養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文1
今天，媽媽給我買(mǎi)了一盆蘆薈，蘆薈又大又粗莖上面長(zhǎng)著又寬又厚的綠油油的葉子，葉子兩邊長(zhǎng)了很多鋒利的刺，我想：“這是它用來(lái)保護(hù)自己的武器吧？”蘆薈可以吸收二氧化碳，讓我們吸收新鮮的空氣。它的葉子還可以藥用，用它那厚厚的肉可以消炎止痛，也可以用來(lái)做洗面奶。蘆薈洗發(fā)精，蘆薈面膜等，連我們喝的牛奶和飲料里都有蘆薈了�？磥�(lái)蘆薈是我們生活中不可缺少的東西。
蘆薈在我精心培育下，它終于長(zhǎng)得亭亭玉立，而且還開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花。一陣陣花香飄過(guò)引來(lái)了很多可愛(ài)的小蜜蜂來(lái)采花粉。在蜜蜂的辛勤勞動(dòng)過(guò)后，留下了一個(gè)個(gè)透明的小水晶，我用舌頭一舔，�。≡瓉�(lái)這就是蜂蜜呀！
時(shí)間一長(zhǎng)，它的底下長(zhǎng)了小蘆薈，這就是它的“孩子”吧？我把它的“孩子”放在花盆里。我希望在我的精心呵護(hù)下它能茁壯地成長(zhǎng)。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文2
每一種花，都代表了不同的個(gè)性。因?yàn)閶寢屜矚g花的原故，所以我家養(yǎng)了許多花，有月季花、百合花、燈籠花但我最喜歡的是燈籠花！
有一段時(shí)間我作業(yè)完成得很好，媽媽就給我買(mǎi)了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長(zhǎng)得枝繁葉茂，花也開(kāi)得特別嬌艷，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。 有一天，我看見(jiàn)燈籠花打骨朵了還沒(méi)開(kāi)放，心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒(méi)開(kāi)！我計(jì)上心來(lái)，趁著媽媽不注意把花骨朵掰開(kāi)了，我悄悄拿來(lái)了幾支彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過(guò)幾天，花瓣很快沒(méi)了顏色，接著枯黃、打蔫。 這時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我，媽媽笑著告訴了我，“花和人一樣都要慢慢長(zhǎng)大的，如果拔苗助長(zhǎng)的話，反倒會(huì)死得很快，只有經(jīng)過(guò)精心的培育，細(xì)心的養(yǎng)護(hù)和耐心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵。其實(shí)一個(gè)人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長(zhǎng)大成才。”
這件事告訴我一個(gè)道理，拔苗助長(zhǎng)破壞自然規(guī)律只能適得其反，無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的，就會(huì)有所收獲。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文3
我和爺爺都很喜歡養(yǎng)花。在我家的窗臺(tái)上就擺滿了各種各樣的盆花，有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。
仙人球既沒(méi)有月季花那清雅的姿態(tài)，也不像蘆薈長(zhǎng)得那樣枝繁葉茂，但它一到夏天就會(huì)開(kāi)出漂亮的小白花，它還具有頑強(qiáng)的生命力。
仙人球是一種有刺的肉質(zhì)植物。有一次農(nóng)忙的時(shí)候，我大姑父來(lái)我家干活，他匆忙地在院子里走了兩趟。吃晚飯的時(shí)候，大姑父覺(jué)得腿又痛又癢，他撩起褲腿，發(fā)現(xiàn)腿上有一塊滿是小刺，我驚慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了�！敝形纾野严扇饲蚍诺搅藟翘�，一定是大姑父匆忙中沒(méi)有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的樣子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺(tái)上，以免它再傷到人。
養(yǎng)花的時(shí)候存在一點(diǎn)小危險(xiǎn)，同樣也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文4
有一年的夏天，媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗，不知道是誰(shuí)家送花的時(shí)候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹(shù)的花盆里。
