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        植物三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-23 10:52:09 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】植物三年級(jí)作文匯編九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】植物三年級(jí)作文匯編九篇

        植物三年級(jí)作文 篇1

          上一年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里,種了一顆小小的吊蘭。

          我把它小心翼翼放在陽臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天,看到盆里的土干了,我就給它澆上一些水?粗惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)。

          吊蘭的葉子是狹長(zhǎng)的,葉子的邊上是金黃色的,爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,這幾天長(zhǎng)大后,就變成深綠色的,金邊就更黃了,很好看。

          吊蘭的枝條是往下長(zhǎng)的,葉子也向下垂吊,看起來像綠色的瀑布,又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過,枝葉輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞。

          吊蘭的花很小,是白色的,有五片花瓣;ㄈ锸墙瘘S色的,發(fā)出淡淡的清香。每天早晨,我都會(huì)去看看它,聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉?雌饋硭悄菢拥淖聣、茂盛。

          吊蘭雖然長(zhǎng)到一定的時(shí)候,就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來,頂著一撮小葉。過些天,如果把它摘下來,種在另一個(gè)花盆里,它就可以長(zhǎng)成又一棵吊蘭。

          吊蘭雖然沒有桃花的美麗,茉莉的芳香,但它茂密的枝葉,優(yōu)美的身姿,充滿了旺盛的生命力。

          我喜歡吊蘭,愛它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。

        植物三年級(jí)作文 篇2

          我的植物朋友是柳樹。

          春天來了,西湖邊的柳樹舒展著它的枝條。有些枝條很長(zhǎng),像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)著淡淡的清香;有些柳樹的枝條雖不長(zhǎng),但是很濃密,也是很好看的。

          枝條上的葉子有的像一個(gè)個(gè)迷你的“小包”,青色中帶著綠色,想極了迷你的清明小團(tuán)子;有的葉子長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)兒嫩芽,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘探出腦袋東張西望著;有的葉子是碧綠的,兩邊卷起,看起來像一條條小船;有的葉子完全長(zhǎng)開了,迫不及待向周圍的游客展示自己的“美貌”呢;有些枝條上掛著晶瑩的露珠,好像一串串珍珠。在陽光的照耀下,這些柳樹葉如春姑娘的“綠發(fā)夾”一般,散發(fā)著春天獨(dú)有的生機(jī)和活力。

          柳樹的枝條在微風(fēng)中齊刷刷地扭動(dòng)著它們的細(xì)腰,此情此景不禁讓人想起了賀知章的詩(shī)句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽曳路鹂吹搅舜汗媚镎诿β档夭眉糁l。我靠著那高大的樹干,摸一摸它那柔順的'長(zhǎng)發(fā),柳樹朋友居然把腰彎了下來,用它那柔軟的枝條輕輕拂過我的臉龐,好像在說:“謝謝你來看望我!

          我要離開時(shí),一片柳葉掉了下來,我想這一定是我的好朋友柳樹送我的一個(gè)紀(jì)念吧。我撿起那片葉,朝著柳樹揮揮手:“朋友,再見了!”柳樹也搖擺著枝條仿佛在和我告別。

          我喜歡我的柳樹朋友,正如我熱愛春天。

        植物三年級(jí)作文 篇3

          今天我和爸爸一起去河邊,我又一次見到我的柳樹朋友。

          一來到小河邊,只見一排排的柳樹婀娜多姿,在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),低低的的垂在河面上,長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的,柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,摸起來很舒服,小小的葉子在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,像一個(gè)個(gè)小精靈,也像一個(gè)個(gè)少女在對(duì)著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香撲鼻而來,原來是柳樹發(fā)出的淡淡的香味,真是讓人神清氣爽,瞬間,我那些不開心的事情都拋到了九霄云外。

          柳樹給大地帶來了一片陰涼,柳樹下有人在愉快的下棋,有的人邊聊天邊欣賞風(fēng)景,還有淘氣的小孩把柳樹枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上,在這里嬉戲打鬧,真是熱鬧極了。

          柳樹給我們帶來了春的氣息,我喜歡我的這位柳樹朋友。

        植物三年級(jí)作文 篇4

          同學(xué)們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!

          我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。如果你摸一下它的根,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì)。

          我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會(huì)發(fā)出一聲慘叫:“痛!”

