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        同桌三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-25 14:08:10 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)同桌三年級(jí)作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同桌三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)同桌三年級(jí)作文4篇

        同桌三年級(jí)作文 篇1

          前幾天,老師給我安排了一個(gè)新同桌,叫于凱。

          于凱是個(gè)小個(gè)子男生,我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂天派,那讓我們一起來看看他的快樂吧!

          一個(gè)課間,不知怎么的,于凱和后面的一個(gè)女同學(xué)吵起來了,我回身對(duì)于凱說:“好了好了,好男不與女斗,別吵了!”

          于凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊里,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個(gè)女同學(xué)肯定地說:“裝的,肯定是裝的!”

          我還有點(diǎn)不相信,我拍拍于凱的肩膀,輕聲說:“于凱,于凱?”于凱這才抬起頭,嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!

          我怒氣沖沖地看著于凱,可于凱朝我抱抱拳,然后歪頭一笑。他這些動(dòng)作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?我的新同桌就是一個(gè)樂天派。我真希望世界上每一個(gè)人都快樂!

        同桌三年級(jí)作文 篇2

          “叮鈴鈴!毕抡n了,沒等老師說完作業(yè),有些同學(xué)早已沖出班門,出了校門,回了家,看來,他們是不準(zhǔn)備寫作業(yè)了【冷笑】。。。。。。

          說完作業(yè),你猜怎么著,那一大群“綿羊”把門急壞了,所有同學(xué)傻笑起來,那些值日的同學(xué)說:“哈哈,你們慘了!”那些同學(xué)呢,只好被老師拽到了辦公室,老師給這些家長(zhǎng)打電話,則而知,那些同學(xué)在罰抄作業(yè),哼,叫他們不守紀(jì)律,這就是下場(chǎng)。

          我和朋友走出大門,想家跑去,因?yàn)榕笥鸭译x我家比較遠(yuǎn),所以走到半路就到他家了,所以,我自己獨(dú)自一人走著,走著走著,忽然看到了一個(gè)人影,!我的同桌!同桌就同桌,竟然還是她!老天。∧闶遣皇窃讵(jiǎng)勵(lì)我。≡谖液爸臅r(shí)候,她居然回過頭,看見了我,沒錯(cuò),就是她,馬良敏慧!馬良敏慧是我一年級(jí)時(shí)的玩伴,那是我們是閨蜜,每一次發(fā)生小矛盾,就很快的和好,所以,我和她成了形影不離的好友,只是升入三年級(jí)時(shí),她就專區(qū)別的學(xué)校了,所以,我一年沒見到她了,現(xiàn)在見到了,難免有些激動(dòng),可是,她竟然這樣說:“你是誰?”天啊!這已傷透了我的心,我答曰:“馬良【在學(xué)校是這樣稱呼她的】,你不記得我了?”她還是一臉迷茫,說:“嗯,請(qǐng)說出你的.姓名,年齡,和班級(jí)!蔽铱焖俚卮鹪唬骸巴跏嫜牛10歲,三三班!甭犃宋业脑,她好像懂了,說:“原來是你呀,雅【她在學(xué)校里這樣稱呼我】,還我都不記得你了!薄疤澪乙谎劬驼J(rèn)出你來了,你居然不認(rèn)識(shí)我,生氣了!蔽蚁雵槆?biāo),所以這樣說,你猜她怎樣答,竟然嚇?biāo)牢,她答曰:“別以為你這不是在嚇我,哼,都一年了,還在嚇我,是不是不懂禮貌啊?【因?yàn)槲乙荒昙?jí)和二年級(jí)時(shí),都曾嚇過她】”我答曰:“好不容易見到你,好好玩玩嘛,別這樣了。 彼f:“好吧,我們玩什么?”我說:“還玩以前那個(gè),行么?”馬良答曰:“都一年了還玩那個(gè),都舊了,玩,疊花籃吧!”我答曰:“好,聽你的。”就這樣,我們玩到了下午5點(diǎn)鐘,就依依不舍得離開了。

          回家后,我把今天的事寫成了一篇日記,就是她,一片我最滿意的日記。

        同桌三年級(jí)作文 篇3

          一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

          趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時(shí)在畫畫的時(shí)候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時(shí)在寫錯(cuò)字時(shí),用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……

          她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級(jí)的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場(chǎng)。

          星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮,誰知,她全然不顧和我平時(shí)的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。

          第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒有發(fā)生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。

          唉!誰叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢!

        同桌三年級(jí)作文 篇4

          今天,我和同桌吵架了,因?yàn)樗盐业恼Z文書碰掉了,而且還臟了。我心里很郁悶。

          那時(shí)我心情非常不好,就對(duì)他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對(duì)不起我不是故意的,我非常生氣,聽不進(jìn)他的話,還是對(duì)他大聲喊叫。于是我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來。同學(xué)們也趕緊來勸說,不要吵了不要吵了。之后,我們不歡而散了。

          經(jīng)過我的思考,是我的不對(duì),他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓,于是,我主動(dòng)與他和好了。

          這次爭(zhēng)吵告訴我們,不要為小事而爭(zhēng)吵,要學(xué)會(huì)寬容別人,原諒別人。

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