過(guò)了幾天，它奇跡般地活了下來(lái)，而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新花盆，把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間，它便長(zhǎng)得更快了。
大約一年，就長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。
大約又過(guò)了半年，它們都垂落下來(lái)了。還長(zhǎng)出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。
有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說(shuō)：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著吊蘭花沒(méi)精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。
第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來(lái)了。那樣子像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
我愛(ài)這美麗的吊蘭花！
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文5
我喜歡百花之王——牡丹，喜歡樸素的郁金香，還喜歡粉紅似霞的芍藥，但是我更喜觀我和媽媽周六那天，去扶貧市場(chǎng)買(mǎi)的君子蘭。
剛來(lái)到我們家時(shí)，那翠綠的葉子，像千手觀音一樣，錯(cuò)落有致。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，在綠葉的襯托下，粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢！
又過(guò)了兩天，媽媽突然說(shuō)：“哎呀，它到咱們家好像沒(méi)澆過(guò)一次水吧！”聽(tīng)了這話，我馬上恍然大悟，飛的速度向君子蘭跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一驚：它不但沒(méi)有枯萎，而且粉紅色的小花更加飽滿了，離遠(yuǎn)看，像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手，我想：它的生命力真強(qiáng)啊，這么長(zhǎng)時(shí)間不澆水也能生存下去。
慢慢的，花凋謝了，不過(guò)我相信明年春天它一定會(huì)開(kāi)出更加鮮艷的花。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文6
有一年的夏天，媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗，不知道是誰(shuí)家送花的時(shí)候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它放進(jìn)了橡皮樹(shù)的花盆里。
過(guò)了幾天，它奇跡般地活了下來(lái)，而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新花盆，把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間，它便長(zhǎng)得更快了。一年后，就長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。大約又過(guò)了半年，它們都垂落下來(lái)了。還長(zhǎng)出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。 有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說(shuō)：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著吊蘭花沒(méi)精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來(lái)了。那樣子像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
我愛(ài)這美麗的吊蘭花！它不僅為我的生活增添了無(wú)限的光彩，還給我?guī)?lái)了更多的樂(lè)趣。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文7
我喜歡美麗的地瓜花，就讓媽媽去花市給我買(mǎi)了一盆地瓜花。
地瓜花的莖又高又直，葉子對(duì)生呈裂片橢圓形。我養(yǎng)的地瓜花粉紅色，花瓣像向日葵，花心黃橙橙的，很嬌艷，花盤(pán)又大又圓。每天早晨屋里都彌漫著地瓜花淡淡的清香。打開(kāi)窗戶地瓜花隨風(fēng)翩翩起舞，像一位美麗的花仙子。
