤澪乙谎劬驼J(rèn)出你來(lái)了,你居然不認(rèn)識(shí)我,生氣了。”我想嚇嚇?biāo),所以這樣說(shuō),你猜她怎樣答,竟然嚇?biāo)牢,她答曰:“別以為你這不是在嚇我,哼,都一年了,還在嚇我,是不是不懂禮貌?【因?yàn)槲乙荒昙?jí)和二年級(jí)時(shí),都曾嚇過(guò)她】”我答曰:“好不容易見(jiàn)到你,好好玩玩嘛,別這樣了。 彼f(shuō):“好吧,我們玩什么?”我說(shuō):“還玩以前那個(gè),行么?”馬良答曰:“都一年了還玩那個(gè),都舊了,玩,疊花籃吧!”我答曰:“好,聽(tīng)你的!本瓦@樣,我們玩到了下午5點(diǎn)鐘,就依依不舍得離開(kāi)了。
回家后,我把今天的事寫成了一篇日記,就是她,一片我最滿意的日記。
同桌三年級(jí)作文 篇3
她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃似的嘴巴,鼻梁上架著一個(gè)粉色的眼鏡,看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)。
在我每次上課不專心的時(shí)候,她總會(huì)輕輕地拍我一下,說(shuō)上課不要玩橡皮,尺子或鋼筆等東西,否則你的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上的。
在我上課沒(méi)信心學(xué)習(xí)的時(shí)候,他總是對(duì)我說(shuō)以后不許在打游戲了,否則就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心。
在我有些題不會(huì)的`時(shí)候,沒(méi)等我說(shuō),他只要看見(jiàn)我的表情很失落的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)地幫助我學(xué)習(xí),我不會(huì)的題他也會(huì)幫助我。不過(guò)他可不是直接對(duì)我說(shuō)答案。主動(dòng)的給我講,每到下課他都給我布置幾道解決問(wèn)題、語(yǔ)文的填空題、英語(yǔ)的聽(tīng)力。
在我上課偷看漫畫書的時(shí)候,她會(huì)提醒我上課不要偷看漫畫書,這是什么課,你要是再看,別怪我不客氣了。
我們同桌兩上課也有一些玩耍的樣子,不過(guò)一被老師發(fā)現(xiàn),他就立刻停止玩耍,并提醒我。
我的同桌雖然很嚴(yán)厲,但是他的嚴(yán)厲中卻有愛(ài),現(xiàn)在你們你知道我的同桌是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌小紅。
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌上課總愛(ài)開(kāi)小差,但作文卻讓我無(wú)話可說(shuō),你猜猜他是誰(shuí)?
記得有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,他卻閑著沒(méi)事干,就東張西望,一會(huì)兒講講空話;一會(huì)兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼,他立刻坐好了,半晌,他又玩了起來(lái),一會(huì)兒切橡皮,一會(huì)兒把口水吐在手上,把手伸向我這邊,這時(shí),他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒,要把我抓得頭破血流。英語(yǔ)老師又看見(jiàn)了,就大搖大擺地走過(guò)來(lái),把我同桌從位子上拎了出來(lái),然后抱著他的腳,讓他來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,我的同桌就像只受了傷的小蛇,不停地扭動(dòng)著身體,這一個(gè),惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
別看他上課開(kāi)小差,作文卻是我們班的佼佼者,讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀著他的作文,這時(shí)的他,不像以前那樣張牙舞爪,卻端端正正地坐在那兒,笑瞇瞇地看著老師,心里像喝了蜜似的,甜滋滋的。
這就是我的同桌,你猜到他是誰(shuí)是了嗎?
同桌三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)麻煩精同桌,這也令我的煩惱不斷增添。
他有一張白皙的臉,但呈現(xiàn)出來(lái)的卻是喜劇的色彩,那一雙眼睛滴溜一轉(zhuǎn),便能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,最令我不能忍受的就是他的笑聲,他一笑,那兩顆大門牙就會(huì)顯露出來(lái),隨之而來(lái)的便是那一陣尖兒刺耳的笑聲,是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的一個(gè)小小煩惱,這個(gè)麻煩精帶來(lái)的不知是那“恐怖”的笑聲,還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢!
