【精華】暑假三年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的暑假三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)暑假快過(guò)半了，可是我卻在這半個(gè)暑假里沒出過(guò)嘉興南湖區(qū)。上學(xué)的日子里，覺得上學(xué)真累，每天晚上還都有作業(yè)，真是煩死了，真想每天都放假啊！
放假多好啊，隨便怎樣都行，可是，上學(xué)一定要上課，真討厭。放暑假了，每天都不能見著學(xué)校里天天都可以見到的同學(xué)，每天都聽不見老師那聲提醒我們的警告聲，每天都聞不到學(xué)校里那一陣清香，每天都不能在那學(xué)校的操場(chǎng)上盡情玩耍。只能每天呆在家里，沒有同學(xué)，沒有聲音，沒有老師，沒有歡笑聲，沒有塑膠跑道，沒有足球場(chǎng)，著所有的一切東西卻只能在電視里看到，這所有的一切聲音卻只能在電視里聽到，著所有的歡樂只能在別人的事件中體驗(yàn)到。
有時(shí)間，沒有聲音，有快樂，沒有同伴一起分享，有痛苦，沒有朋友來(lái)為我解悶，有煩惱，沒有同學(xué)可以聽我訴說(shuō)。無(wú)聊的時(shí)候就只能對(duì)電視機(jī)聊天。暑假和寒假，包括雙休日是我最無(wú)聊的日子！
暑假三年級(jí)作文 篇2
“嘩啦啦……”由于太陽(yáng)公公突然請(qǐng)了假，一場(chǎng)暴雨伴著墨潑般的烏云，威然而下，暴雨帶走了夏日的炎熱，也帶走了我的暑假。望著窗外雨點(diǎn)兒調(diào)皮落下，濺起無(wú)數(shù)舞蝶般的小水花，看著這熟悉而又陌生的教室，我的思緒又回到了那已逝的暑假。
在那個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫得暑假，在烈日炎炎下，那個(gè)忙碌的身影已是汗流浹背，那個(gè)身影便是我。在期盼已久的暑假拉開帷幕之時(shí)，我之前的一切美夢(mèng)都化成了泡影：因?yàn)閶寢尳唤o了我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——讓我管理房后那片小菜園。雖然我是十萬(wàn)分的不愿意，但在媽媽“溫柔”得可以殺死的目光中，我在心里吼了無(wú)數(shù)次“不行！”還是得乖乖提水澆菜，接下來(lái)又松土，還要在周圍種上花，一天下來(lái)，累的我花容失色，心力憔悴。天啊！這是在放暑假嗎？簡(jiǎn)直是把我送入了人間地獄。暴曬了一天的皮膚開始火辣辣的疼，向媽媽訴苦，得來(lái)的卻是一句“鍛煉一下對(duì)你有好處”我真是欲哭無(wú)淚。
日子就像調(diào)皮的孩子，悄悄從我身邊溜走，不知不覺間暑假已過(guò)半，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這片菜園。不必說(shuō)綠油油的小白菜，也不必說(shuō)周邊香氣撲鼻的花叢，就算是這里的一寸土，都讓我萬(wàn)分陶醉。
看著飯桌上一家人爭(zhēng)搶著吃青菜時(shí)的樣子；看著那萬(wàn)花叢中一朵朵傲然綻放的嬌花；看著那些美麗的蝴蝶在萬(wàn)花叢中翩翩起舞，我終于明白了一分耕耘，一分收獲的真正含義：付出總會(huì)有回報(bào)的。
今天的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)付出，青春的奮斗會(huì)使我們走向明天的腳步更加沉穩(wěn)與充實(shí)，明天的輝煌會(huì)證明昨天的努力具有非凡的價(jià)值。努力吧！為了我們明天的輝煌而奮斗！
暑假三年級(jí)作文 篇3
趁著暑假剛開始，我和媽媽就大老遠(yuǎn)地跑到杭州曲院風(fēng)荷旁一個(gè)叫做“郭莊”的地方賞荷。
一走進(jìn)這座私家宅院，跨過(guò)石板橋，我就被眼前的景色深深地震撼了：一池挨挨擠擠的荷葉之間，冒出一枝枝清新可人的荷花。他們有的才展開兩三片花瓣，象一害羞的女孩子；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好像熱情地在和我們打招呼；有的飽脹地馬上就要破裂似的，在荷葉的襯托下，這些荷花顯得格外清秀美麗。
不遠(yuǎn)處的水池里，我看到了素有蓮花之王之稱的王蓮，它的葉子出奇的大，四周的葉邊還往上長(zhǎng)，活脫脫象一只水中的大玉盤，據(jù)我所知，王蓮最神奇的是，等它成年后，還能托起一個(gè)小孩呢！
