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        難忘的三年級作文

        時(shí)間:2021-05-04 09:23:20 三年級 我要投稿

        【精品】難忘的三年級作文錦集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘的三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】難忘的三年級作文錦集八篇

        難忘的三年級作文 篇1

          星期天,我和爸爸、媽媽、舅舅、姐姐、還有表哥,一起去黃河。我們在黃河那里找到一條河,水很深也很熱,媽媽說;‘讓我們玩水’我和姐姐、表哥都說;‘好好好’,舅舅說;‘那讓他們玩會兒,一會我們?nèi)ツ沁厽尽缓笪覀兙吞剿,我們開心極了。

          不一會,就快到中午了,舅舅說;‘別玩了,中午到了,我們?nèi)景伞砀缯f;‘再玩會兒’舅舅又說;‘快上來,你們不上來我們就走了,我們馬上上來了,跟著舅舅去燒烤。

          我們把車開到了地方,舅舅說;‘就在這燒烤吧,舅舅從車?yán)锇褵镜墓ぞ吣贸鰜,又把美味的羊肉拿出來,爸爸說;這有風(fēng)箏,你們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧我們燒好了叫你們,我們拿著風(fēng)箏就開始放啦,我們跑了幾步,風(fēng)箏飛起來了,我對他們說;我們比賽吧,看誰的風(fēng)箏飛的高,我說行嗎,姐姐說;行,我們開始比賽了‘砰’的一聲,姐姐的線段了,最后,我勝利了。爸爸說;開飯了,我們一起上去,我們還沒上去就聞到了香味,我們就一起吃。

          這一天,我玩得非常開心,令我十分難忘。

        難忘的三年級作文 篇2

          早上我早早的來到學(xué)校因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動會。

          我一走進(jìn)學(xué)校,看到了很多人,好似人山人海,原來是在練習(xí)呀!我也跟著大家的腳步來練習(xí)運(yùn)動會開始了,校長一聲令下,操場上從一片安靜變的大聲歡呼,只聽見校長說:“一年一度的運(yùn)動會開始了!贝蠹矣肿兊臍g呼了?茨牵鞘裁丛诮,原來是拔河比賽呀!只看大家都咬緊牙門,拔,有的人都要倒下了,但紅旗都沒向那邊,而是往這邊,但說話:有努力,就會有收獲。結(jié)果卻是對人輸了,那一班就像是熱鍋上的螞蟻一樣,跳了起來。聽,輸了的班在望著對人?茨,那一邊怎么也好熱鬧,走我們?nèi)タ匆豢窗!原來是親子大比拼呀!分三次,是這樣比拼的,第一次是寶媽吃西瓜,寶媽要把桌子上的西瓜都吃掉,在往寶貝那兒跑,寶貝要把三個(gè)包子吃完,第一次就結(jié)終了。第二次是親子跳繩,兩人要一起跳八十個(gè),可以進(jìn)第三次,第三次是跑步,最后一個(gè)家庭就是勝利者。比賽開始了,寶媽們開吃西瓜了,看,第一個(gè)吃完的是我們班的任小紅的媽媽看那,她開始想玉小潔那跑,剛到玉小潔就向是熱騰了一樣,10分鐘就把三個(gè)包子吃完了,另外的寶貝還沒開始。我們班往第二次去了,因?yàn)樵,所以不?0分鐘,那兩人就跳完了,另外的剛剛開始跳,我們的玉小潔來到第三次,玉小潔來到起跑點(diǎn),1、2/3跑,玉小潔像劍向前跑,我們是王者,沃恩勝利了,我們班像熱鍋上的螞蟻一樣爆開了,歡呼聲,快把學(xué)校都填滿了?倹Q賽到了,是比賽單人跳我們上的是跳繩小玉剛,對人上的是比賽小剛潔,1、2、3,開始了,過了十分鐘分,我們班是勝利者,我們的歡呼聲,一聲比一聲大,都要把耳朵震聾了,真是難忘的運(yùn)動動會。

          這一次的運(yùn)動會我一定不會忘,這是一場不會忘的運(yùn)動會,我們班叫它:難忘的運(yùn)動會。

        難忘的三年級作文 篇3

          星期六,我到姑媽家去玩,發(fā)現(xiàn)姑媽家剛買了一臺電腦。聽姑媽說,在電腦里可以看到爸爸媽媽,還能和他們說話呢。我聽說后,就纏著姑媽開電腦。姑爸說:“現(xiàn)在不行,要等到晚上,你爸爸媽媽下班了才能聯(lián)系上!