煩惱事一:
Oh!作業(yè)又沒(méi)有寫完,這可怎么辦呀!一定會(huì)連累到我的,好幾次都是這樣,老師會(huì)怪我這個(gè),怪我那個(gè),怪來(lái)怪去都是怨我沒(méi)輔導(dǎo)好他,一分,兩分……我辛辛苦苦賺來(lái)的分?jǐn)?shù)全是因?yàn)樗急豢酃饬,到時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)品,我只能羨慕別人,自己卻兩手空空的回家了!所以,同桌啊!我拜托你,下次一定要把作業(yè)寫完,人家都說(shuō),只有勤奮是惟一的捷徑,怎么到你這,就完全變了一個(gè)樣了呢?
煩惱事二:
天哪?考試又考不及格,這又是一個(gè)個(gè)位數(shù),看來(lái)老師又會(huì)指責(zé)我沒(méi)有幫助好他,才會(huì)使他沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步,到頭來(lái),又是我自己背黑鍋,哎!
……
這個(gè)麻煩精帶給我的煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡!不過(guò),我也仔細(xì)想了想,的確,是我沒(méi)有幫助他,下課后,放任他去亂瘋亂跑,上課時(shí)也沒(méi)有制止他做小動(dòng)作,這也有我的責(zé)任。同桌就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),以后,我一定盡到同桌該做的事情,好好幫助他,讓我們一起學(xué)習(xí),讓他也能夠有我這個(gè)同桌感到自豪!
你瞧!這個(gè)“麻煩精”又闖禍了,老師在報(bào)他的名字,xxx同學(xué)古詩(shī)還沒(méi)過(guò)關(guān)!媽呀。得我出手相救才行,看我的吧!
同桌三年級(jí)作文 篇6
前幾天,老師給我安排了一個(gè)新同桌,叫于凱。
于凱是個(gè)小個(gè)子男生,我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂(lè)天派,那讓我們一起來(lái)看看他的快樂(lè)吧!
一個(gè)課間,不知怎么的,于凱和后面的一個(gè)女同學(xué)吵起來(lái)了,我回身對(duì)于凱說(shuō):“好了好了,好男不與女斗,別吵了!”
于凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊里,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個(gè)女同學(xué)肯定地說(shuō):“裝的,肯定是裝的!”
我還有點(diǎn)不相信,我拍拍于凱的肩膀,輕聲說(shuō):“于凱,于凱?”于凱這才抬起頭,嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!
我怒氣沖沖地看著于凱,可于凱朝我抱抱拳,然后歪頭一笑。他這些動(dòng)作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?我的新同桌就是一個(gè)樂(lè)天派。我真希望世界上每一個(gè)人都快樂(lè)!
同桌三年級(jí)作文 篇7
我有一位可愛(ài)的同桌她有著柔順的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴,笑起來(lái)很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學(xué),因此,她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊K褪峭趼谩?/p>
我們倆是形影不離的好朋友,上學(xué)放學(xué)都一起走,前不久發(fā)生的一件事,使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午,我和曼婷正要去上學(xué),不料,我因?yàn)轵T車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流著血,好慘,上課肯定要遲到了!這時(shí),曼婷對(duì)我說(shuō):不如你把車子停在我家,我送你去學(xué)校。好啊,好!我高興地對(duì)曼婷說(shuō)。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時(shí)鐘說(shuō):塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來(lái)到學(xué)校,我和曼婷匆匆地走進(jìn)了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!
