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        游泳三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-06 20:23:37 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】游泳三年級(jí)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的游泳三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】游泳三年級(jí)作文3篇

        游泳三年級(jí)作文 篇1

          去年夏天 ,我報(bào)名參加了體育館游泳培訓(xùn)班。

          剛進(jìn)游泳池,就聞到一股“水精靈”散發(fā)出的奇特氣味。教練先帶我們熟悉了水的性格!暗谝徽n:憋氣30秒!”望著微波粼粼的水面,我不禁有些畏懼。隨著教練一聲令下,我勉強(qiáng)鉆下水去,一秒,兩秒,三秒......哨聲還沒(méi)響起,我便忍不住鉆出水面。頓時(shí),我感到外面的空氣格外新鮮。接下來(lái),挑戰(zhàn)難度更大了——“裝死人”。這關(guān)可不好過(guò),要整個(gè)人沉在水底靜候15秒才算成功。對(duì)于我這種“旱鴨子”來(lái)說(shuō),更是難上加難。我多次練習(xí),都是以失敗告終。后來(lái),我不知哪兒來(lái)一股勇氣,壯起膽,一個(gè)猛子扎下水去,憋了好久才浮上來(lái)。我為自己的成功歡天喜地,忙著練下一個(gè)項(xiàng)目——換氣。我拼命讓自己往上浮,可誰(shuí)知手不聽(tīng)我指揮,跌了好幾回。我咬緊牙:我就不信了,世上無(wú)難事,只怕有心人。終于,工夫不負(fù)有心人,目標(biāo)離我越來(lái)越近,勝利的信念在我心中燃燒。

          最后幾節(jié)課就是練好蛙泳的動(dòng)作。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)取老師的`教誨,努力做好每一個(gè)動(dòng)作。而教練總是耐心地教導(dǎo)我并給予我鼓勵(lì):“你非常努力,我相信你是最棒的!”聽(tīng)了這話,我練得更賣力了。

          到了考試時(shí),我發(fā)揮了最大的潛能,通過(guò)了20米考核。我真不敢相信,在短短十五節(jié)課里,我竟學(xué)會(huì)了游泳。沒(méi)錯(cuò),只要功夫深,鐵杵磨成針。

        游泳三年級(jí)作文 篇2

          “哦,太好了!今天晚上我要去游泳嘍!”我興奮地叫著,對(duì)我來(lái)說(shuō)夏天去游泳館里是多么開(kāi)心的事!我爸爸意味深長(zhǎng)地看了我一眼,說(shuō):“等下不要做逃兵就好!”

          果然,我一進(jìn)游泳館就覺(jué)得特別的悶,還有非常濃的消毒水的味道,我差一點(diǎn)兒暈過(guò)去,我一進(jìn)泳池,不進(jìn)還好,一進(jìn)去冷的要命!我趕緊上岸,冷死我了!我的牙齒在上下打架,但是我重新鼓起勇氣下水,。‖F(xiàn)在終于好一點(diǎn)了。這時(shí),一位戴五彩游泳帽的人向我游來(lái)“這是你的教練,諸諸!蔽覌寢屨f(shuō),“要聽(tīng)教練的話哦”“我知道了”我回應(yīng)她,于是我第一節(jié)游泳課開(kāi)始了。

          教練先讓我把頭埋下去,用手臂把頭夾緊,然后整個(gè)人漂起來(lái),我輕松的學(xué)會(huì)了。教練又讓我重復(fù)剛才的動(dòng)作,但是這次是要用腳蹬出去,看看能漂多遠(yuǎn),做完后教練讓我自己練習(xí),練完后,讓我上岸休息一下,過(guò)會(huì)兒再下水。

          我坐在岸邊,我的身旁突然出現(xiàn)了一只黃鴨子,嚇了我一跳,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)救生圈,一個(gè)兩三歲大的小女孩在她媽媽的帶領(lǐng)下套進(jìn)救生圈,(那只黃鴨子)游了出去,我一臉囧像o(╯□╰)o,難道這小丫頭一點(diǎn)都不怕冷?

          我隨即下水,練習(xí)了幾遍動(dòng)作,教練就讓我回去了;厝r(shí),我看見(jiàn)教練的嘴唇烏了!哈!教練也怕冷!

        游泳三年級(jí)作文 篇3

          暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳。

          剛開(kāi)始,我很害怕,可看到周圍的好多孩子都下了水,我也慢慢地下了水。

          一下水,我感覺(jué)水涼很冷,爸爸讓我趕緊快游,可我不會(huì)游,只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水里呼吸換氣的方法與游姿,可我還是不會(huì)游。這時(shí),我感覺(jué)身體好冷,爸爸便把我送上岸,讓我休息一會(huì)兒。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又下了水,感覺(jué)水比剛才淺了一些,我又嘗試著游了游,可只能游一下,腳又迅速落地了。我不甘心,一次又一次地嘗試著、練習(xí)著。

          終于,我能游一小段了,我很高興。但我又試著練習(xí)游一大段,還是不行。我不灰心,一直練習(xí)著。

          整個(gè)一下午,我大膽地嘗試著,慢慢地不怕水了,不斷地調(diào)節(jié)著自己的平衡性,終于學(xué)會(huì)了游泳,甭提多興奮極啦。

          從這件事上,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。