          好不容易等到了晚上九點(diǎn)半,爸爸終于下班了,姑爸也跟他們?nèi)〉昧寺?lián)系。姑媽趕快登上QQ號,等著和爸爸見面。想到馬上就能見到爸爸媽媽了,我心里有一種說不出的激動。幾分鐘過后,我從電腦上看到了爸爸和媽媽,已經(jīng)整整兩年沒見到他們了,看到他們我剛喊了一場“媽媽”,眼小班不情不自禁地流了下來,媽媽也流著眼淚叫我,我看見爸爸的眼圈也紅了。我和媽媽含著眼淚互相說著思念之情,姑媽也跟著抹眼淚。

          我知道,爸爸媽媽在西藏打工很辛苦,他們想為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。雖然不能官運(yùn)亨通在我身邊,其實(shí)他們每天都在想我。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來讓爸爸媽媽放心。和他們聊了一會兒,姑媽就把電腦關(guān)了。這次“見面”深深地記在了我的腦海里,我盼望著爸爸媽媽今年過年能回來,盼望著我們能過一個(gè)團(tuán)圓年。

        難忘的三年級作文 篇4

          那天,媽媽不在家,我和弟弟如脫韁的野馬,家是我們的游樂場?墒峭娴眠^火了,不幸的事發(fā)生了。

          弟弟學(xué)電視里的武術(shù),筆劃著各種動作,可能是覺得不過癮吧,他居然來了個(gè)驚險(xiǎn)舉動,從口袋里拔出一把小刀。呀,不好!他直沖向我,我見次情形迅速閃開,順手從門后拿起掃把當(dāng)武器。可惜我的動作遲緩了些,弟弟如一陣風(fēng)已出現(xiàn)在我面前,他的手從我臉上拂過,我覺得臉上有疼痛感,手一摸,媽呀,血!“你干什么?”我憤怒得一拳就想打過去。弟弟知道惹禍了,躲到墻角邊,害怕地看著我小聲說“對不起,我不是故意的!

          一會兒功夫,血滴得滿地都是,疼痛感加劇,我捂著臉哭,這下完了,我會流血而死的。弟弟也邊哭邊找紙給我擦血?粗艿芎ε碌臉幼游业呐瓪忸D失,以后我再也不跟沒腦子的弟弟玩了。

          多虧媽媽就回來了,看到眼前的一幕,她驚呆了,顧不上責(zé)罵,趕緊送我去醫(yī)院,還好刀口不深,醫(yī)生給上了藥。最終沒留疤痕。

          這件事至今還常浮現(xiàn)眼前,時(shí)刻警告我:玩不可過火,安全第一。

        難忘的三年級作文 篇5

          今天爸爸要帶我和同學(xué)們?nèi)メ烎~,我興奮極了,一蹦三尺高。

          清晨的陽光灑在我的身上,舒服極了。出發(fā)的時(shí)候,爸爸對我說:“要有耐心才能釣到魚!蔽移炔患按臏(zhǔn)備好了魚餌來到河邊。棕紅色的細(xì)細(xì)長長的蚯蚓在那里蠕動,陽光灑在我的身上暖暖的,一陣風(fēng)吹來,小草輕輕的在隨風(fēng)搖擺,像是在跳舞,柳樹的枝條垂在水里,像一位小姑娘在對著水面梳頭。一塊小石頭摸起來很光滑,恰好可以讓我坐在上面垂釣。河邊的環(huán)境可真美。

          穿完魚餌準(zhǔn)備釣魚,我身子向后仰用胳膊用力把線甩了出去,線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,只見線落入水中像一位技術(shù)嫻熟的跳水運(yùn)動員。的浪花,白白的。想白蓮花一樣美麗小魚兒嚇得躲到了水草間,我的任務(wù)是等待小魚上鉤,小伙伴們來了問我釣了幾條,這時(shí)我急忙的搖手輪可一條魚也沒有,我失望的耷拉下腦袋。有的同學(xué)見了哈哈大笑,有的同學(xué)過來安慰我,還有的同學(xué)在一旁默不作聲。我又一次把魚線扔了出去,這次一只白色的小蝴蝶飛來啦,我把魚竿放在地上去捉蝴蝶了,當(dāng)我再次收起魚桿又沒有捉到魚時(shí),傷心極了?晌蚁肫鸢职终f的釣魚要有耐心,于是我再一次堅(jiān)定的扔出魚竿兒,不一會兒鈴鐺響了,這次我反而猶豫起來,正當(dāng)我我想要不要收起魚線看看有沒有釣到大魚時(shí)鈴鐺搖的更猛烈了,我趕緊收起魚竿,只見一條小魚咬在魚鉤上在空中左右搖晃,水珠從魚的魚鱗上滑落下來,滴到了河面上,濺起水花。小伙伴們連忙跑過來幫我把魚從魚鉤上弄下來,并用羨慕的眼光看向我,我害羞的笑了。

          我終于明白了,只要努力就會成功!

        難忘的三年級作文 篇6

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而進(jìn)了教室。

          這節(jié)是作文課,同學(xué)們議論紛紛,老師會表揚(yáng)誰的文章,批評誰的文章呢?

