三年級(jí)寫物作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫物作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫物作文1
我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案,腹部有些奇形怪狀的花紋。對(duì)面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來分辨它們的性別,所以我一眼就能看出它們哪知是公的,哪知是母的。
平時(shí)我的小烏龜呆在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)的,可每當(dāng)我喂食時(shí),它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游,當(dāng)鎖定了目標(biāo)時(shí),它們就會(huì)立即采取行動(dòng):頭一伸,馬上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時(shí)候食物太大了,它們就會(huì)用尖尖的前爪子來扒開。有一次,我給它們喂了食,其他的已經(jīng)搭掃”完了,就剩最后一顆了,它們倆同時(shí)咬住了食物,都不松口,只聽到“撲通”一聲,烏龜們撞到了魚缸上。食物呢?食物已經(jīng)碎了……
我的烏龜可是爬行高手。有一次,我把烏龜放在一塊大大的海綿上,我把海綿豎起來,奇跡發(fā)生了:烏龜不僅沒掉下來,反而穩(wěn)穩(wěn)地往上爬。我仔細(xì)看了看,原來是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里,才會(huì)發(fā)生這樣的奇跡。
別看小烏龜呆在水里挺和睦的,可有時(shí)它們也會(huì)鬧矛盾。有一次,小烏龜們?cè)谒镦覒,母的那只游到公烏龜(shù)呐赃,公的卻用爪子扒開了它,好象再說:“哥忙著呢!一邊玩去,別來煩我!”
我愛我的小烏龜,它們的可愛恰在那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
三年級(jí)寫物作文2
上周星期五下午,我放學(xué)回家,看見客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇,就問婆婆:“婆婆,這是什么呀?”婆婆說:“這是用來養(yǎng)金魚的水族箱!蔽乙豢,魚缸里的水清澈見底,多么像一座水晶宮啊!四周用碧葉紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色,底面,還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來游去,珠鱗閃爍、紅白相映,真是漂亮極了。瞧,它們時(shí)而浮在水面,時(shí)而沉下水底,真像一艘艘潛水艇。它們時(shí)而在循環(huán)水管前嬉水,時(shí)而頭朝下、尾朝上覓食,又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,真是有趣極了。它們的尾巴各不相同,有的像孔雀開屏,有的像一把小扇子,還有的像一把小剪刀……?矗且粭l叫鶴頂紅的金魚全身雪白如玉,唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑,似白鶴頭頂上的紅冠,它的尾巴薄如蟬翼,晶瑩透明,鰭尾飄飄,十分美妙。還有那條黑金魚,小巧玲瓏,通體如墨,光澤照人。尾鰭寬薄舒展,在水里游動(dòng)時(shí),活象浮在水中的一片三葉草。
金魚的性格非常溫和,從不打架爭食。真是既可愛又有趣,我非常喜歡它。
三年級(jí)寫物作文3
我發(fā)明的發(fā)夾,是由人的心情來變化表面的顏色。而且 有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結(jié)呀、蘋果、草莓等等。我想一定會(huì)受 很多女孩喜歡的。 我發(fā)明的發(fā)夾會(huì)變顏色,如果戴的人,高興時(shí),發(fā)夾就會(huì)變成粉紅色;如果激動(dòng)的話,發(fā)夾 就會(huì)變成大紅色;如果所戴的人傷心的話,他就會(huì)變成紫色;如果所戴的人生氣時(shí),他就會(huì)變成黃色。
發(fā)夾上有兩顆“鉆石”,其實(shí)那不是鉆石是玻璃作的按扭,想不到吧!有兩個(gè)按鈕是橫著的,左邊的是縮小或擴(kuò)大的。如果你非常喜歡,不戴的時(shí)候怕被小偷偷去,你可以按左邊的按鈕讓它縮小,藏到一個(gè)不容易讓別人發(fā)現(xiàn)的地方。早上想戴上它,你還可以按左邊的按鈕,讓它恢復(fù)就可以戴上啦! 右邊的按鈕是一個(gè)會(huì)說話 和你聊天的按紐。如果是米老鼠它會(huì)和你聊天;如果是蝴蝶結(jié)它不但會(huì)聊天還會(huì)飛做游戲呢,讓你感覺不在孤單,寂么寞,這樣的發(fā)夾你喜歡嗎?我知道這樣的理想要成為現(xiàn)實(shí),就得好好學(xué)習(xí)才行。我相信自己,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
三年級(jí)寫物作文4
我家養(yǎng)著三只小狗:小黑、小白、小黃。我最喜歡小白。
小白全身長著毛茸茸的白毛,兩只水盈盈的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。嘴巴里只長出了幾顆尖尖的牙齒,尾巴老實(shí)往上翹著,貌似一個(gè)兇猛的戰(zhàn)士在發(fā)號(hào)指令,大概是這個(gè)原因吧!所以其他的小狗都怕小白。
小白的鼻子可靈敏了!一次我?guī)砹艘桓隳c,它大老遠(yuǎn)就聞到了,以箭般
小白格斗可好了。中午我在睡覺時(shí),聽到“汪汪”跑出去,看原來是小白和小黑打架,它們互不相讓,你咬我,我咬你。又過了一段時(shí)間,小黑漸漸敗下陣來,小白奮起逐之,小黑走入室,不敢報(bào)復(fù)。的速度沖向我,圍著我亂轉(zhuǎn),非要我給它不成,最后我無可奈何,只好把唯一的香腸“捐贈(zèng)”給了它。它見我把香腸給了它,連忙咬住高興地跑到一邊去吃去了,還不時(shí)地向我“汪汪”地叫了幾聲。
這就是我喜歡的小白,一只格斗、靈敏的小狗,你喜歡嗎?
