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        改變?nèi)昙?jí)作文

        時(shí)間:2021-07-06 11:10:43 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】改變?nèi)昙?jí)作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的改變?nèi)昙?jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】改變?nèi)昙?jí)作文四篇

        改變?nèi)昙?jí)作文 篇1

        說(shuō)起讀書(shū),我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無(wú)趣?赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書(shū)愛(ài)好的培我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),更多的是快樂(lè)。有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》,我被這本書(shū)奇特的名字所吸引!疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇?我回家第一個(gè)小故事,就把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí),將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái),害的人家大哭不止,然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中,后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ,調(diào)查那位同學(xué),從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然著說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書(shū),會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢?于是,我把書(shū)放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫(xiě)了:請(qǐng)閱讀本書(shū)!讀后 過(guò)了兩三天,媽媽沒(méi)有反應(yīng),我心里忐忑不安,直到星期三下午,我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了,在外面跳牛皮筋,媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽以前只從一個(gè)角度看你,認(rèn)為你在搞惡作劇,我看了這本書(shū),知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子,那樣的方法是不對(duì)的,用小聰明來(lái)引起別人注意,大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋,有本事就用好的成績(jī),好的思想品德來(lái)大家,你是個(gè)好孩子。”從那以后,媽媽就很了解我,我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了,也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看她說(shuō)這樣能多理解我。讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí),它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

        改變?nèi)昙?jí)作文 篇2

          改變,這個(gè)世界上隨時(shí)隨地都在發(fā)生著變化,時(shí)間趕不上變化,是的'這是對(duì)的。

          可是大家都是因?yàn)槭裁炊母淖兊哪兀咳,事還是?還是什么呢?是的,有些東西是可以隨著年齡,隨著經(jīng)歷過(guò)的事情,人也是會(huì)慢慢發(fā)生改變的。

          那么什么東西影響人改變更大呢?是的,就是愛(ài)。愛(ài)是什么呢?友情,親情都是如此,無(wú)論有沒(méi)有血緣關(guān)系,總有一種愛(ài)會(huì)悄悄地打動(dòng)著你的心,也許你不知道什么時(shí)候,就已經(jīng)為你的爸爸媽媽,或者朋友發(fā)生了改變,是的正是因?yàn)樗麄儗?duì)你的關(guān)懷,他們對(duì)你真摯的愛(ài),你才會(huì)慢慢的成長(zhǎng),人生也才會(huì)更加一帆風(fēng)順。

          真正愛(ài)你的人對(duì)你的感情是數(shù)十年不變的,就算你們間隔了很長(zhǎng)的時(shí)間未見(jiàn),可是你們之間的感情還是很深厚,她還是能那么輕而易舉的讓你哭讓你笑,又讓你悄悄地成長(zhǎng)著。有些時(shí)候,人長(zhǎng)大了,是不會(huì)輕易知曉的,可你驀然回首間,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,比以前也懂事了很多。這是年齡的增長(zhǎng),身體的長(zhǎng)大可以造成的嗎?不是,心靈的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是因?yàn)槟承┦,某些人,某些?ài)。

        改變?nèi)昙?jí)作文 篇3

          有些人說(shuō),小時(shí)候養(yǎng)成一些不好的毛病和習(xí)慣,長(zhǎng)大后一定改不了?墒俏覍(duì)這個(gè)結(jié)論半信半疑,為什么一定改不了呢?為什么長(zhǎng)大后也改不掉呢?哪怕只改變一點(diǎn)點(diǎn)呀!

          其實(shí),我們班的cmk同學(xué)就是一個(gè)很好的例子。

          我們班的cmk同學(xué),他是一個(gè)天天不做作業(yè)、上課做跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,因而天天被老師批評(píng)。他不僅惹老師討厭,而且同學(xué)也討厭他。特別是英語(yǔ)老師最討厭他了,每天上英語(yǔ)課都給老師訓(xùn)得狗血淋頭才不說(shuō)話不開(kāi)小差。數(shù)學(xué)老師也這樣對(duì)他。可是,他每當(dāng)給某一個(gè)老師罵完之后,第二天就打回原形,當(dāng)老師說(shuō)的話是耳邊風(fēng),噓一聲就沒(méi)了。很多老師說(shuō)他這些行為和習(xí)慣可能一輩子都改不掉,就連我們班的同學(xué)都這樣認(rèn)為。

          可是,他這幾天,都沒(méi)有給英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師罵了,數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)他上課專心聽(tīng)講呢,其他專科老師也沒(méi)有說(shuō)他了,就連午寫(xiě)的監(jiān)督員都表?yè)P(yáng)他每天回來(lái)最自覺(jué)練字。依我看,陳銘楷可能意識(shí)到自己做錯(cuò)了,想改變自己,讓自己在老師的心目中改變好一點(diǎn)。

          是誰(shuí)說(shuō)改變不了的?只要你下決心要把不好的毛病和習(xí)慣改掉,那怕你改變一點(diǎn)點(diǎn),只要你用心去改,什么不好的毛病和習(xí)慣,統(tǒng)統(tǒng)都可以改變。

        改變?nèi)昙?jí)作文 篇4

          20××年北京有了超過(guò)200萬(wàn)輛汽車(chē),其中私家車(chē)更是在100萬(wàn)輛以上,如果以城區(qū)300萬(wàn)家庭來(lái)計(jì)算,那么每三家就有一輛汽車(chē)。有人把20xx年稱作是''汽車(chē)改變生活,中國(guó)私家車(chē)節(jié)‘’的夢(mèng)想,一年之后就開(kāi)始變得實(shí)在。

          事實(shí)上汽車(chē)改變生活是多層面的。因?yàn)槠?chē)和汽車(chē)是不一樣的,豪華汽車(chē)和微型汽車(chē)給車(chē)主帶來(lái)的生活改變和意義就完全不同的,越野車(chē)和經(jīng)濟(jì)型適用汽車(chē)所代表的車(chē)主氣質(zhì)也不盡相同,按照自己的喜好改裝的個(gè)性車(chē)又不一樣,而拉風(fēng),炫目的跑車(chē)車(chē)主的有車(chē)生活一定又是另外的樣子。

          汽車(chē)改變生活。現(xiàn)在,汽車(chē)為人類(lèi)社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物:汽車(chē)藝術(shù)、汽車(chē)廣告、汽車(chē)展會(huì)、汽車(chē)旅游等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中,改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念。并進(jìn)而減少了人們的就業(yè)難的問(wèn)題,改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托蓍e方式,生活節(jié)奏、以及文化習(xí)俗。

          我們家也買(mǎi)了一輛新的汽車(chē)。但是我們家買(mǎi)汽車(chē)是為了實(shí)用,改變出行方便,比如到了星期天我就可以坐著我家開(kāi)的汽車(chē)回去看爺爺和奶奶。一家人團(tuán)圓真好啊!