有一次，由于我沒(méi)及時(shí)給地瓜花澆水，地瓜花枯黃了。我嚇壞了急忙給它澆水，沒(méi)幾天地瓜花又恢復(fù)翠綠挺拔的樣子。我明白了一個(gè)道理，花也和人一樣需要呵護(hù)和照料，要經(jīng)常澆水施肥。
地瓜花不但可以美化我們的生活，還可以治病。地瓜花因它的根塊形似地瓜而得名，是一味很好的藥材。具有清熱活血·消炎止痛的功效。
我愛(ài)美麗的地瓜花，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文8
我喜歡花，喜歡看花，喜歡養(yǎng)花。每天早晨起來(lái)第一件事就是到陽(yáng)臺(tái)去看家里養(yǎng)的那盆花。
那天我又照例來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，呀，這是什么花呀？家里今天又多了一盆新花。 這盆花很特別，毛茸茸的真像熊貓的大腳板，媽媽告訴我，它的名字就叫熊貓掌。
從這天起，每天我都給它澆水、松土，可過(guò)了二十幾天，我覺(jué)得它還是那么高，這可怎么辦呢？嗯！ 我要想辦法幫助它。
于是，我開(kāi)始行動(dòng)，我把家里媽媽買(mǎi)的花肥一股腦兒全部倒了進(jìn)去，接著我又舀了一大盆水慢慢地倒入花盆。我心想：哈！這樣花營(yíng)養(yǎng)充足，明天一定會(huì)長(zhǎng)高的。媽媽你就等著驚喜吧！ 第二天早上我一覺(jué)醒來(lái)，就聽(tīng)媽媽大喊：“可可，你干什么啦，花都蔫了！”我心里納悶。不對(duì)呀！怎么會(huì)呢？我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不可能，我昨天給花吃飽了飯，喝足了水，怎么會(huì)這 樣呢？”我忙跑過(guò)去一看，果然熊貓掌不像剛到我家時(shí)那樣精神了。
我難過(guò)極了。媽媽告訴我給花澆水施肥一定要適量，植物有它自身生長(zhǎng)的規(guī)律，不能急于求成。聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧。從那以后，我每天為它澆水、除草，細(xì)心照料它。
在我的精心照料下，熊貓掌恢復(fù)了以前的生機(jī)，它終于長(zhǎng)高了，我更喜歡它了。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文9
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種，小心冀冀地種進(jìn)花盆里。一個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們的花都開(kāi)始發(fā)芽抽葉了，而我的花種還在土里睡懶覺(jué)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：“我也天天給它澆水、曬太陽(yáng)，為什么還不鉆出小腦瓜？”又過(guò)了一個(gè)月，我的花種開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了，可它卻不像別的.花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬桿一樣卷上去。過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)粉紅色的花蕾掛在上面。又過(guò)了三、四天花朵張開(kāi)了笑臉�！把�！”是牽�；ò�！好像小喇叭一樣。
我的心里比吃了蜜還甜。這時(shí)，飛來(lái)了一只鴿子，好像在說(shuō)：“小朋友，祝賀你。”
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文10
我們家養(yǎng)了很多花，有月季、米蘭、吊蘭、仙人掌……在這些花中，我最討厭的是仙人掌，它呈墨綠色，渾身長(zhǎng)滿了“暗器”，它不僅樣子難看，而且還會(huì)趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。
有一天，我在給花澆水的時(shí)候，它又拿“暗器”扎我，我很生氣，于是趁媽媽做飯的時(shí)候，拿起小刀，把它的一個(gè)枝叉割下來(lái)，看著被我割下來(lái)的枝叉，我舉著“武器”在一邊哈哈大笑，結(jié)果沒(méi)有過(guò)多久，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我為什么這樣做？我只好“告狀”說(shuō)仙人掌總是扎我。
媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，而是給我講了仙人掌的特點(diǎn)和功效。聽(tīng)了媽媽的一番話后，漸漸的，我的心里充滿了慚愧，感覺(jué)這么好的植物被我傷害了，很可惜，我擔(dān)心它會(huì)死掉，媽媽對(duì)我說(shuō)：“仙人掌是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物，它會(huì)好起來(lái)的�！边^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌的“傷口”已經(jīng)愈合了，從此以后，我就喜歡上了仙人掌。
