實(shí)用的游三年級(jí)作文300字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文300字 篇1
今天,陽光燦爛,萬里碧空,動(dòng)物學(xué)校里傳來一陣陣歡笑聲,原來他們今天要到北京、杭州去旅游。
小白兔校長(zhǎng)帶著動(dòng)物學(xué)生和老師來到飛機(jī)場(chǎng),坐上了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,離學(xué)校越來越遠(yuǎn),動(dòng)物們看下去學(xué)校像螞蟻。一會(huì)兒工夫北京到了,小動(dòng)物們都下了飛機(jī),“哇,這么漂亮!”小動(dòng)物們異口同聲地說。小白兔校長(zhǎng)領(lǐng)著動(dòng)物學(xué)生來到故宮,“好美的房子”,小白兔說:“那是故宮,很久以前明朝皇帝住的宮殿!毙(dòng)物們聽了都很羨慕。他們參觀了一間間房子,小白兔又帶著大家來到北海,她介紹說:“北海是很大的海,聞名中外。”小白兔他們又來到天安門廣場(chǎng),她介紹道:“這是雄偉的天門城樓,這是金水橋,這是中國歷史博物館,這是……”。
小白兔又帶著動(dòng)物們來到杭州,最先來到的是西湖。小白兔說:“我給大家講個(gè)傳說,很久很久以前,女媧娘娘有一顆明珠掉在了杭州的馬路上,明珠馬上變成了湖,看守明珠的兩位神仙不敢面見女媧娘娘,就變成了玉皇山和鳳凰山,守在這湖邊,此湖稱為‘西湖’”。小動(dòng)物們聽了這個(gè)傳說,非常想登上玉皇山和鳳凰山。
這次旅游,北京和杭州牽住了小動(dòng)物,牽住了那一天,也牽住了童年和動(dòng)物們迷人的微笑。
游三年級(jí)作文300字 篇2
游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩,接下來我就給大家講講我是怎樣學(xué)游泳的。
我第一次來到游泳池的時(shí)候,看見水里的人都非常熟練地在自由自在地游泳,而我卻不會(huì),我有點(diǎn)害怕?lián)哪懿荒軐W(xué)會(huì)。
我忐忑不安地下了游泳池,首先,老師教我做憋氣等幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,然后,老師問我:“你想先學(xué)蛙泳、自由游還是蝶游?”我本來想學(xué)自由游,但是我轉(zhuǎn)念一想:蛙泳應(yīng)該比自由游好學(xué)一點(diǎn)。于是,我回答道“我想先學(xué)蛙泳!庇谑,老師教我蛙泳的基本動(dòng)作——蹬腳,換氣等。我照著老師的動(dòng)作慢慢地學(xué)起來。
沒過幾天,我就對(duì)游泳越來越感興趣了。漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳,能在2米多深的深水區(qū)游了,在那里的大人都夸說:“這么小的孩子,竟然能在這么深的地方游泳, 真棒!”
每次我在水中游的`時(shí)候,感覺跟小魚一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
游三年級(jí)作文300字 篇3
國慶節(jié)期間,老師給我們發(fā)了一本名叫《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的書。翻開書就被書中精彩的故事情節(jié)所吸引,迫不及待的讀完了整個(gè)故事。 這本書是【英】劉易斯卡羅爾著。他終身未婚,但他非常喜歡孩子,尤其疼愛基督學(xué)院院長(zhǎng)利德的家的三個(gè)女孩,常常講故事給她們聽,后來,他把這些故事寫成小說,女主角愛麗絲就是以利德爾的長(zhǎng)女為原型。1865年,小說《愛麗絲夢(mèng)游仙境》出版后大受歡迎,受到鼓勵(lì)的卡羅爾再接再厲,出版了姐妹篇《愛麗絲鏡中奇遇》。
這是一段又夢(mèng)境引發(fā)的冒險(xiǎn)之旅;一直穿著背心、帶著懷表、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了,在好奇心的驅(qū)使下,她跟著這只奇怪的白兔,想看個(gè)究竟,不料一不小心跌入了兔子洞,進(jìn)入了一個(gè)神奇的國度——?jiǎng)游锵袢艘粯娱_口說話,撲克牌也有了生命,甚至連愛麗絲的身體也會(huì)變大變小,這一切都變的不合常理。在這個(gè)奇幻的世界里,愛麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事,最后,她被卷入偷吃餡餅的案件,惹惱了紅心皇后,被判砍頭,在她很憤怒的時(shí)候,她一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在姐姐的腿上。
