我的老師三年級(jí)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的老師三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的老師三年級(jí)作文1
我的英語老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。
要問我喜歡老師的哪個(gè)器官，我準(zhǔn)會(huì)說：眼睛，”因?yàn)槔蠋煹难劬υ屛沂苓^感動(dòng)。
記得那天，老師把我叫起來說：“梨的英語怎么講？”當(dāng)時(shí)，我愣住了，一時(shí)記不起來了，我……我……，抬頭間，我看見老師的眼睛在鼓勵(lì)我，“不要著急，慢慢想想，老師相信你能行�！鳖D時(shí)，我記起來了并迅速的說了出來，老師露出了一絲微笑。
看！這就是我和藹可親的英語老師。
我的老師三年級(jí)作文2
王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神
每當(dāng)上課的時(shí)候，她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候，她總是最后一個(gè)離開教室；無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，她總是騎著她那輛電動(dòng)車，在學(xué)校到家的路上來來回回；可是，她到學(xué)校，到教室的時(shí)間總是比我們?cè)�。她為我們操了一百個(gè)心，無論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，她總是耐心地教育他們，
啊！老師是太陽，照亮我們理想的路。
我的老師三年級(jí)作文3
我最喜歡的老師是教語文的牛老師。她長(zhǎng)得很漂亮，皮膚白白的。牛老師的個(gè)子高高的，看上去有點(diǎn)瘦。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來，一擺一擺的，真好看。牛老師有一雙會(huì)“說話”的大眼睛。有時(shí)，我在做小動(dòng)作，老師只要一看我，她那雙會(huì)“說話”的大眼睛似乎在說：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小動(dòng)作了，認(rèn)真聽講。上課時(shí)我有時(shí)會(huì)看看牛老師的眼睛，看看它會(huì)對(duì)我說點(diǎn)啥？
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多知識(shí)。
我的老師三年級(jí)作文4
今年，我上三年級(jí)，教過我的老師有很多，呂老師、莊老師、王老師……可我最喜歡的.老師——莊老師。
他長(zhǎng)得很帥。一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的確眉毛下有著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會(huì)道的嘴。
他愛講笑話。記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，有幾個(gè)同學(xué)在講話，被莊老師聽見了，莊老師脫下鞋子，拿了起來“啪”，原來那幾個(gè)說話的人被打了，我們都笑了。可他們又說話了，莊老師說： “你們要是再說話，這節(jié)課就要改名為‘拖鞋很忙’。”我們又笑了，笑得肚子都疼了，那幾個(gè)同學(xué)再也不好意思講話了。
這就是長(zhǎng)得又帥、說話又搞笑的莊老師，怎能不讓我喜歡呢？
我的老師三年級(jí)作文5
我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的紅。
蔡老師非常負(fù)責(zé)任——這幾天，學(xué)校有合唱大賽的活動(dòng)，蔡老師用上課的時(shí)間幫我們排練，叫我們練歌。
蔡老師對(duì)同學(xué)們非常好——讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試時(shí)都講過才讓我們做，因?yàn)椴汤蠋熍挛覀儧]有學(xué)會(huì)。
蔡老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學(xué)。不管哪個(gè)方面，我們班舉手的人都很多。如：讀課文、復(fù)述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此，蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦！
這就是我們班的蔡老師，既負(fù)責(zé)任而且對(duì)同學(xué)們也好！
我的老師三年級(jí)作文6
我的鄒老師長(zhǎng)得高高、瘦瘦的，額頭上隱隱現(xiàn)出幾道細(xì)細(xì)的皺紋，好像時(shí)刻在為她的學(xué)生操勞著什么，一張循循善誘的嘴巴，好像隨時(shí)要告訴我們?cè)S多道理，特別是那雙微微瞇著的眼睛，充滿著認(rèn)真、智慧和關(guān)愛……
我可喜歡鄒老師了，因?yàn)樗龑?duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，平時(shí)就像媽媽一樣對(duì)我嚴(yán)格而又關(guān)心。當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，她就會(huì)耐心地教導(dǎo)我，而我有了點(diǎn)滴進(jìn)步，她又會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，有一次上課，鄒老師叫我回答問題，我怕回答錯(cuò)，就不知所措地低下了頭。這時(shí)，鄒老師輕輕地走近我的身旁，用鼓勵(lì)的眼光看著我，笑瞇瞇地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“錢昊，勇敢點(diǎn)，你行的�！蔽沂艿搅斯奈瑁幌伦泳蛠砹擞職�，響亮而又正確地回答了鄒老師的問題，鄒老師馬上朝我做了個(gè)肯定的手勢(shì)，用贊許的眼光看著我，說：“回答得真好，我就知道你一定行！”從此，在學(xué)校里我的自信心增強(qiáng)了許多。
