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        未來三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-19 18:30:28 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于未來三年級(jí)作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的未來三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于未來三年級(jí)作文5篇

        未來三年級(jí)作文 篇1

          不知不覺中,我就穿越到了2179年,那時(shí)候的我是一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種多功能的筆。

          這種筆的外形可以隨意更換,還可以伸縮,攜帶的時(shí)候特別方便,而且里面的筆芯怎么用也用不完。

          這種筆有七個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成黑筆;按下第二個(gè)按鈕,筆頭會(huì)變成藍(lán)筆;按下第三個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成鉛筆,一直都是尖的;按下第四個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)彩色筆,旁邊有一個(gè)調(diào)顏色的,想要什么顏色只要調(diào)一下就行了;按下第六個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成橡皮擦,而且怎么也擦不完;按下第七個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成修正帶,也是用不完的。

          如果主人累了,筆就會(huì)自動(dòng)播放出優(yōu)美的樂曲給主人聽,幫助人減壓;如果主人在考試時(shí)作弊或在做作業(yè)時(shí)偷懶的話,筆會(huì)發(fā)出警告,這樣小主人的成績(jī)就不會(huì)不好了;如果主人熱了,筆會(huì)伸出一個(gè)小風(fēng)扇,給主人扇風(fēng)。

          我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧?如果你們也想發(fā)明一種多功能的筆,就要好好讀書,為發(fā)明大家族盡一份力吧!

        未來三年級(jí)作文 篇2

          未來,我們大家什么也不知道,每個(gè)人都在猜測(cè)未來是什么樣的,就讓我來談?wù)勎业奈磥頃?huì)是什么樣的'。

          未來的教室再也不叫教室,而叫“多工能房間”放學(xué)后,可以在學(xué)校里住宿,只要用遙控器一按,教室就可以變成兩間宿舍,里面有十來張床。另外,所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全,有衣架、衣柜、書架、書桌……

          未來的小攤再也不叫小攤,叫“電子地?cái)偂,為什么叫電子地(cái)偰?以為他只需要遙控器一按,就會(huì)出現(xiàn)你想要的商品,非常方便。

          在未來還有一種叫“電子芯片”的東西,只要按一個(gè)按鈕,他就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體影像,可以用語音來控制。它可以變成照相機(jī)、游戲機(jī)、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……

          在未來還有很多人們想不到的東西,比如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動(dòng)漫明星機(jī)器人等等,這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        未來三年級(jí)作文 篇3

          今天,我給大家說一下,我想象的小學(xué)。

          我想象的小學(xué)是魔法小學(xué),魔法小學(xué)的學(xué)生每一個(gè)人都有一種屬性。我的屬性是火,常佳旺的屬性是水。我們學(xué)校一直和對(duì)面的黑暗魔法學(xué)校對(duì)抗,他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學(xué)在普通人類看不到的地方,也就是彩虹河的對(duì)面,大家肯定會(huì)問你們是怎么到河對(duì)岸呢?我們使用自己的屬性來過河的,比如說水屬性,是會(huì)輕功,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。

          我給大家說一下,我自己感覺最有趣的一堂課,就是飛行課。每一個(gè)人都有不同的飛行器,我的飛行器是火鳳凰,常佳旺的飛行器是水滴。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么上飛行器,就要開始學(xué)怎么飛行了。忘給大家說了,我們飛行老師的飛行器是一只藍(lán)孔雀。老師給我們示范了一下,然后讓我們自己學(xué)。我跳上了火鳳凰,我開始飛行了。我的飛行器和老師的差不多,所以我很快就學(xué)會(huì)了。

          同學(xué)們,你們想來魔法小學(xué)上學(xué)嗎?

        未來三年級(jí)作文 篇4

          我想像著未來的教室:那時(shí)的教室里有一種特殊的監(jiān)視儀,上課時(shí)就不會(huì)有同學(xué)做小動(dòng)作了。還有一種刷新的功能,比如老師在黑板上留下的字,下課時(shí)就會(huì)慢慢的消失;如果有同學(xué)把腳印踢在潔白的墻上時(shí),墻上的刷新功能又開始了,腳印消失了,墻上又煥然一新了。。∽诟蓛舻慕淌依锒喟舭!

        未來三年級(jí)作文 篇5

          2100年,科技很發(fā)達(dá),人類可以上天入地,可以控制地球上的一切生物......呵!沒想到吧,我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了!

          我發(fā)明了一種萬能衣服,這種衣服可以用遙控器來控制.它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料.比如我很冷,想要一件羽絨服,按一下按鈕,萬能衣服就會(huì)根據(jù)我的需要,給我變換成想要的衣服,不但會(huì)根據(jù)天氣情況,隨意變薄或變厚,還可以選擇自己喜歡的顏色·款式按確認(rèn)鍵即可。

          這件衣服還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,像一件“空調(diào)”衣一樣,夏天穿上很涼快,而且還可以遮擋太陽的紫外線,好美白皮膚哦。下雨天可以防水,寒冷的冬天穿上它,也會(huì)很溫暖。它還可以預(yù)防疾病。

          它還可以按照人的高矮胖瘦來調(diào)節(jié)大小,穿的時(shí)候就不存在大號(hào)·中號(hào)·小號(hào)之分了,什么人都可以穿這件萬能衣服。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它還會(huì)發(fā)出晶瑩的光芒,非常耀眼,不但能照明,走在馬路上,還能給過往的車輛提醒,注意行車安全。

          !ざ!ざ!ぁぁぁぁぁ[鐘響了,我醒了,哎!真掃興。原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真希望我能夢(mèng)想成真。

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