游三年級(jí)作文300字 篇4
魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠……這首歌相信大家都能朗朗上口,魚兒多么快樂!可以在水中快樂的游來游去,逍遙自在。
第一次學(xué)游泳時(shí),我并不緊張,而且是一副老神在在的神情,心想魚兒可以游得很好,我當(dāng)然也是一樣,更何況有爸爸在旁教我。誰知道,一進(jìn)入水中,身子就不聽使喚的沉了下去,任憑我手腳并用,任憑我扭腰踢腿,還是無濟(jì)于事。在吃了不少水之后,我對(duì)于游泳也不再樂觀了。是!魚兒可以自由自在的游著,可是我并非是魚!當(dāng)然是游不好,我如此自我安慰著。
我不怕沉入水中,因?yàn)榘职衷谂詴?huì)立即的拉我起來。學(xué)游泳之前,我夸下了?冢骸坝斡荆侩m然我沒學(xué)過,但是我想那是很簡(jiǎn)單的事,一學(xué)就會(huì),搞不好不學(xué)也會(huì)呢!”唉!面子實(shí)在掛不住,不過面子是小,無法學(xué)會(huì)游泳才是大事。經(jīng)過爸爸辛苦的教導(dǎo)和我不斷的學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,我學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過這個(gè)“第一次”之后,我再也不敢自大了,反而萬事應(yīng)要謙虛,老師曾說過:“虛懷若谷、日盈昃,月滿虧食、滿招損,謙受益“,意思就是要我們?yōu)槿颂幨轮t虛一點(diǎn),不可狂傲自大。
游三年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我們?nèi)熒M織去秋游,聽說這次是去西園,我們都開心的一蹦三尺高,臨出發(fā)前,我們快速地組隊(duì),準(zhǔn)備去秋游。
在秋游當(dāng)天,我們興高采烈地來到學(xué)校,我一進(jìn)教室就聽見有討論聲,不用想就知道在討論秋游的事,我也加入其中。隊(duì)伍很快就出發(fā)了,一路上都是興奮的談?wù),但老師出于安全考慮不讓我們講話,我們專心地趕路,一段時(shí)間后終于來到了西園。跨進(jìn)大門,看見一條很長(zhǎng)的走廊,再往里走,有一座假山,它不高,也能走上去,里面還有一個(gè)漆黑的山洞,四通八達(dá),其中有一條路是通往一個(gè)人工湖的。湖也很大,50艘畫舫停在里面也不會(huì)很擠,湖里有很多魚,我一走過去就聚集了過來,老師叫我們不要靠近湖邊,我們就過了橋找了一個(gè)地方坐下來玩耍,有下棋的,有打牌的,有吃零食的,我們小隊(duì)的成員玩起了三國殺。
玩興正濃,不知不覺已過去了兩小時(shí),到了收隊(duì)走人的時(shí)候,我們都有點(diǎn)依依不舍,在心里和西園暗暗說再見。
游三年級(jí)作文300字 篇6
20xx年9月29日清晨,溫哥華的大街上人來人往,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨們,在溫哥華街頭漫步。
繁華的景象把它們吸引住了,卻不知自個(gè)兒身旁的危險(xiǎn),只聽“撲通”一聲,幾只小鴨失足跌認(rèn)了下水道。小鴨們拼命掙扎著,暫時(shí)不會(huì)被污水沖走。這時(shí)鴨媽媽驚慌失措,“嘎嘎”的亂叫一個(gè)勁兒的扇動(dòng)自己那強(qiáng)有勁的翅膀,過了一會(huì),它又鎮(zhèn)靜下來思索一番,就把脖子伸長(zhǎng)鉆進(jìn)下水道口,想叼起孩子們,可是這辦法行不通,鴨媽媽只好另想辦法。
突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了巡邏的警察,便有了辦法。它向警察狂奔而去,拍著翅膀,不停喊叫。警察見了這舉動(dòng),很是疑惑,鴨媽媽又用嘴啄著警察的雙腳,用翅膀指著孩子們落水的方向。警察似乎明白了什么,跑向下水道,這才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨在污水中掙扎著,警察呼喚其他人來幫助鴨媽媽救回小鴨們。
附近的人們找來漁網(wǎng),像捕魚一樣撒下網(wǎng)去,不一會(huì)兒,小鴨們就被警察救回馬路上了。鴨媽媽看見自己的孩子獲救了,非常興奮,它們整齊的站成一排好像向警察敬禮,以表示感謝呢!警察目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
在朝陽的照耀下,溫哥華大街更加美麗!
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