還有一次，下課在和同學(xué)吵鬧時(shí)，我沒能控制住自己，把一個(gè)同學(xué)弄哭了。鄒老師很快就知道了這件事，我慢慢走到鄒老師身邊，心里緊張地“怦怦”直跳，心想這回可要挨剋了。沒想到鄒老師只是微微地皺了皺眉頭，用略帶責(zé)備的眼神看著我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“錢昊，你是個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做同學(xué)的榜樣，可你今天這種行為對(duì)得起爸爸、媽媽、老師對(duì)你的關(guān)心，同學(xué)對(duì)你的信任嗎？該怎么做，老師相信你知道。”聽了鄒老師的話，我真比爸爸打我一頓還難受，眼淚禁不住流了下來，心中那個(gè)悔啊，我至今仍牢牢記著。
在鄒老師的關(guān)心、幫助下，我也在不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。平時(shí)，遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起她那雙關(guān)愛的眼睛在默默地鼓勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她在我作文本上寫的那段話：記住，有付出總會(huì)有收獲，努力不會(huì)白費(fèi)。
這就是我可敬的鄒老師，如果你想進(jìn)一步了解她，那就請(qǐng)到北門小學(xué)三（3）班來看看吧。哦，忘了告訴你了，她挺忙的，整天都在掛念著她的學(xué)生，經(jīng)常很晚才離開學(xué)校，不一定有時(shí)間接待你喲。
我的老師三年級(jí)作文7
我有一位好老師，她姓陳，是我們的班主任。
陳老師長(zhǎng)得非常漂亮，高高的個(gè)子，白白的皮膚，明亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)。她愛梳一個(gè)獨(dú)辮子，看上去象一個(gè)電影明星。陳老師對(duì)我非常好，她鼓勵(lì)我上臺(tái)主持活動(dòng)，還評(píng)選我當(dāng)優(yōu)秀升旗手。不過，陳老師對(duì)我也很嚴(yán)格。記得有一次，我字寫得很不好看，陳老師就狠狠地批評(píng)了我。
陳老師真是我們的好老師。
我的老師三年級(jí)作文8
我是濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二，三班的一名學(xué)生。我的語文老師叫李玉萍，她待人熱情，穿
著樸素，扎著馬尾辮，走路帶著勁，我們班的同學(xué)都很喜歡她。
我的李老師對(duì)同學(xué)們要求可嚴(yán)了，經(jīng)常給我們布置作業(yè)，如寫生字，讀課文，連拼音，學(xué)詞語等。我從一個(gè)什么都不會(huì)的毛孩子，在李老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一年的努力，學(xué)會(huì)了寫博客，學(xué)會(huì)了用詞語說話，寫字也好看了，我有了進(jìn)步。
我的李老師像媽媽一樣，同學(xué)們課間渴了的時(shí)候，她就給我們水喝，餓了的時(shí)候她就給我們吃點(diǎn)心，我喜歡李老師。
我的老師三年級(jí)作文9
我的語文老師姓李，李老師是我們的班主任，她高高的個(gè)子、圓圓的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)辮子，非常好看！
她總是那么熱情，像一架永不生息的播種機(jī)，不斷地給學(xué)生播下理想和知識(shí)的種子。如果有誰不懂這道題，我們的李老師就會(huì)不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學(xué)們聽，直到全班同學(xué)都聽明白為止。對(duì)于那些開小差的同學(xué)，她也會(huì)耐心的輔導(dǎo)，知道同學(xué)們都會(huì)了為止！
這就是我的老師李老師，又可愛又值得尊敬的好老師，真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細(xì)心！
我的老師三年級(jí)作文10
聽，這抑揚(yáng)頓挫的聲線，低回婉轉(zhuǎn)的語調(diào)，把握有度的語速，每每一進(jìn)門你一定聽得到。不是班長(zhǎng)，不是紀(jì)委，也不是課代表，他是八七的核心人物靳老師。
你一定會(huì)說：你可真聰明，靳老師那么有特點(diǎn)，多好描寫��！哎，那我還就告訴你，這位犀利仁師，可沒那么簡(jiǎn)單！接下來，就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在，皮膚因?yàn)槌Ｄ甑牟賱谧兂闪送咙S色，兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉，彰顯獨(dú)一無二的黑邊眼鏡，鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛，如鷹般銳利，任何小動(dòng)作都逃不過他的眼睛。那張嘴每次都開足了馬達(dá)，開開合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣著總是黑、灰、白，優(yōu)雅的步子一邁，皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響，班里同學(xué)一聽見，立馬就安靜了十二分。
接著是平時(shí)他的表現(xiàn)。他明察秋毫堪比江戶川柯南，巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語，滿腦的班級(jí)大事和英語語法，知道的以為老師是個(gè)管理班級(jí)，教書授業(yè)的好手，不知道的還以為哪個(gè)偵探來兼職老師了呢。開學(xué)第一天，他就讓班里同學(xué)被幽默了一把，比如xx長(zhǎng)胖了啊假期玩過頭，腦子還在玩諸如此類，空氣里的各種成分都笑翻了！