鈴鈴鈴下課了,曼婷對(duì)我說(shuō):讓我看一看你的傷口,好點(diǎn)了嗎了我笑瞇瞇地說(shuō):好多了!那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過(guò)這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
同桌三年級(jí)作文 篇8
你是一個(gè)“話癆”,同時(shí)也是一個(gè)“學(xué)霸”,還是老師的得力小助手,雖然你在很多地方都比我強(qiáng),但是作為小小男子漢的我,我有點(diǎn)不服氣你。
你有一雙炯炯有神的大眼睛,清秀的臉龐,朝天的馬尾辮,彰顯了你的個(gè)性,更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)積極發(fā)言,回答老師提出的問(wèn)題口若懸河,重點(diǎn)突出;下課時(shí)和小伙伴們交流起來(lái)指點(diǎn)江山,滔滔不絕;寫作文時(shí)內(nèi)容繪聲繪色,活靈活現(xiàn),經(jīng)常作為作文范本供同學(xué)們學(xué)習(xí)。你作為三一班的班長(zhǎng),和另一位班長(zhǎng)高君昊一起掌握全班的“紀(jì)律大權(quán)”,在管理上特別嚴(yán)格。自習(xí)課上,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話或者做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,都逃不脫你的“火眼金睛”;課前十分鐘,你像一個(gè)考官一樣巡視全班,發(fā)現(xiàn)未按照規(guī)定復(fù)習(xí)或者寫作業(yè)的同學(xué),不管是誰(shuí),你都毫不留情的把他點(diǎn)起來(lái),不留一點(diǎn)情面,有的同學(xué)戲稱你是“女包公”。
雖然你是班長(zhǎng),但是班級(jí)工作絲毫不影響你的學(xué)習(xí),每次考試你在班里都是名列前茅,你在學(xué)習(xí)上就是那么“任性”,別人也都羨慕我有一個(gè)好同桌。有了你這么一個(gè)同桌,我當(dāng)然也不能落后。我服氣的是你現(xiàn)在取得的成績(jī),不服氣的是我總有一天也能超越你,只要我認(rèn)真努力,改掉上課愛(ài)講話、聽(tīng)課不認(rèn)真、答題不細(xì)致的毛病,我相信那一天很快就會(huì)來(lái)到,也請(qǐng)你在學(xué)習(xí)上多多監(jiān)督我,及時(shí)指出我存在的問(wèn)題。
讓我們攜起手來(lái),既當(dāng)對(duì)手又當(dāng)隊(duì)友,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互提高,一起為美好的明天努力拼搏吧!
同桌三年級(jí)作文 篇9
他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開(kāi)朗活潑,走到哪里都有他爽朗的笑聲,他個(gè)子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友小東。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙?墒俏以跁镒笳艺矣艺艺, 就是不見(jiàn)文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒霉,到底怎么辦呢?這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我好像在 說(shuō):“別急,我來(lái)幫忙吧!”我感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我順利地寫完了卷子。下課了,我對(duì)小東說(shuō):“你是個(gè)助人為樂(lè)的人!”“同桌之間不是要互相幫助么?”他說(shuō)。聽(tīng)完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!
這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
同桌三年級(jí)作文 篇10
我記得以前有一段時(shí)間換了一個(gè)新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。他不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且人緣好。所以呢,許多同學(xué)想跟他坐同桌。
自從我跟他坐在一起的這段時(shí)間,每次考試,即使是再難的試卷他都能考到90分以上,但是每當(dāng)我們?cè)儐?wèn)他的成績(jī)時(shí),他都會(huì)謙虛地說(shuō):“不怎么好,你們也可以的!
其實(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的觀察,他不光成績(jī)好,我還發(fā)現(xiàn)王振宇一直有一個(gè)好習(xí)慣——樂(lè)于助人。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多自稱自己樂(lè)于助人的人,但我并看不見(jiàn)他們的行動(dòng)。真是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子! 我的同桌王振宇他卻一直默默無(wú)聞的幫助別人,沒(méi)語(yǔ)言卻行動(dòng)著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時(shí),他二話沒(méi)說(shuō)遞給我他的寶貝鋼筆,說(shuō):“喂,拿去用吧,我還有一枝!”還有,就在昨天課 間,常江突然肚子痛起來(lái),疼得連汗都冒出來(lái)了。他見(jiàn)了,連忙掏出紙巾讓他擦汗,還不停地給他說(shuō):“堅(jiān)持一下,快放學(xué)了!
這就是我的同桌王xx,可惜我現(xiàn)在不和他坐了。