有關(guān)三年級的作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
流行是什么？它是一種神秘的文化風(fēng)暴，永不止息，從不停下腳步，在現(xiàn)下的社會，幾乎所有的人都在緊跟它的腳步，努力不讓自己落下，因?yàn)楫?dāng)你落下時，將錯愕地發(fā)現(xiàn)居然不能融入朋友之間的話題了，好似與他們之間多了一到看不見的代溝。
前陣子我們班流行足球，不久變成籃球，在我還沒反應(yīng)過來前，又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等。現(xiàn)在，我們班興起籃球的風(fēng)潮，甚至連女生都有加入，我們玩斗牛、單挑、3打，甚至跟別班約好來一局大場。
俗話說，水能載舟，亦能覆舟，流行也一樣，若正確的使用它，它可以讓你的人生有個方向，就如大海中燃起的燈塔，它也可以使你開展見識，增長知識，以及抒發(fā)壓力等等：相反的，流行也可能灌輸你錯的價值觀，使你荒廢學(xué)業(yè)，誤入歧途，最終毀了你。
我們時常跟隨流行的腳步，戒慎恐懼于未能跟上風(fēng)潮導(dǎo)致被團(tuán)體排斥，但是也許我們應(yīng)該聽下來反思，究竟是我們在玩流行，還是已經(jīng)變成流行在玩我們了呢？也許，灑脫的展現(xiàn)自己的風(fēng)格，不失為一個好方法呀！
三年級的作文 篇2
在我成長的過程中，慈祥的祖母，親愛的母親，和藹可親的幼兒園阿姨，給我們講了一個又一個有趣的民間傳說。這些民間傳說，就像一杯杯香氣撲鼻的清茶，讓我們回味無窮。下面就讓我說一個我所知道的民間傳說吧！——端午節(jié)的由來。
端午節(jié)有個傳說，在全國流傳很廣，是來紀(jì)念愛國詩人屈原的。因?yàn)榍貒テ瞥䥽┒�，屈原眼看自己的國家被侵略，心如刀割，但是始終不忍心放棄自己的祖國，然而又有心無力，一氣之下，于當(dāng)年的五月初五抱石投汨羅河而死。
屈原死后，楚國百姓非常憂傷，紛紛涌到汨羅河江邊，去憑吊屈原。漁夫們劃起了船只，托起他的身體滑來滑去，百姓們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把米飯捏成團(tuán)蒸熟扔進(jìn)江中，久而久之，每年的五月五日就成了我們的節(jié)日。
三年級的作文 篇3
一天，媽媽接到老師發(fā)的短信，短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍(lán)黑墨水，晚上，我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍(lán)黑墨水。
然后，我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字，當(dāng)我拿起鋼筆時我的心里非常激動，我就認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講手怎么握筆，我很快就掌握了練鋼筆字的方法，就一直不停筆地練到很晚，媽媽看著我練的很晚了，讓我睡覺，當(dāng)時，我拿著筆愛不失手，其實(shí)，我已經(jīng)有睡意了，可是，我還想在堅(jiān)持多練一會，經(jīng)過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺，我只好停筆睡覺去了。
最后，每天能練上半個小時，我相信我的鋼筆字一定會進(jìn)步很大，不管做什么事只要你努力了，一定會有更好的成績。
三年級的作文 篇4
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點(diǎn)四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點(diǎn)哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學(xué)了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習(xí)慣里。
三年級的作文 篇5
我家有只虎皮鸚鵡，叫“比較樂”，那是爸爸媽媽怕我只有一個人，很孤單，所以才帶我到花鳥市場買回來的。當(dāng)我買回它，就感覺多了一個好朋友了。
“比較樂”很漂亮，全身都有著老虎一般的條紋，腹部是一抹淡綠色。鼻子藍(lán)藍(lán)的'，嘴巴尖尖的，眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。它拖著一條長長的、美麗的尾巴，就像一把寶劍。你看，它那副神氣活現(xiàn)的樣子，多像一個勝利的將軍啊！
