【推薦】母親三年級作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的母親三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母親三年級作文 篇1
今天是五月份的第二個星期天,正是每個做母親的節(jié)日。
因為星期天,一覺睡到八點多的我,起床后聽家人說,今天的早飯是女兒煮的,還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜:看來女兒比先前有點進(jìn)步了!
雖說不餓,但聽到是女兒做的早飯后,好像肚子也有點“躍躍欲吃”的感覺,一時也分不清是真的餓了,還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開鍋蓋兒,看見熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油條,菜碗里還有少半碗的蒜薹,我一嘗還不錯,味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點時間長顯得有些老,由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃,失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里,甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯,我心里溢上一種叫“幸福”的東西。
中午飯前,我給孩子的姥姥打去了電話,問候自己的母親。同時也買了兩條魚,一條送給了孩子的奶奶,一條留給自家用。想起孩子們愛吃米,就索性在電飯煲里蒸米,然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。
吃飯時分,兒子從學(xué)校回來(兒子兩周過一次星期,本周沒趕上)。
“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”
“謝謝啦!”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚湯,然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實驗材料。
“兒子,媽媽過節(jié)日了,你姐姐今早做了早飯,你祝媽媽節(jié)日快樂!媽媽課開心了!既然祝福媽媽快樂,是不是到了吃飯時分,該好好地吃媽媽做的飯呢?余下的事情飯后再說,好嗎?”
“好哩!”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間,我將感激和幸福說出口,意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。
家人們都在津津有味地吃著,兒子在滔滔不絕地說著他的科學(xué)小實驗。
飯后。“媽媽,上次我們用石子兒放在一班是水,一半是油的玻璃杯子里,石子兒下沉了。是我記錯了材料,應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里!
兒子饒有興味地說。
“噢,原來是這樣啊!蔽一腥淮笪颉
“那么你要不要再試試呢?”
“以后再試吧,今天我要做個食鹽放在淺淺的盤子里過幾天由于蒸發(fā)后會變成晶體的食鹽!
“兒子成小科學(xué)家啦!”我自豪的說。
說著,他便去洗一個面積大點的淺淺的盤子,將盤子上倒點水,接著將食鹽放置其中,擱起來,等待著水分被蒸發(fā),余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽,您幫忙找三個玻璃杯子吧?我做另一個實驗,還差一個杯子呢!
我找了一個杯子,我們將三個同樣的杯子,分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子,在每個杯子上都敲了敲,結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗,次多水的杯子聲音中性,而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項實驗成功了,他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語,我瞬間明白了孩子興趣的來源。
目前,兒子的實驗是一個接著一個,看來兒子越來越愛科學(xué)了。慢慢的,孩子明白了:科學(xué)其實離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實驗,作為母親的我必定會大力支持!
借此母親節(jié),我要說出我的感激:首先,我要感謝我的母親,三十多年前,是她把我?guī)нM(jìn)這個繽紛的世界,給了我生命;其次,我感謝我的孩子們,生命里的相聚就是我們母子今世的緣分;感謝孩子的老師以及書籍的指引,使得孩子逐步地獲得知識,并熱愛書籍和知識,進(jìn)而走近科學(xué),了解科學(xué),從而進(jìn)行驗證科學(xué)的系列活動;母親節(jié),我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們;母親節(jié),也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過的人,因為正是她們使得我們有了一份被需要的情懷;母親節(jié),我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人,因為正是因了諸多的困難,才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅韌和不屈;母親節(jié),我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié),我們應(yīng)該懂得感恩。
母親三年級作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣”,媽媽對我的愛就像衣服上的一針一線,飽含她對我的愛和關(guān)心。今天是母親節(jié),愿這朵花能讓媽媽開心度過這個屬于她自己的節(jié)日吧!
快樂作文學(xué)校給我們一人發(fā)了一支肥皂花,讓我們回家感恩母親。一回到家,我就讓媽媽放下手中的事情,因為我要給媽媽洗一次手。我先將水龍頭打開,調(diào)到合適的溫度,這時,水流好像被我打動了似的,不急不慢,剛剛好。我要媽媽把手交給我,可是,當(dāng)我碰到媽媽的手,不禁怔住了。在我想象當(dāng)中,那應(yīng)該是一雙白白凈凈的手,可它竟然如此的粗糙,手上竟然長滿了繭?吹竭@里,我的眼眶不禁濕潤了。這么多年,我竟然連媽媽的手是什么樣子的都不知道,我對媽媽的付出太少太少,而媽媽給予我的卻太多太多……
我忍住眼淚,繼續(xù)給媽媽洗手。我將媽媽的手放在洗手池上,摘下一片花瓣,沾上了一點水放到手上,用手搓開。再將手反過來,摘下一片花瓣,搓開,洗干凈了,再用水沖去。當(dāng)我準(zhǔn)備洗另一只手時,抬頭看了媽媽一眼,媽媽笑了,笑的是那么恬靜,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。
接過媽媽的另一只手,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手上竟然還有傷口,我又難過又心疼。這一次我非常的小心,生怕弄疼媽媽。媽媽的手真的不如以前那樣細(xì)膩了,雖然抹了化妝品,但還是沒有抵過歲月的蹉跎。我將手洗了三遍,生怕媽媽會繼續(xù)變老。此時再看了媽媽一眼,媽媽已經(jīng)哭了,嘴里一直念叨著:“孩子長大了,孩子長大了……”我也哭了,泣不成聲……
媽媽,我愛你!