          我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。

          金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。

          我愛金琥。

        植物三年級(jí)作文 篇5

          我的植物朋友是垂筒花。

          它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,很像微型的牽;ā

          它的顏色是粉紅色的,一陣微風(fēng)吹過來,它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。

          它的氣味是濃濃的香味,整個(gè)屋子都聞得到,而且那氣味也很好聞。

          它在冬天和春天開花。剛種下去,三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花,可后面就是一年開一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。

          垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的,葉子像多肉一樣厚厚的,那是因?yàn)槿~子里面含有水份,所以一星期只需要澆三四次水。

          這就是我的植物朋友——垂筒花。

        植物三年級(jí)作文 篇6

         你知道野菊花嗎?它沒有玫瑰一樣的芳香,也沒有仙人掌的生命力強(qiáng),也許,它就是一朵小小的,不引人注目的野菊花。

          一次,我去外婆家里玩,門前一大片花,其中有一串紅色的花。我看見外婆在摘一種黃色的小花——那便是野菊花。

          我疑惑不解地問外婆:“外婆,你為什么要那么仔細(xì),那么認(rèn)真,那么小心地去摘這朵黃色的小花呢?”外婆笑著說:“這種花叫野菊花,是在秋天的時(shí)候開放的,人們都認(rèn)為菊花黃就是高貴的顏色,可這種黃卻是樸實(shí)、樸素的黃!蔽乙舱藥锥鋷Я嘶厝ァ

          回到家后,我對(duì)野菊花特別有興趣,特意上網(wǎng)查了一下。哇!野菊花的作用可真多!莖榨成汁水可以治各種疾;葉子和莖都可以治感冒,清熱敗火等;花朵可以泡茶喝,花瓣可以給人受傷了的地方消毒。有一次,我去爬黃山,爬到山頂時(shí),我跑來跑去,一不小心,把皮撞破了。外婆就立刻拿出幾朵剛摘的野菊花,擠成汁,放在腿上,我就忽然感到一陣清涼。

          我喜歡野菊花的樸素,不求所得,只是給予。

        植物三年級(jí)作文 篇7

          自從媽媽買來了各種植物后,我就手忙腳亂起來,因?yàn)閶寢寣⒄疹欀参镞@項(xiàng)重任交給了我。

          我每天要做很多事:澆水、施肥等等,我好像成了“植物保姆”。雖然我平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙,但我也很樂意,因?yàn)槭軏寢尩挠绊,我也很喜歡花花草草。

          可“上任”第一天,我就闖了禍——將肥料和水倒在了植物們的葉子上。事情是這樣的:那天,我一邊哼著歌,一邊澆水施肥,當(dāng)澆到媽媽最愛的郁金香時(shí),我動(dòng)作慢了下來,只因?yàn)檫@些郁金香不僅是幼苗,還是媽媽最喜歡的植物。“將水輕輕灑在泥土上,不要灑到葉子上!眿寢尩脑捲谖夷X海里浮現(xiàn)。我蹲了下來,結(jié)果手一抖,一粒粒水珠從我的指尖滑下,安安靜靜地躺在幼苗葉子中間,小小的,就像一粒粒透明的寶石,躺在那翠綠的盒底中央。

          正當(dāng)這時(shí),被媽媽看見了,媽媽狠狠地批評(píng)了我。說我不是個(gè)認(rèn)真的植物保姆。

          呀!不多說了,那些尊貴的“植物客人”正在等我這個(gè)保姆服侍它們呢!

        植物三年級(jí)作文 篇8

          世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

          仙人掌是熱帶植物,樣子像一個(gè)個(gè)手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),終于百煉成鋼,快活地生長(zhǎng)著。

          仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。

          記得小時(shí)候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發(fā)燒了,真是疼痛難忍。后來,媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰能不喜歡它。

          。∶利愑謱(shí)用的仙人掌,多么令人欽佩!

        植物三年級(jí)作文 篇9

          我家有一盆仙人球,滿身都是刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大刺球。 過了二天,仙人球長(zhǎng)出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔細(xì)觀察它,它的莖長(zhǎng)滿了像羽絨似的東西。第三天,我發(fā)現(xiàn)仙人球開花了。仙人球的花像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,對(duì)著蔚藍(lán)的天空愉快的吹著。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛,美麗而又光潔。那金黃色的花蕊,散發(fā)一種淡淡的芳香。可是當(dāng)我午覺起來時(shí),花兒就謝了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。 從那時(shí)起仙人球的花成了我最愛的花。

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