【實(shí)用】秋雨三年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的秋雨三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，連著幾天的雨下的讓這個(gè)秋天加速地進(jìn)入了涼的步伐。雖然從身體上感覺(jué)是冷的，但是沒(méi)有減少一點(diǎn)我對(duì)秋天的喜愛(ài)，我喜歡你，仿佛這一切也是從秋天開(kāi)始的，就像那落葉要?dú)w根，在這個(gè)季節(jié)，就像一切的植物都已經(jīng)長(zhǎng)到了最大的極限，必須離開(kāi)無(wú)私供養(yǎng)他們長(zhǎng)大的根，看著這些心中即喜悅仿佛還有些許的傷感，是因?yàn)樯岵坏�，還是不得已。
想起了那就葉的走，是因?yàn)闃?shù)的不挽留，還是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)槭歉恢睙o(wú)私奉獻(xiàn)最后的報(bào)酬........不由的聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，想到那句“百因必有果”-----我用心做對(duì)待著我所有的生活，期待一切有一個(gè)好的結(jié)果，我每天盡可能的把心態(tài)調(diào)整到最好，不去想那些瑣碎的事，先過(guò)好今天，在去想明天，可能會(huì)有一種當(dāng)天個(gè)和尚撞天鐘的形式，至少在別人看來(lái)，但是我清楚的明白，我的生活不是活給別人看的'，而是要自己舒心，以后什么樣子，是自己無(wú)法預(yù)測(cè)的，以前覺(jué)得有錢可能會(huì)更好，但是當(dāng)疾病死亡真正來(lái)臨時(shí)，錢卻不能留住命，買不來(lái)健康，唯一的就是讓你茍延的活著，反而錢權(quán)，給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，它磨滅了人們的良知，提高了人們的欲望，更是涼了親人們之前的親情，讓人心比這秋雨還涼.....
秋雨三年級(jí)作文 篇2
“嘩嘩、嘩嘩”，這是什么聲音？哦，下雨了！
這場(chǎng)秋雨，就像一桶五彩顏料，它給田野刷上了金黃色，你看，原來(lái)綠油油的田野不知何時(shí)穿上了金黃色的毛衣，閃閃發(fā)光，像金色的海洋；它給楓葉刷上了火紅色，火紅的楓葉像一封封郵件，它約好了秋姑娘，明年秋天還在這里相見(jiàn)。
在秋天里，秋雨給誰(shuí)的顏色最多？那就要數(shù)菊花了！您想想啊，菊花開(kāi)放，紫紅色的、淡黃色的、雪白色的真是五彩繽紛，色色俱全呀！
每次秋雨過(guò)后，“樂(lè)天派”――蝸牛就要出場(chǎng)了！下過(guò)雨后，草叢里到處都能夠捉到蝸牛。回家時(shí)，我會(huì)把它們放回草地里，然后就開(kāi)心地回家去了，并憧憬著下一次雨后的相會(huì)。
秋雨三年級(jí)作文 篇3
雨淅淅瀝瀝的下著。天上的烏云遮擋了太陽(yáng)的光輝。調(diào)皮的雨點(diǎn)從烏云當(dāng)中落下。那些雨好像不愿意。被束縛在烏云之中。調(diào)皮的擺脫了烏云的束縛，降落在人間。他們多像一個(gè)小天使。洗滌著世間萬(wàn)物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊，小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的一只只精靈。擺脫了天地萬(wàn)物的束縛。
瞧有些小孩子已經(jīng)迫不及待的沖出房門。他們好似沒(méi)有打傘。沒(méi)有穿鞋。赤著小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿了泥土。他們笑的是那么歡快，那么開(kāi)朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開(kāi)心起來(lái)。
秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。