          不一會兒,老師走進(jìn)了教室,一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了。

          只見老師拿起了董鵬的作文本,董鵬是我們班學(xué)習(xí)不好的一名學(xué)生。這兩天,董鵬作文水平直線提高,學(xué)會了選題。在他的作文中,我看出了董鵬的努力。

          接下來幾位同學(xué)的作文都受到老師的表揚(yáng),我津津有味地聽著,心想,同學(xué)們的作文都“更上一層樓”了,他們有什么秘訣呢?老師好像知道了我的.心思,當(dāng)讀完作文后,對我們說:“同學(xué)們,你們心里肯定在想,這些同學(xué)的作文水平怎么提高的這么快?告訴你們吧!只有兩個(gè)原因:第一個(gè)是因?yàn)樗麄儗懻媸,說真話。作文,只有真情實(shí)感才能把它寫生動;第二個(gè)原因就是同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的情趣培養(yǎng)出來了,作文水平也日趨進(jìn)步了。下面,我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書里的幾篇文章,請大家好好的體會一下這幾篇作文,你們會覺得她的作文也是應(yīng)用了我的這兩個(gè)秘訣的!”

          老師有聲有色的朗讀起來,讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實(shí)來寫,看來,真情實(shí)感真的十分重要。

          這堂作文課,我一直銘記在心。這堂作文課,告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課,更讓我知道了生活要留心觀察,仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。

        難忘的三年級作文 篇7

          盼星星盼月亮,總算盼來了我期待已久的運(yùn)動會,我刻苦地練了一個(gè)多月,終于可以大展身手了。

          50米跑步是我最擔(dān)心的項(xiàng)目,我忐忑不安地走向比賽場地,比賽終于開始了,老師把小紅旗一揮,四位運(yùn)動員像離弦的箭一樣跑了出去,在一片加油聲中,我們的第一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。緊接著,下一位同學(xué)也跑了出去,我的天啊,馬上就是我,這時(shí)我的腳也幾乎緊張得都要發(fā)抖打顫。“跑!”老師一揮令,我卯足勁飛快沖向終點(diǎn),心里一直喊著:“加油!加油!”跑完后,還沒回過神,有位熱心的同學(xué)告訴我,我跑了9秒8,一聽到這振奮人心的消息,我整個(gè)人好象快飛了起來,“9秒8,我那不是及格了!”我興奮地叫了起來。

          除了50米跑步之外,剩下來我最緊張的就是跳繩,它是最后一個(gè)項(xiàng)目,只要我能跳到138下以上,我的總成績就是良好了,我的心幾乎跳到了嗓子眼,一會兒就到了比賽場地。哨聲一響,比賽馬上開始了,我們立刻跳起來,跳到一半的時(shí)候,我似乎跳不動了。但我想到這是比賽,一定要加油,我咬緊牙關(guān),一鼓作氣,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力跳,跳呀跳呀!這一分鐘好漫長!突然,清脆的哨聲又響了,我們馬上放下手中的繩子,停下來后,我看了看自己的成績單,140下!我比發(fā)現(xiàn)的新大陸還高興!這樣我的總分達(dá)到了350分的良好成績,我的疲勞立刻煙消云散。

          單項(xiàng)比賽后,我還報(bào)名參加了集體項(xiàng)目,出發(fā)前,我的“士氣”有點(diǎn)弱,因?yàn)樵趧倓偨恿愔校覀兡凶咏M名落孫山,得了第四名。同學(xué)們都不甘服輸,到了比賽場地,同步前進(jìn)比賽開始了,第一組像流星跑入了終點(diǎn)線,這給我們的壓力不小,我們第二組接過大腳板,立刻向前跑,快到終點(diǎn)線了,我恨不得裝上火箭助推器直沖終點(diǎn),好讓我們快點(diǎn)再快點(diǎn),但到最后,我們只得了第二名。

          運(yùn)動會是結(jié)束了,但讓我明白了,一份耕耘,一份收獲,有了昨天的努力,才會有今天的勝利!

        難忘的三年級作文 篇8

          在我的記憶中,有許許多多難忘的事,其中一件讓我鉻記于心。

          記得那是五年級上學(xué)期剛開學(xué),我由于吃飯常挑食,又少煅練,營養(yǎng)不良而導(dǎo)至感冒。當(dāng)時(shí),媽媽向付老師請了一天假,付老師聽說我生病了,很擔(dān)心,付老師交代我好好安心治病,等我病好了,她會來把落下的課給我補(bǔ)上,聽了付老師的話我感動了。

          第二天,我輸完液,在家等著付老師來給我補(bǔ)課,可窗外下起了小雨,老師會來給我補(bǔ)課嗎?我自言自語地說道:“老師不會來了吧!”就在這時(shí),我隱約看見雨中的付老師向我走來。付老師來給我補(bǔ)課啦!我感動極了。下這么大的雨,付老師竟然還不忘記給我補(bǔ)課。

          付老師一步步給我分析,一步步給我講解,使我每一個(gè)地方,每一個(gè)細(xì)節(jié)都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感動了。

          這件事情,雖然已經(jīng)過去了很久,但我以前不會忘記,現(xiàn)在不會忘記,以后也不會忘記。

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