我要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的毅力，做一個(gè)頑強(qiáng)的人。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文11
爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了許許多多的花。開(kāi)學(xué)后，老師讓我們每人各養(yǎng)一盆花。于是，我主動(dòng)請(qǐng)纓，要求替爺爺養(yǎng)花。可沒(méi)想到爺爺說(shuō)什么也不答應(yīng)。最后經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于給了我一盆君子蘭讓我來(lái)養(yǎng)。
我精心地培育它，可是日復(fù)一日，它怎么也長(zhǎng)不大，我想：“我們天天喝牛奶，所以長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯，那么花喝了也一定長(zhǎng)得更高、更快�！毕氲竭@，我就把自己喝的牛奶倒給了君子蘭花，我想它馬上就會(huì)長(zhǎng)得很高、很大。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，可是，沒(méi)想到，土壤已經(jīng)變白了，還生了無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)子。
我急忙跑去問(wèn)爺爺，爺爺笑著說(shuō)：“我的大孫兒，人和花是不一樣的，人喝牛奶能長(zhǎng)高，可是花不能�。』ㄖ挥泻人拍荛L(zhǎng)得碧綠碧綠的�！边@時(shí)，我才明白花是不能喝牛奶的。同時(shí)也明白了一個(gè)道理——做任何事情都不能急于求成！
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文12
我喜歡花，也愛(ài)養(yǎng)花。媽媽知道了以后，到集市上給我買(mǎi)了一盆仙人掌送給我 ，我特別高興。
我很喜歡仙人掌，它的根深深地扎在土壤里。它的莖厚厚的，像手掌一樣。原來(lái)仙人掌這個(gè)名字是按莖來(lái)起的。它有很多刺，像個(gè)刺猬。你課別摸它，你要是摸了它一下，就會(huì)扎你，讓你疼了痛快。在刺的上邊HIA長(zhǎng)著一朵朵小花，它的花特別漂亮�；ò旰苌�，只有兩層，還散發(fā)出陣陣香氣，綠綠的莖襯著粉色的小花兒，特別美麗。
提起這盆仙人掌，它可是我家的有功之臣。去年冬天，天冷路滑，奶奶在外邊散步，一不小心跌倒了，情急之下，奶奶只好用手支著地，誰(shuí)料手就腫了起來(lái)，通紅通紅的。又過(guò)了幾天，奶奶的朋友們告訴奶奶說(shuō)：“把仙人掌搗成泥，再抹在手上就可以消腫、止疼�！蹦棠桃宦�(tīng)，馬上讓爺爺開(kāi)始搗仙人掌，然后敷在手上。一連敷了好幾天，奶奶說(shuō)：“這仙人掌真好！”在最后一次的時(shí)候，由于粗心大意，奶奶說(shuō)：“好疼！”打開(kāi)包扎的紗布仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那根遺落的“刺”，多危險(xiǎn)，要是扎到奶奶可就“雪上加霜”了。
養(yǎng)花不但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，還給我們帶來(lái)了花香。最重要的是它為奶奶的手傷出了力。
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文13
今天，我和姥姥各往家里的陽(yáng)臺(tái)上放一盆花，并約定在幾天內(nèi)誰(shuí)的花兒開(kāi)得嬌艷，誰(shuí)就獲勝。我和姥姥的養(yǎng)花比賽就這樣拉開(kāi)了序幕！
我的姥姥在買(mǎi)花的時(shí)候，順便給我買(mǎi)了一箱可口的營(yíng)養(yǎng)快線。我心想：哈哈！您不是給我買(mǎi)了一箱營(yíng)養(yǎng)快線嘛，這種飲料可是營(yíng)養(yǎng)豐富，我何不給我的花兒喝點(diǎn)呢？想到這，我立刻向我的花盆里倒了半瓶營(yíng)養(yǎng)快線，期待明天的結(jié)果。
第二天，我看見(jiàn)我的花兒不但沒(méi)有燦爛，反而羞澀地低下了頭。我心急如焚：“咦，這是怎么回事呢？我的營(yíng)養(yǎng)快線它不喜歡，幸好我還有可口可樂(lè)�！蔽矣职寻肫靠煽诳蓸�(lè)倒進(jìn)了花盆里。
第三天我早早地起床了，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)邊，看見(jiàn)我的花兒更糟糕，都快枯萎了。我就琢磨：花一定是餓了。于是，我就把三塊雞腿放進(jìn)花盆里，希望花兒把雞腿吃完，快快長(zhǎng)大。
第四天我一看，呀！我的花兒完全死掉啦！姥姥看我急得如熱鍋上的螞蟻，就拍拍我的頭，笑著告訴我：“傻孩子，花哪知道餓呀？花只能澆水的�！�
我這才恍然大悟，哦！原來(lái)花也有花的“食譜”呀！
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