三年級(jí)寫物作文5
我有一個(gè)粉紅色的火車頭卷筆機(jī),是圣誕節(jié)的時(shí)候爸爸送給我的。
我的火車頭卷筆機(jī)真可愛!頂頭上有一個(gè)小紅煙囪,紅煙囪后面有一幅畫,畫上面小象一家正在踢足球。你看!它們玩得多開心,大象爸爸當(dāng)守門員,小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機(jī)的底下有四個(gè)紅黃相間的小輪子,兩側(cè)各有一扇小窗,窗口畫子舉著一朵鮮艷的花兒。
卷筆機(jī)的正面有一個(gè)圓孔,上面有一個(gè)按鈕,只要按一下按鈕,再把鉛筆往圓孔里插進(jìn)去,然后,捏住火車頭后面的把手,輕輕地?fù)u幾下,鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機(jī)圓孔的下邊有一個(gè)小抽屜,削鉛筆時(shí)掉下來的鉛筆屑都裝在了里面。
我可喜歡我的卷筆機(jī)了。我把它擦得亮亮的,小心地放在我的書桌上,我要讓它一直陪伴著我長大。
三年級(jí)寫物作文6
我有許多布娃娃。如聰明伶俐的晶晶、乖巧忠實(shí)的笨笨,長耳朵旺旺……但我最喜歡的還是布娃娃——乖乖。
乖乖長著一身棕色的皮毛,一個(gè)可愛的大腦袋裝著深?yuàn)W的捕獵知識(shí)。別看它耳朵小,聽力卻十分好。在靈敏的耳朵下面長著一縷白色的鬃毛。它的額頭上深深地刻下了“王”字,“王”字下面那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,如饑似渴地觀察著新奇的世界,那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在和我說話,講述那動(dòng)物園里的生活。眼睛下面是一個(gè)高高突起的鼻子,這個(gè)鼻子烏黑發(fā)亮,就像一塊閃閃發(fā)光的黑寶石。鼻子下面是一張玲瓏可愛的小嘴,別看它嘴小,吃起飯來可沒得挑。它那靈巧的四肢想去改變世界,走遍世界。它那雪白的肚皮上,鑲嵌粉紅色的肚臍眼,就像雪地里的紅寶石一樣。
我傷心的時(shí)候,它就會(huì)和我玩耍。當(dāng)我生氣的時(shí)候,我就會(huì)拿它當(dāng)出氣筒。當(dāng)我氣餒的時(shí)候,想到它在戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的作戰(zhàn)精神,就又會(huì)堅(jiān)持做下去。每當(dāng)我遇到困難時(shí),想到它,我仿佛有了靈感,不一會(huì)就解決了。
你們知道它是誰嗎?對(duì)了,它就是威風(fēng)凜凜的——老虎。
三年級(jí)寫物作文7
不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_的時(shí)節(jié),而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花,我看到了,看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!
梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!
梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!
梅花,你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,讓我的生命更加輝煌!
