有關(guān)三年級的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我們家鄉(xiāng)有很多很多的特產(chǎn)，有土豆。大豆。橘子。柿子等等。下面我來給大家介紹一下吧！
秋天，柿子染紅了臉，掛在樹上，好像一盞盞小燈籠；橘子也不甘示弱，把自己打扮得胖乎乎的，好像正和柿子比美呢！土豆、大豆就更可愛了，明知道自己不漂亮，還跑到農(nóng)民伯伯面前臭美呢！蘿卜家族也吹起了集結(jié)哨，一個(gè)個(gè)蘿卜都排的整整齊齊，好像要去和其它特產(chǎn)比賽呢！
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可愛嗎？你們家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)？你也來介紹介紹吧！
三年級的作文 篇2
今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個(gè)個(gè)似的來了。有的`和同學(xué)聊天，有的向同桌炫耀自己帶的食物，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。
一下車，我們都興奮起來，很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù)，此時(shí)可是，不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。突然，我們眼前一亮，“雙龍出海”脫穎而出。
“玩‘雙龍出�！耐瑢W(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出�！�。機(jī)器啟動了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)肓苏鎸?shí)的場景：一條蛟龍從深海穿過層層水流，直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來，我正處于橫躺著，又翻了個(gè)跟頭，像在云系中飄著，驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也跟著它轉(zhuǎn)。
之后，我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。
三年級的作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著輕紗般的白云，溫暖的陽光普照大地，柔和的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著我們，心里覺得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽，像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場春雨過后，青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。
小鳥都飛上了樹梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開春天音樂會呢！
孩子們脫去了厚重的棉衣，一身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容，他們唱啊，跳啊，春天里的孩子就是這么快活！
一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來希望……
三年級的作文 篇4
我家買了一臺步步高三通DVD。它具有放映、開機(jī)畫面隨心換、一線通等多功能的設(shè)備。
它，長方形的機(jī)身，長大約有3分米，寬大約有3厘米。正中間是托盤，是放DVD光盤用的，也可以放VCD、CD、SVCD、MP3等光盤。它的正前面有許多按鈕，發(fā)揮著快進(jìn)、快退、播放、暫停等作用。
先說說怎樣放映吧。先按一下開關(guān)，然后按一下開／關(guān)倉鍵，再放入光盤，最后再按一下開／關(guān)倉鍵就可以了。它放出的碟片既清晰，聲道也悅耳動聽。
下面就來說說怎樣換開機(jī)畫面吧。先放出你喜歡的電視（光盤），然后按一下變屏鍵，它就會把當(dāng)前播放的畫面換作開機(jī)畫面。但對于一些不好的碟片，它抓取時(shí)就會出現(xiàn)模糊、圖花等現(xiàn)象。在進(jìn)行[變屏]操作時(shí)，等待時(shí)間稍微有點(diǎn)長，需耐心等待。
它還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是一線通。普通的DVD音頻輸入需要好幾個(gè)插頭，而它只需要一個(gè)一線通插頭，然后插進(jìn)一線通音頻輸入端子就行了。
它功能這么多，星期天也能為我解解悶，別提我有多喜歡它了。
三年級的作文 篇5
說到誰的眼睛最有特色，這就是屬奚老師了。她有雙眼皮，眼睛一眨一眨的，好像會說話，她的眼睛有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。
記得有一次，我們開始競選班干部了。第一個(gè)上來了，緊接著三四五個(gè)人都上來，我排在第十一個(gè)。輪到我了。我的心怦怦地跳著，很慌張地上了舞臺。因?yàn)榉浅Ｖ�，連一個(gè)字都忘得一干二凈，頭上滴下來幾滴汗水。我看了看奚老師水汪汪的大眼睛，只見眼睛是那么溫柔，老師眨了幾下。我點(diǎn)點(diǎn)頭，想：老師大概是讓我靈機(jī)應(yīng)變吧。我整了整聲音，說了起來……就這樣，我順利地通過了。我就像踩在云彩上輕盈地回到自己的座位上。
還有一次，我們班在聽寫，外面打打鬧鬧。我完全被外面吸引去了，結(jié)果聽寫上只寫了九個(gè)字。下午，老師親切地問：“椋天，你怎么了？”我低著頭，半天說不出話來。老師對著我盯了足足有兩分鐘，好像在說：“椋天，你以后上課要認(rèn)真聽�！笨粗蠋煷认榈哪抗�，我后悔極了。
老師的眼睛像無邊無際的“海洋”，我們就是“小魚”，在“海洋”中游來游去。
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