最后，是他背后的努力。
一日為師，終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸，而且他本身還有個(gè)孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU（硬盤）功能強(qiáng)大時(shí)，他在努力備課，翻閱題集，有時(shí)連自己的孩子也顧不上。我們和他并無血緣關(guān)系，他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著，這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀，考上理想院校。有人會(huì)因?yàn)樗南⒐⒂趹眩稍浪怯^察很久之后，才提醒那么一句而已。他對(duì)你的犀利，反而是在關(guān)心你，犀利，是他最大的特點(diǎn)。
他了解每一個(gè)同學(xué)，所以說起話來一針見血。他對(duì)你犀利更說明他了解你。他說我說話直，我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)，但我對(duì)老師一向坦白，因?yàn)槲抑�，我不說，老師不會(huì)懂的我在想什么，工作也沒法順利進(jìn)行。
多少同學(xué)因?yàn)樗南芤妫追蜃拥茏尤�，流芳千古，也許不及他授業(yè)解惑，誨人不倦。
怎樣？這位犀利的偵探、仁師、紳士，是不是很棒？
我的老師三年級(jí)作文11
我有一個(gè)好老師。她是我的語文老師。
我一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂�？墒俏以诶蠋煹慕虒�(dǎo)下，學(xué)會(huì)了拼音，筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心，也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時(shí)候我吃飯時(shí)吃得不多，老師會(huì)要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥，老師使我覺得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級(jí)的時(shí)候我開始學(xué)寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學(xué)后，留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細(xì)心的老師。
我的老師三年級(jí)作文12
·周老師，
·你對(duì)我們可好了··
·周老師，
·你像一根蠟燭，
·燃燒了自已，
·照亮了別人，
·我們?nèi)?3)班有41位男生，17位女生，
·不知化了你多少心血。
·在班上，
·如果我們打架，
·你會(huì)叫我們不要打，
·要我如果我們作業(yè)有錯(cuò)，
·你會(huì)耐心地叫我們改正，
·要我們知錯(cuò)就改，
·如果我們不講衛(wèi)生，
·你會(huì)叫我們要注意身休，
·要我們關(guān)注健康。
·如果我們不講文明，
·你會(huì)叫我們要懂的禮貌待人，
·要我們從小養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
·周老師，
·你對(duì)我們可真好呀！
····
我的老師三年級(jí)作文13
我們班上新轉(zhuǎn)來了一位語文老師，她姓黃，她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴著一副厚厚的眼鏡，看起來很有學(xué)問，她平時(shí)最愛穿著連衣裙和高跟鞋，她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學(xué)習(xí)，天天練字。
黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學(xué)在講話，黃老師發(fā)現(xiàn)了，走到我面前說：“別以為你們講話我不知道，上課要認(rèn)真聽講，不許講話�！蔽衣犃�，又拿起了語文書，看了起來。
我喜歡我的語文老師。
我的老師三年級(jí)作文14
她，長(zhǎng)著一頭油亮的黑發(fā)， 高高的鼻梁上掛著一副，。雖然是這樣， 但是卻對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)情況看得一清二楚 、了如指掌， 這就是我的語文老師。
本來我很偏科的，不喜歡語文，但是自從上了她的課后， 她生動(dòng)有趣又精彩的語言， 吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的。 她耐心的教育與淵博的知識(shí)， 深深地感動(dòng)了我們， 使我們更加刻苦努力學(xué)習(xí)。后來，我們的作文水平在級(jí)還是名列前茅呢。
我的老師三年級(jí)作文15
朱老師是我們的語文老師，她有一雙有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她個(gè)頭不高，但她走路挺有精神。
朱老師很有責(zé)任心，剛開始上課的時(shí)候，她總是要把以前講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后找?guī)讉�(gè)同學(xué)回答她剛才講的是什么，如果有同學(xué)還不會(huì)，下課后，朱老師會(huì)耐心地幫助他。
老師的性格有的“兇”，但她是全心全意的教我們。我們假如有不會(huì)做的題目，老師會(huì)一一講解給我們聽，直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講，老師就會(huì)狠狠地向他瞪眼睛，讓他站起來聽課，等他認(rèn)真聽講了就讓他坐下。
我非常喜歡我們的朱老師。