三年級(jí)寫物作文8
一年,別人的小狗生了,我領(lǐng)回家一只。它黑色的尾巴,黑白相間的毛發(fā),開愛極了,我非常喜歡它我給他起了個(gè)名字,叫樂樂,我給它一點(diǎn)牛奶,他一會(huì)兒,就喝完了,摸著它的身體,非常舒服。
幾個(gè)月過去了,它漸漸長大,變成了大狗,跑的非?,它也非常聽話,有一次我不在家,它在每口看著誰來它就汪汪除了我,誰說狗是沒有良性的,它是有良性的,而且很聽話。我上學(xué)回來的時(shí)候,它就迎接我,非常聽話,我會(huì)到家寫好作業(yè)就給小狗玩,它也愿意給我玩,我弟弟也給它玩,它也不咬我弟弟,也給我弟弟挺友好的,我們?nèi)齻(gè),在一起玩,玩的可高興了,樂樂也非常,喜歡玩,我上學(xué)的時(shí)候,他就在家里不出門,只有我會(huì)來了它在跟我玩。
有一次,我玩的時(shí)候,樂樂跑遠(yuǎn)了,我找啊找沒找到,回到家樂樂竟然在家里趴在窩里睡,睡的還挺熟的。
三年級(jí)寫物作文9
我非常喜歡我家的那條“靚魚”。它全身金黃金黃的,只有尾巴是淺黃色的,看著就讓人喜歡。
它不但有一身美麗的衣裳,而且游起來也非常迅速。它常帶著它的小伙們潛水。它帶著它們一圈一圈地游著。時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而領(lǐng)先,時(shí)而落后,像一個(gè)小教練一樣,教著其它小魚兒們潛水。
魚兒在吃食時(shí)也很有特點(diǎn)。它在餓極的時(shí)候,一見到有吃的,他就和它的小伙伴爭先恐后的搶食吃。但它們?cè)诓惶I時(shí),就像個(gè)紳士一樣,秩序井然的來按照順序來吃食物,它們雖然可愛,但有時(shí)也很狠毒,一天我忘了喂它們食物,后來一看,魚兒們竟然自相殘殺,把自己的同類吃了。
魚兒不但吃食怪,而且也很會(huì)招待客人。每當(dāng)有客人來看它們時(shí),它們有時(shí)會(huì)吐泡泡來逗客人開心,有時(shí)也會(huì)在魚缸邊游來游去,歡迎客人的到來。
魚兒是人類的好朋友,我們一定要好好保護(hù)它們。
三年級(jí)寫物作文10
放暑假了,我去街道參加社區(qū)活動(dòng)。今走在那古樸、清幽小巷上,它婉轉(zhuǎn)悠長,如歌如章。對(duì)小巷曲調(diào)般的情感油然而生。我曾領(lǐng)略過烏衣巷的風(fēng)采,又領(lǐng)悟了有著韻味的美麗小巷。
走進(jìn)小巷,圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的.民國建筑,它飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小,但是歷史悠長,當(dāng)年沈九思不知在這小巷里走了個(gè)多少來回。如今鋪著仿石板路的小巷,這一靜一動(dòng)點(diǎn)綴著的小巷,它會(huì)讓你不禁嘆發(fā)思古之幽情,感嘆于古城深厚的文化底蘊(yùn)。
今日大雨傾盆,撐一把傘,走在這小巷上,便魂?duì)繅?mèng)繞,再也難忘。徜徉在悠長靜謐的小巷中,感受到的令我無限神往。
小巷的墻面上刻有“四書五經(jīng)”。這不僅僅是一條可供人行走的小路,而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化。走在這條小路上,墻邊的竹子,更給這優(yōu)美的環(huán)境帶來了生機(jī)。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的小巷是心靈的圣地,不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤你已疲憊的心靈! “千福墻”上那些不同字體的“!弊,象征著今人永遠(yuǎn)幸福安康。
看!盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍,忽而又頑皮地跳到仿石板的路上,和他們?cè)谑迳系幕锇閭冩音[著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動(dòng),成全了小巷的生動(dòng)而美麗,成為躍然舞動(dòng)的曲章。
啊!這就是我家的小巷。
三年級(jí)寫物作文11
在電視上看到海豚的身影時(shí),我被它可愛的模樣深深吸引,它游水的姿態(tài)既快速又靈活,讓我一眼就喜歡上它。
爸爸媽媽知道我的心愿,為了讓我圓夢(mèng),就利用長假帶我去海洋公園,讓我有機(jī)會(huì)親眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大,視野非常遼闊,慕名而來的人潮很多,我們排隊(duì)排了很久,終于可以進(jìn)場(chǎng)觀賞海豚的表演。我們坐在觀眾席的正中央,這樣看到表演臺(tái)會(huì)更清楚。
節(jié)目一開始,先由解說員姐姐介紹海豚的習(xí)性和生長情形,我懷著一顆期待的心靜待海豚進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)我看到表演者站在海豚背上乘浪而來時(shí),我的心跳加速,深深的被海豚的英姿震撼了,它用尾巴投籃時(shí),身手敏捷的模樣非常吸引人,從水里向上快速?zèng)_出水面往上繞圈的情景,更讓觀眾為之瘋狂,歡呼叫好,大家都站起來拍照或隨之扭動(dòng)身體,每個(gè)人都沉醉在這場(chǎng)表演中,真是太精采了。
我希望人類能成為海豚永遠(yuǎn)的好朋友,留給海豚干凈美好的家園,讓海豚能開心的在海里自在悠游,生命力源源不絕。
三年級(jí)寫物作文12
今天我去賞梅勝地“香雪!笨疵坊。
這天,香雪海的路邊,熱鬧非凡,汽車一望無位,好不容易停好了車,大家興高采烈地趕往“香雪!笨疵坊āN、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅;顏色像嬌艷的桃子似的粉梅;香氣撲鼻又美的綠梅;墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋果,紅得無法形容。
媽媽說:“梅花一般都有五片花瓣!笨晌野l(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣,是不是我看錯(cuò)了呢?在司徒廟,我看見了非常漂亮的粉色花兒,我問媽媽:“那不是粉梅,那是桃花!薄鞍?原來桃花這么漂亮呀!”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花,美麗極了!真是梅花的海洋!