“比較樂”剛來的時候非常怕人，甚至連一點(diǎn)小聲音，都會驚得它抱頭逃竄。我走過去要給它喂食，它就會躲在一個角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比較樂”開始熟悉我們家了，又漸漸活躍起來：它一會兒用小爪子抓在籠子上，一會兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上，一會兒在籠子里唱著美妙動聽的歌。如果我們把它放出來，它會飛來飛去，輪流停在我們頭上。
“比較樂”很聰明，偶爾趁我們不注意，會悄悄地打開籠子，自己飛出來玩。它還很喜歡照鏡子，經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語”，好像在跟鏡子里的自己說悄悄話。它時而歪著頭，時而蓬著毛，不停地親吻鏡子里的自己。原來他太孤獨(dú)了，想用照鏡子來釋放自己的孤單。
時間一長，我和“比較樂”的感情越來越深。可不知為什么，有一天，我放學(xué)回到家時，突然發(fā)現(xiàn)它在籠子里不動了。當(dāng)時，我嚎啕大哭，眼淚止不住地往下掉，我覺得我失去了最好的朋友。
“比較樂”很喜歡音樂，為了送別它，我邊哭邊吹起了薩克斯，想讓我的音樂永遠(yuǎn)陪著它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂”埋在了樓下的小花園里，每天上學(xué)、放學(xué)時，走過那里，我都覺得“比較樂”在陪伴著我。
“比較樂”是我童年生活中獨(dú)一無二的禮物，我會永遠(yuǎn)想念它。
三年級的作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”，四年級的時光即將開啟，我們的新教室會是什么樣子的呢？會給我們留下難忘的、快樂的事情嗎？這些都還是未知，但我希望它是無憂無慮的。
我希望我們的教室是在大自然中，雖然那里沒有書桌，沒有講臺，也沒有黑板，更沒有座椅，但是那里有各種各樣的植物與我們作伴，還有許許多多的小動物和我們一起歡舞。上課時，我們可以席地而坐，聆聽老師給我們講森林中的奧妙。下課了，同學(xué)們可以聚集在一起嬉戲玩耍。到了春天，我們可以了解森林的鳥語花香，我們大家還可以在花草中尋找喜歡的課題；夏天，我們可以了解氣象氣候；秋天，我們可以跟著飄落的樹葉，去尋找它的足跡；冬天，我們還可以觀察一片片潔白的雪花是怎樣形成的。雖然，大自然不像比較繁華、美麗的教室，但我相信，在大自然中，呼吸著新鮮的空氣，是可以讓每一個同學(xué)歡聲笑語的。
在我想象中的教室里，它不必有許多東西，但它要能夠給大家?guī)砜鞓泛蜌g笑，讓我們可以健康、快樂、自信的茁壯成長。
三年級的作文 篇7
我最喜歡的零食就是冰棍。但是，除了夏季，爸媽都不讓我吃，我只好趁著炎炎烈日，多品嘗幾回我家的“秘制”冰棍嘍！
所有冰棍中，我最喜歡陳家的“秘制”冰棍。因?yàn)檫@是原味，吃起來很“爽”。這個星期天，我好說歹說，磨破了嘴皮，終于讓爸媽同意我自己做一次陳家“秘制”冰棍。
我挽起袖子，從消毒柜里拿出一個大碗，放在桌上，又找來奶粉，準(zhǔn)備開工。
我拿起水壺，“咕嘟咕嘟”往碗里倒了好些開水，轉(zhuǎn)身捧起裝奶粉的盒子，一勺，兩勺……十勺，一下子加了十滿勺奶粉�！皣W啦嘩啦”——我拿起小勺，用力攪著奶水；“砰砰……啪”——?dú)馀蓦S著勺子移動的方向，在奶表面跳著舞，轉(zhuǎn)著圈，很快又“啪啪”炸開；“當(dāng)當(dāng)”——這是鐵勺碰到鐵碗的奏樂，歡快而又有力。想到很快就能吃上美味的冰棍，我抹了一把汗，攪得更快了。
終于攪拌完了。我抓起一把白糖，輕輕地、慢慢地撒了下去，白糖在奶上停了幾秒，立馬沉了下去。我又?jǐn)嚵藥紫�，�?zhǔn)備放進(jìn)冰箱。奶白生生的，閃著誘人的光。我視其若珍寶，捧著碗，小心翼翼地放入冰箱。接下來，便是漫長的等待……
時間終于過去了。我像是被裝上了發(fā)條，一口氣跑到冰箱前，急不可待地取出了冰棍。
冰棍半透明，仿佛晶瑩的玉石，讓人垂涎三尺。幾顆白糖沒化，已經(jīng)和冰棍融為一體。做個深呼吸，一股奶香撲面而來，鉆入我的鼻孔，直至整個身心。用筷子戳進(jìn)去，一陣好聽的脆響觸動我的味蕾�！鞍琛薄覐堥_嘴，狠狠咬了一大口。一陣冰爽充滿我的嘴，奶香在牙齒間回蕩，咽下去，甜味還在舌頭上舞蹈。天哪，太美味了！
我家的“秘制”冰棍能讓人忘記悲傷，神清氣爽，約嗎？
三年級的作文 篇8
