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        研學(xué)之旅三年級作文

        時間:2021-05-18 20:57:28 三年級 我要投稿

        研學(xué)之旅三年級作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的研學(xué)之旅三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        研學(xué)之旅三年級作文

        研學(xué)之旅三年級作文1

          清晨,推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,蔚藍(lán)的天,萬里無云,一望無際。今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴa頭農(nóng)業(yè)科技園參加春季游學(xué)活動,這樣晴空萬里的天氣最適合出行游玩了。上學(xué)路上,經(jīng)過鹽河橋時,初升的太陽正在為鹽河穿一件金黃色的外套,河邊的柳樹上成群的鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地說著、唱著,今天的鳥兒格外多,我想它們一定也要在這晴好的天氣出去游玩吧。

          同學(xué)們一個比一個早到班級,每一個人都興奮無比,就像今早鹽河邊上的那群鳥兒們一樣嘰嘰喳喳聊著待會游玩的事情。我加快步伐沖向座位,一邊喘氣一邊想:老師呢?怎么沒見著老師,春游不會取消了吧?真是說曹操,曹操到——只見“于主任”于老師大步流星地走進(jìn)教室,教室里頃刻間鴉雀無聲,一根針掉地上都可以聽見。

          出發(fā)了,坐在車上,看著車窗外不斷變化的風(fēng)景,突然想到:宇宙另一邊的我們是在天上飛行,還是在地下穿梭?“嗝……”咦,什么聲音?原來有個吃貨同學(xué)吃了于老師的早飯,結(jié)果像個復(fù)讀機(jī)一樣“嗝”個不停,同學(xué)們捧腹大笑。很快我們就到達(dá)目的地了。一個小小的聯(lián)想冒出腦袋:宇宙另一邊的我們已經(jīng)回家了吧?

          我們走呀走,不一會兒,一大片牡丹花映入眼簾,有玫紅色的,有粉紅色的,有粉白色的,一個個伸長脖子、抬著腦頭等著我們?nèi)ベ澷p呢!一只只勤勞的蜜蜂對我們這群陌生的到訪者視而不見,專心致志,聚精會神的工作著。

          稍作休息后,我們來到了一個有趣又神奇的地方——菜趣園。這里有許許多多利用科學(xué)技術(shù)種植的植物和蔬菜。有比我臉大十倍的仙人球,有長的密密麻麻、五顏六色的小彩椒,有長在樹上的茄子,還有更神奇的無土植物——紅薯樹?萍歼M(jìn)步給我們?nèi)祟悗砹烁啾憬荩嘈旁诓痪玫膶砦覀兛梢栽谕庑乔蛏戏N植植物并生活。

          開心快樂的半天游學(xué)活動很快結(jié)束了。雖然又累又渴,但是可以認(rèn)識這么多種不常見到的植物,還是很開心的。通過這一次的活動,我更加堅(jiān)定了長大后做一名科學(xué)家的夢想!要像小蜜蜂那樣兢兢業(yè)業(yè)、專心致志、不厭其煩、風(fēng)雨無阻地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

        研學(xué)之旅三年級作文2

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”經(jīng)過了幾天的雨水天氣后,今天,天空終于放晴了,陽光灑滿了大地。我們?nèi)昙壍男W(xué)生興高采烈地來到莘畈小學(xué)開展研學(xué)活動。

          下了車,班主任在飛快地清點(diǎn)人數(shù)。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)了幾頭牛。李老師也看見了,擔(dān)心地對大家說:“這幾頭牛沒人管,容易受驚,大家不要去惹它們!边@時,我忽然想到我手中的扇子是紅色的,如果牛看見了會不會往這兒撞?于是,我忙把扇子折成一團(tuán),塞進(jìn)口袋,這才放心地向前走去。

          拐個彎,我們來到了一座橋上,橋下的'那條河清澈碧綠,像一條飄揚(yáng)的綠絲帶,美麗極了。

          過了橋,沒多久,我們就來到了目的地-莘畈小學(xué)。學(xué)校里空無一人。我們剛排好隊(duì),一個洪亮的聲音傳了過來:“大家好!”原來是教官來了。他跟大家講了些注意事項(xiàng)后,就把我們帶到了田野里。田野里的風(fēng)景真好看啊!有金黃色的油菜花;有粉紅色的桃花;有嗡嗡飛的小蜜蜂;有月亮一般的小橋……真是“無邊光景一時新!弊屛掖箝_眼界!

          來到農(nóng)田里,教官讓大家摘做清明粿用的“青”,可我不認(rèn)識“青”!這可難不倒我,我跟著一位認(rèn)識“青”的同學(xué)摘。摘了一些后,我總結(jié)出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):一、要摘那些有毛的,要不然就很有可能不是“青”;二、摘沒開花的,不然做出來以后味道不會好。

          過了沒多久,我就摘了很多。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)有許多青蛙正隨著我們的腳步蹦蹦跳跳,這里的生態(tài)環(huán)境可真好啊。

          摘好“青”后,我們來到文化禮堂做清明粿。只見一位大媽一手拿勺,一手拿面皮,把餡放入面皮,然后把面皮合在一起,捏了很多褶子,一個清明粿就包好了。我也照著做了兩個,雖然沒有大媽包得好看,但是包得也還不錯?磥碇灰掠谌L試,什么事情都有可能成功。

          通過這次活動,我明白了一粥一飯來之不易,我們要珍惜食物,感恩勞動人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子,才能在秋天收獲累累碩果。

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