母親三年級作文 篇3
我的媽媽是一位平凡而普通的一位母親,她和天下多數(shù)的媽媽一樣疼愛自己的孩子。
記得我有一次生病發(fā)燒,剛好爸爸出差不在家,媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕,等我吊好鹽水,已經(jīng)是半夜了,看著媽媽那樣辛苦,我心里酸酸的,幾次想對她說聲辛苦了,可是話到嘴邊我有咽下了。
在我懂事時,媽媽就教會我了一些做人的基本道理。媽媽不僅在日常生活上對我非常關(guān)心,還在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我。 每次做完作業(yè)后,媽媽都會幫我仔細(xì)檢查,碰到我做錯或不懂的問題,都很認(rèn)真的講解給我聽,碰到她不會的一些問題,她會查閱一些資料再講給我聽。
有時我發(fā)現(xiàn)我媽媽特可愛,她喜歡和我一起玩游戲,喜歡和我搶電視看,喜歡和我一起吃零食,像個小孩一樣,我喜歡我的媽媽,喜歡她的溫柔,喜歡她的.嚴(yán)厲,喜歡她的孩子氣。
愿天下所有的媽媽們永遠(yuǎn)健康、幸福。
母親三年級作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!謝謝您把我生下來,又把我培養(yǎng)得這么好!如果不是您的幫助,我就不會來到這個美麗的世界,也不可能享受到那么多的幸福和快樂。
每天早上,您早早地起床幫我準(zhǔn)備早餐,一會兒又送我去學(xué)校讀書。我知道,您這么辛苦,都是為了讓我讀好書,
考上大學(xué),找到好工作,不用受苦,不用受累,能夠過上幸福美好的日子。
為了養(yǎng)育我,白天,您辛辛苦苦地到外面掙錢養(yǎng)家;晚上,回到家里,您還要帶著疲憊不堪的身體來教我讀書做作業(yè)。您一次又一次聽我讀書,給我聽寫,幫我改錯,指導(dǎo)我解答數(shù)學(xué)難題。當(dāng)我安安穩(wěn)穩(wěn)地在床上睡著覺的時候,隱隱約約聽見您在做家務(wù)的聲音您有干不完的活,整天忙忙碌碌的,即使在雙休日,也不能很好地休息。
有時,我要為您做一些事情,可是老做不好,總是給您添亂。但你卻不生氣,總是說:“我不忙,我不累,那么重的活不用你干!蔽抑,您是在“撒謊”,因為您不想讓我受苦,您心里只有一個愿望,就是要把快樂留給孩子,把辛苦留給自己!
媽媽,謝謝您!謝謝您給了我這么多的愛,謝謝您為我操了這么多的心!從現(xiàn)在開始,我一定要努力,一定要爭氣,用最好的成績、最好的表現(xiàn)來報答您,讓您蒼老的臉上時時露出燦爛的笑容!
祝您:母親節(jié)快樂
您的女兒:黃麗萍
20xx年5月11日
母親三年級作文 篇5
蒲公英養(yǎng)了一大群孩子,這天,春光明媚,風(fēng)和日麗,孩子們要坐上風(fēng)叔叔的便車去闖世界了。
“媽媽,我會常回來看您的!”穿著黃色裙子的英英開口說話了。
一直讓媽媽不得安寧的皮皮和東東也給媽媽準(zhǔn)備了一個驚喜,皮皮和東東一起大聲喊:“媽媽,我愛你!”接著便躺在了媽媽的懷里說:“媽媽的懷里真暖和呀!”
最小的妹妹小寶哭了,她不是因為太激動才哭的,而是因為要離開媽媽難舍難分啊。無論媽媽和哥哥姐姐怎么勸她,她還是哭,調(diào)皮的玩玩一屁股坐在了地上,喊道:“哎呦!我的屁股!”大家都被玩玩逗樂了,小寶也笑了。
媽媽說:“寶寶們,時間可不等人,快走吧!”便車開動啦!載著寶寶們向著西邊的晚霞駛?cè)ァ?/p>
蒲公英媽媽用滿是淚水的眼睛望著駛向遠(yuǎn)方的便車,消失在天際,慈祥地笑了。
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