我愛梅花,喜歡它們的色彩、香味,更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神,它們默默地開放,裝點(diǎn)著大地,讓大地更美麗。我們要向堅(jiān)強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)。
我愛家鄉(xiāng)的春天,更愛家鄉(xiāng)的梅花。
三年級(jí)寫物作文13
我家養(yǎng)了一只兔子,不是小白兔,是小黑兔,
小黑的毛是黑色的,所以名字就叫做“小黑”。耳朵豎起來的,尾巴短短的,背毛茸茸,很可愛。讓你忍不住摸一下,摸的時(shí)候會(huì)很舒服。
當(dāng)你沒蘿卜、白菜、菜葉子…… 給它吃,它就會(huì)蹦蹦跳跳地在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那可愛的表情,讓你舍不得餓它一餐,你去拿吃的小黑就跟著?蓱z的樣子,溫柔的在我身旁等著,看著……
我每天都陪它散步,說實(shí)話,它比我還興奮。小黑幾乎每天都會(huì)洗一次熱水“澡”,身上很干凈,沒有一點(diǎn)兒掉毛的現(xiàn)象 ……你知道為什么小黑的眼睛是紅色的呢?是因?yàn)?~色素啦~ 。
我給小黑的耳朵上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié),頭上還有一朵桃花,小黑變成淑女了,好漂亮呢!
這就是我家的小黑兔,誰說小白兔才可愛的,我覺得小黑兔其實(shí)也很可愛的,你說呢?
三年級(jí)寫物作文14
狗的種類有很多,有的狗很乖巧,有些卻很兇猛。大多數(shù)的狗都有主人,但是有些狗因?yàn)橹魅擞X得它太老了、生病了,而把它們丟棄,到最后可能就會(huì)走上被安樂死的命運(yùn),我會(huì)愛上小狗的原因是,我覺得它們太可憐了,而且他們的模樣很可愛,又很討人喜歡。
我有一只狗,它的品種是吉娃娃,它是母的,他的名字是“張?zhí)O果”,它很喜歡跟我玩,她非常喜歡我,常常跟著我,如果我沒有抱它的話,它就會(huì)一直“汪!汪!汪!”的叫,叫到我去抱它才停止。它是我的狗朋友其中之一,在我出去的時(shí)候,都一定要抱著它出去才可以,不然它會(huì)一直叫,讓大家都快煩死了。當(dāng)我看到它,就不想離開它,因?yàn)樗浅7浅?蓯,除了“張(zhí)O果”之外,我還有很多只狗朋友喔!只是“張?zhí)O果”是我最喜歡的一只狗。
我覺得狗雖然不能和我說話,但是他的表情已經(jīng)告訴我,它是很愛我的,有它的陪伴,讓我感到很開心,所以我才會(huì)這么喜歡小狗。
三年級(jí)寫物作文15
你有寵物嗎?
我有寵物,我的寵物是“一條”金魚。
原本,我有三條金魚,最先死的一條是黑色帶點(diǎn)桔色的金魚,當(dāng)它在買來時(shí),我就覺得它很弱小,活不了多久。在我喂食給金魚時(shí),另外兩條金魚都上前來搶。而它呢,就躲在一邊,它的“用餐”時(shí)間和其他金魚的“用餐”時(shí)間不一樣,但盡管不一樣,我只要扔飼料下去,另外兩條魚都會(huì)上來搶,就算我扔在那條黑色加桔色的金魚旁邊也一樣,所以它最后是餓死的。
接下來一條金魚死得太可惜了。它和黑金魚搶食物,搶得筋疲力盡,當(dāng)然,勞有所得,紅金魚吃到的食物比黑金魚多,吃的越多,它就長得越胖。俗話說:貪心不足蛇吞象。后來,紅金魚就撐死了。
黑金魚和它們都不一樣,它既不貪心,也不節(jié)食,懂得適可而止。黑金魚還會(huì)變“魔法”。自從紅金魚死后,黑金魚就慢慢變化了顏色,一個(gè)星期后就由黑色變成了金色,金魚大家族可以稱為名副其實(shí)的金魚了。(哈哈)
好了,金魚大家族該休息了,我也要得“斷手癥”了!
其實(shí),我還有兩種“寵物”,下次再說吧,晚安。