【必備】桂花三年級(jí)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花三年級(jí)作文 篇1
又是一年秋天來(lái)了,桂花又香滿校園。
每天早晨,我們做操時(shí),總有一股幽香伴隨著我們一起做操,啊!是桂花,是桂花那獨(dú)一無(wú)二的幽香!
也許是桂花的香味太有魅力,以致于許多一年級(jí)的小女生一下課就帶著小盒子,去拾桂花樹(shù)下的“殘花”,放進(jìn)盒子里,希望能給自己帶來(lái)一份沁人心脾的清香。
偶然路過(guò)桂花樹(shù)。我便拾起一朵讓人芳香,仔細(xì)的一看原來(lái)是一個(gè)小小的桂花。我們要保護(hù)桂花,讓桂花開(kāi)的更旺盛、更香、更美麗!
我愛(ài)那桂花,愛(ài)她的芳香、愛(ài)她的陣陣清香!
桂花三年級(jí)作文 篇2
我家樓下種著一排排整整齊齊的桂花樹(shù),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)高有三米左右,它的枝干不是很粗,葉子圓長(zhǎng),身上有許多小齒,手摸上去還有點(diǎn)扎人。
秋天,樹(shù)上開(kāi)滿了金黃金黃的桂花。那香氣跑進(jìn)我家里,好香啊!
我跑到桂花樹(shù)下,欣賞桂花?粗粗瑤灼鸹淞讼聛(lái),在空飄著,像幾只蝴蝶在飛舞。不久掉落下來(lái),我捧起一片仔細(xì)一看,它只有米粒那么大,是黃色的,香氣特別的濃烈,真是美極了。每當(dāng)我放學(xué)上學(xué)經(jīng)過(guò)這里那香氣都彌漫在空中,讓人感覺(jué)空氣特別清新,心情大好。
媽媽告訴我,桂花分四種,有丹桂,金桂,銀桂和四季桂。丹桂,是橙黃色的,氣味濃烈,葉子厚厚的。金桂比丹桂氣味要淡一些,葉子也厚厚的。銀桂的顏色白中帶黃,葉子薄薄的,氣味和金桂差不多。四季桂嘛,是四季都開(kāi)花,葉子薄薄的,氣味淡淡的。
想不到小小的桂花也有多種多樣的,這就是桂花。。∷乔锾炖镒蠲利,最芬芳的花。
桂花三年級(jí)作文 篇3
我找了一張石凳坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),津津有味地品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在了我的書(shū)中,我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的`教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔,寧?kù)o!放逐的思念氤氳的情,寂寞的煙花憂傷的人。沒(méi)有人能預(yù)測(cè),。但我所說(shuō)的“自然”不是大自然,而是人的一種“自然美”!我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑,那可是快樂(lè)的代表作了,快樂(lè)是由心發(fā)出的一種舒心的感覺(jué);如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說(shuō)不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對(duì)教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長(zhǎng)久而牢固。