這時(shí)，天慢慢開始下起雨來(lái)，小雨滴飄灑在了密密匝匝的荷葉上，猶如一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在跳舞，頑皮的小水珠從左邊的葉子上滑到右邊的葉子上，又從上面滑到了下面，真像在坐過(guò)山車；小蜻蜓們也不想錯(cuò)過(guò)這六月的最美花事，在荷花間盡情飛舞；游客們也不忙著打傘，而是舉著手機(jī)、照相機(jī)競(jìng)相拍照，讓這美麗的花兒永遠(yuǎn)的定格在最美的模樣。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我想我會(huì)記住這場(chǎng)荷花的盛會(huì)。明年夏天，我和荷花已約定好了，不見不散。
暑假三年級(jí)作文 篇4
暑假期間，學(xué)校里開展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng)，如安全知識(shí)宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天，我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，天氣特別炎熱，在太陽(yáng)底下，警察叔叔給我們講解安全知識(shí)，主要有三個(gè)方面：火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來(lái)了，人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn)：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說(shuō)：生命只有一次，我們每一個(gè)人都要注意安全，珍愛生命。
第二個(gè)講解的是火災(zāi)。水患可怕，火災(zāi)更是不容忽視，能帶來(lái)溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難，它不僅摧毀家園，還會(huì)讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌張，在消防車沒有到來(lái)之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)……
接下來(lái)，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品，還親身體驗(yàn)，做了一回小小藥劑師，通過(guò)親身體驗(yàn)，我知道了藥品的種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了不少知識(shí)，明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識(shí)。
暑假三年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我們?nèi)乙黄鸬胶商m、比利時(shí)、法國(guó)旅游，出發(fā)的前一天晚上，我興奮得睡不著覺，天還未亮，全家人都已經(jīng)起床，準(zhǔn)備前往國(guó)際機(jī)場(chǎng)，在機(jī)場(chǎng)我們一家人和團(tuán)員會(huì)合后，登上飛機(jī)，起飛啦!
飛機(jī)起飛后，由窗向外看，深藍(lán)色的海水和高樓大廈，在我眼中好似變成一盆清水和直立的積木。空姐阿姨忙著送餐、送飲料，我和哥哥玩著線上游戲及觀看飛機(jī)上播放的電影，不知不覺中已到達(dá)了荷蘭阿姆斯特丹機(jī)場(chǎng)。
第一天我們參觀荷蘭傳統(tǒng)的木鞋工廠，看著木鞋制造過(guò)程，接著參觀市區(qū)著名的水壩廣場(chǎng)、舊皇宮，并搭乘玻璃船，欣賞大小運(yùn)河水道，每當(dāng)船正要經(jīng)過(guò)陸橋 時(shí)，陸橋就會(huì)自動(dòng)上升，船身過(guò)后不久，陸橋再自動(dòng)降下。接下來(lái)幾天的行程，我們參觀了荷蘭著名的小孩堤坊，這里有十九座各具特色的風(fēng)車，到比利時(shí)參觀尿尿小童及購(gòu)買當(dāng)?shù)刂那煽肆�。到了法�?guó)參觀了著名的凡爾賽宮和世界聞名的羅浮宮。凡爾賽宮為太陽(yáng)王路易十四所建，且花了許多錢，并花了四十年的.時(shí)間才完成 呢!路易十四不喜歡洗澡，據(jù)說(shuō)他的一生只洗過(guò)三次澡，身體味道很重，所以喜歡用香水除體臭。路易十四在位七十二年之久，使法國(guó)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家喔!
快樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快，行李里塞滿了當(dāng)?shù)氐募o(jì)念品，也留下許多快樂的回憶。這一次的旅游，讓我更了解這些國(guó)家的文化，希望下次可以到別的國(guó)家旅行，讓我可以增廣見聞。
暑假三年級(jí)作文 篇6
因?yàn)槭罴倮镆吓嘤?xùn)班，還要做暑假作業(yè)，有時(shí)候我也玩一會(huì)電腦，用眼的時(shí)間比較長(zhǎng)，我的眼睛越來(lái)越模糊了，我把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“阿托品現(xiàn)在也控制不了我的近視了，醫(yī)生上次也已經(jīng)建議讓我配眼鏡了�！�
于是我和媽媽今天來(lái)到眼科醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)我左眼是0.25，右眼是0.6，我的頭一下子大了，心里想最好不要配眼鏡，可是已經(jīng)晚了，誰(shuí)讓我平時(shí)不注意寫字姿式和用眼習(xí)慣呢！
醫(yī)生幫我測(cè)試好要配戴眼鏡的度數(shù)后，我和媽媽來(lái)到配眼鏡的地方，媽媽選了非球面的鏡片，買下了它。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見了“嗞嗞嗞”的聲音，那聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱，原來(lái)是工作人員在制作鏡片，只見這個(gè)人拿著鏡片放進(jìn)一個(gè)機(jī)器，過(guò)一會(huì)再放進(jìn)另一個(gè)機(jī)器……直到制作完成為止。
眼鏡做好了，我戴上一試，哇！通過(guò)鏡片看到的東西真清楚，媽媽付了錢，我們就高興地回家了。
在回家的路上，我想：下次再也不玩電腦﹑手機(jī)，做作業(yè)也要適當(dāng)調(diào)節(jié)一下眼睛，注意用眼習(xí)慣，不然視力下降會(huì)很快的，到那時(shí)候生活就更加不方便了。
暑假三年級(jí)作文 篇7
今年暑假爸爸和媽媽說(shuō)要送我一個(gè)大禮物——那就是帶我去西安旅游。7月26日我們開始了為期三天的快樂旅程。
坐了2個(gè)半小時(shí)的高鐵，我們終于到了古城西安，第一站我們來(lái)到了西安以東35公里的驪山腳下。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的講解我知道了：這里埋葬著我國(guó)歷史上第一位統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家的皇帝——秦始皇。他生于公元前259年，死于公元前210年。同年九月，終年50歲的秦始皇的尸體被葬入驪山陵墓中。
1974年3月，陵?yáng)|的西楊村民抗旱打井時(shí)發(fā)現(xiàn)了埋葬于地下的20xx多年秘密—秦始皇陵兵一號(hào)兵馬俑坑。1975年、1976年5月11日，考古專家經(jīng)鉆探發(fā)現(xiàn)了另外二個(gè)陪葬坑，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的先后，編號(hào)為二、三號(hào)坑。1979年10月1日開放了建立在原址上的遺址博物館。
1987年，秦始皇帝陵被聯(lián)全國(guó)教科文組織列入“世界遺產(chǎn)名錄”�？粗矍拌蜩蛉缟谋R俑像和長(zhǎng)兵器、遠(yuǎn)射兵器、秦陵銅車馬。我深深的被古代勞動(dòng)者的創(chuàng)造出的作品感動(dòng)，它充分體現(xiàn)出了我國(guó)勞動(dòng)人民聰明才智，真不愧為“世界八大奇跡”。
接下來(lái)我們又參觀了半坡遺址、蓮花庵、法門寺，品嘗了有名的羊肉泡饃和小吃。西安旅游回來(lái)我感到這是爸爸、媽媽送給我的最好的禮物，這份禮物里包含了爸爸、媽媽對(duì)我深深的愛。我在本次旅行中學(xué)到了許多新知識(shí)、看到了美麗的風(fēng)景、品嘗了當(dāng)?shù)孛朗场⒂皱憻捔松眢w，真是一舉多得呀！
暑假三年級(jí)作文 篇8
小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。 暑假里，我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。 暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。 暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說(shuō)了，祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂的暑假。
暑假三年級(jí)作文 篇9
暑假伊始，我參加了都市快報(bào)、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動(dòng)。
當(dāng)天上午，烈日炎炎，沒有一絲風(fēng)，樹上不時(shí)傳來(lái)知了清脆的叫聲。我負(fù)責(zé)的是為琴行組織的音樂會(huì)推銷門票，所得的收益將全部捐給貧困山區(qū)孩子的“免費(fèi)午餐”。
一拿到票，我就開始到處尋找客源。先順著一條道路，信心十足地向前走去。迎面看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶帶著一位三歲左右的小男孩走過(guò)來(lái)。我趕緊走向前，問道：“奶奶您好，我這里有天籟琴行吉它音樂會(huì)的門票，只要兩元錢，您有興趣嗎？”“什么其它不其它的，還要錢呀，不要！”邊說(shuō)邊抱著孩子就走開了。我有點(diǎn)失望。仔細(xì)想想老人可能是心疼錢。正在這時(shí)，我看到前面有個(gè)帶孩子的年輕媽媽，于是我三步并作兩步走上前去，向她們推銷門票。這次我學(xué)聰明了，詳細(xì)介紹了音樂會(huì)的幾個(gè)小童星的獲獎(jiǎng)情況以及善款的用途。只見阿姨溫柔地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^，問他：“兒子，你要看嗎？”“要！”孩子興奮地叫道�！澳蔷唾I一張吧�！蔽蚁渤鐾猓铧c(diǎn)跳了起來(lái)。終于賣出了第一張票。
有了良好的開端，我更加興致高昂，雖然也會(huì)碰到不理解支持的游人，但想起貧困山區(qū)孩子吃免費(fèi)午餐的那一張張稚嫩的笑臉，我又信心滿懷，堅(jiān)持賣出了二十多張票。
這次的活動(dòng)非常有趣。不僅奉獻(xiàn)了愛心，也讓我嘗試了工作角色，體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)，增加獨(dú)立面對(duì)困難、與人溝通的能力。
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