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        暑假三年級作文

        時間:2021-05-19 16:37:47 三年級 我要投稿

        關(guān)于暑假三年級作文匯編5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的暑假三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于暑假三年級作文匯編5篇

        暑假三年級作文 篇1

          8月2日,我們和姨媽一家經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,帶足了吃的、用的和換洗衣服,快樂地出發(fā)了。

          經(jīng)過八個小時的長途旅行,終于來到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣,和大海來個親密擁抱。最興奮的是我?guī)е斡救﹄S著海浪起伏,但是一不小心也會喝到咸咸的海水。第二天早晨,天不亮,我們就起床去趕海了,捉了許多小螃蟹和小魚。遠(yuǎn)處,浩瀚的大海水天相 連,太陽像鴨蛋黃顏色一樣,從海面上冉冉升起,逐漸把海水也染成了橘紅色,漂亮極了。

          第二站我們來到了山東蓬萊,參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的.長島,在渡輪上遙望大海,我才明白了“碧海群魚躍,藍(lán)天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍,有的盤空飛翔,有的尾隨船尾,很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空,海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會欣喜若狂,我開心極了。

          這次旅行我不但游玩了大海,而且還理解了兩個成 語:一是“八仙過海,各顯神通”;二是“海市蜃樓”。八仙過海各顯神通:比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓:比喻虛無縹緲的事物。經(jīng)過一星期的旅程,我們依依不舍的告別了大海,安全順利的回到了鄭州。

        暑假三年級作文 篇2

          今年的暑假我過的很愉快,因為我參加了武術(shù)班。開始我不想練,后來爸爸把我硬拉培訓(xùn)班,我在那練了一會兒,覺得很好玩,就報名參加了。

          我練了基本功后,又是腰疼腿疼,這時有不想練的念頭,但我想起了老師常說的一句話“要想當(dāng)英雄,就要有信心和膽量”我煞時有了信心,我就刻苦練習(xí),別人都走了,我還在練,后來比賽時,我得了第二名,教練還發(fā)了獎品,是一個精美的筆記本,本子上寫著“只有付出超人的代價,才能獲得超人的成績!

        暑假三年級作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,又到了我們最喜歡的暑假了,真的很開心!好好規(guī)劃下我的暑假生活。

          暑假來臨,意味著我又成長了,做為家里的一份子,家務(wù)活那是必須要做的事情啦!爸媽工作忙,我每天起來都會打掃衛(wèi)生,然后幫媽媽在廚房里打下手。最有意思的是有一天,我給媽媽說我要幫媽媽做飯,因為我長大了。于是媽媽就把這重任給予了我,我學(xué)著媽媽的樣子做手搟面,有模有樣的,累的我滿頭大汗,最后終于做好了,由于第一次用刀,面條切的不是太好。不過媽媽卻是開心的笑了!

          還有暑期最開心的事就是和伙伴們一起去海邊玩耍,在潮水退去后在沙灘上你會發(fā)現(xiàn)很多很多的小洞洞,這時候你用手指頭說著洞洞挖進(jìn)去,你會抓到很多小螃蟹,我們每次去就會拿個大盒子裝螃蟹,滿載而歸的幸福喜悅感不以言表,回到家媽媽用油炸過之后,又香又酥,現(xiàn)在想起來還直流口水。

          每天晚上爸媽下班后,我都會坐在爸媽的身邊,給他們講述我所看到吃到的所有美好沒味的東西,這樣不僅可以增進(jìn)我們的感情,還可以讓爸媽勞累一天的身體得到放松。

          這就是我的暑假生活,伙伴們是不是覺得很無聊,不過我覺得很有意思,因為爸爸媽媽都夸我是好孩子,所以我很自信,幫爸媽做家務(wù)是我們做為子女應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)。

        暑假三年級作文 篇4

          我的暑假生活豐富多彩,很有趣。我有時做家務(wù),有時玩電腦,有時看電視……

          有一天發(fā)生了一件有趣的事。那是一個早晨,我一起床,媽媽就對我說:“我們?nèi)ビ斡竞脝幔俊薄疤昧!”我歡呼著,我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣,媽媽讓我先用水拍打一下身體,這樣就不容易感冒了?墒俏疫沒有學(xué)會游泳,有點(diǎn)害怕。我從臺階慢慢走下去,走到水深的地方,越來越害怕,我趕緊跑回臺階上。媽媽說:“不用害怕,我教你怎樣游泳,下水吧!”我扶著媽媽的手,又走到水池中。媽媽說:“你先放松,再把手指并攏,然后用手掌撥水,腳也一起用力蹬水,像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。”

          我按照媽媽的方法去做,呵!我果然浮起來了。還游了一米遠(yuǎn)。我非常高興,可是忘了撥水,我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來,我一下子接住了游泳圈,扶著游泳圈慢慢地游著,再也沉不下去了。我和媽媽游了兩個小時,覺得累了,可是很開心!可惜我還是不敢放開游泳圈,媽媽說:“不要緊的,下次游泳大膽一點(diǎn),一定會學(xué)會游泳的!

          這次游泳我知道了游泳真不容易,可是非常有趣。我以后一定要學(xué)會游泳!

        暑假三年級作文 篇5

          今天是個酷暑中難得的好天氣,我總感覺有什么好事情要發(fā)生,果不其然 ,早上媽媽帶著我和哥哥去葡萄園摘葡萄。

          下了車,我們迫不及待地奔向葡萄園,啊!這里的葡萄真多啊!一串緊挨著一串,像掛在一起的紫珍珠,下午下了一陣小雨,雨珠使她們顯得更加嬌艷欲滴,好像在對我說:“瞧!我們的紫裙子多漂亮!”這么多葡萄真使我眼花繚亂,不知道選哪一串好,我東瞅瞅,西瞧瞧,選中了一串又大又紫的,我一手在下面托住葡萄,一手拿著剪刀,對準(zhǔn)莖部,只聽見“咔嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中,我樂滋滋地把它放進(jìn)了籃子里;仡^一看,哥哥嘴里正塞滿了葡萄,汁都順著嘴角流了出來,看到他津津有味的樣子,我實(shí)在忍不住了,連忙剝下皮,把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送,“哇!真是人間美味!”

          這時,葡萄園主在外面喊道:“往前走,前面有“紅富士”!”我心想:難道這里還種植了蘋果,大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看,才恍然大悟,原來是另一種葡萄品種的名稱,可也奇怪了,明明是青色的,偏偏叫什么“紅富士”。哎!管它什么名字,反正挑大的剪,不知不覺籃子就裝滿了,我和哥哥抬著籃子興高采烈地上了車。

          想吃葡萄很容易,隨處可買到,但自己親手摘葡萄的歡樂卻是金錢無法買到的。

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