游泳是一種很平常的運(yùn)動，想必大家都會吧。游泳分為很多種，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等，當(dāng)然，還包括泳姿難看的狗刨，而我爸爸這個狗刨“高手”終于開始學(xué)仰泳了。
這個星期六，爸爸媽媽帶我到體育中心的游泳館去游泳，剛進(jìn)入泳池，我便冷得抖來抖去，連忙一個猛子扎入水下，開始適應(yīng)著旁邊的溫度。媽媽則不然，她見到我狼狽的樣子后，嚇得魂飛魄散，干脆連泳池都不下，直接在泳池旁找了個椅子坐下，開始曬室內(nèi)游泳池旁的“燈光浴”。爸爸更不同了，雖然他下了水，但是他還是冷得哆嗦，于是他便用起了他的絕計(jì)——狗刨，在水中撲騰來撲騰去，有一次還差點(diǎn)栽了下去。我見了，寒冷蕩然無存，在旁邊笑得前仰后合，還差點(diǎn)嗆了口水。爸爸見了，惱羞成怒，說：“不就是游泳嗎，我分分鐘游個仰泳給你看，叫你知道知道什么才是真正的高手�！�
于是，爸爸開始了他的游泳訓(xùn)練。首先，他把頭往水上一躺，準(zhǔn)備借助水的浮力把自己浮起來的時候，卻愕然地發(fā)現(xiàn)，頭就這么直挺挺地沉了下去，他在水底下喝了好幾口水，才站起來，尷尬地咳嗽了幾聲，我見了，笑得更歡了，肚子差點(diǎn)都沒笑疼了。爸爸見了更生氣了，于是，他就繼續(xù)在那游著，游著，我也懶得再笑了，便潛入水底，慢慢地蛙泳了起來。一次，我經(jīng)過爸爸身邊時，我好奇地潛入水下，最后驚訝地發(fā)現(xiàn)，他居然浮起來了，但是，當(dāng)我仔細(xì)再一看，便又嗆了幾口水，猛得抬起頭，哈哈大笑了起來，爸爸那叫什么仰泳啊，簡直就是變卦似的狗刨嘛，不對，這應(yīng)該叫“龜刨”才對。翻了身的狗刨活像一只被人翻了身似的，在那扭來扭去。我又笑了起來……
“龜刨”太滑稽了，真不知道爸爸是怎么樣創(chuàng)作出來這種滑稽的仰泳的呢。
三年級的作文 篇9
晨刊小記者要到郭家溝采風(fēng)，我們甭提多高興了！
來到郭家溝后，我們帶著各種問題，分組進(jìn)行了采訪。在采訪過程中，我們知道了：郭家溝原來是個臟亂窮的村子，全村都住土坯房，沒有一條像樣的街道，村前的小河中垃圾成堆，環(huán)境特別差。徐祥新上任后，帶領(lǐng)全村修建兩層別墅、硬化街道、開發(fā)土地、治理河道、種植各類果樹等，讓村子變成了美麗富裕的新農(nóng)村。
在郭家溝村，每戶只花五萬元就可以住進(jìn)別墅，家里的擺設(shè)也很好，家用電器樣樣齊全�，F(xiàn)在，一家一年收入幾萬元，還有上百萬元的呢！村里建了老年公寓，八十多位老人免費(fèi)住了進(jìn)去，村里還承擔(dān)了他們?nèi)康纳钯M(fèi)用。
新農(nóng)村，新生活，新面貌，富裕起來的郭家溝人正向著更大的夢想前進(jìn)。但愿更多的村子像郭家溝一樣盡快富裕起來！
三年級的作文 篇10
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那小朋友的眼睛里�！�
我一路迎著春風(fēng)，看著一路的各種各樣的花朵，讓我不禁想去聞一聞。本來以為被凍死的小草也已經(jīng)死而復(fù)生了，再看看我們小區(qū)里的一棵老樹又長出來了一枝新葉。春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，果然名副其實(shí)啊，感覺什么東西都活了過來，喜氣洋洋地，那邊一個小孩正在追蝴蝶，滿小區(qū)的跑。
話說寒假的最后一天應(yīng)該是最難受的，因?yàn)橐迅魇礁鳂拥淖鳂I(yè)補(bǔ)寫完，我以前差不多也是這樣的。可是今年這個寒假在爸媽的N詞次的威逼下我早就把作業(yè)給寫完了。就是因?yàn)榘炎鳂I(yè)寫完了，我感到最后幾天好無聊��！本來下個雪啊什么的，還可以下去玩玩雪，現(xiàn)在只能在家里玩了。
第二天，開學(xué)了我忽忽的吃完早飯，走在去學(xué)校的路上，孩子們都來報(bào)名了，人山人海。到了學(xué)校我就看見低年級跟父母依依惜別，雖有一絲依依不舍之情，但也難以掩蓋住與同學(xué)相見的激動與歡喜之情，中高年級的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)學(xué)校，陪他們的是歡聲笑語。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那小朋友的眼睛里�！�
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