關(guān)于想象未來(lái)三年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無(wú)比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的按鈕,桌子就會(huì)加熱,不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
如果你在讀書寫字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳啦,眼睛與書本的距離沒(méi)有一尺左右啦,它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上,你就不用再?gòu)澫卵嗫鄬ふ摇?/p>
你說(shuō)妙不妙? 有人一定會(huì)問(wèn),這種桌子是玻璃做的,萬(wàn)一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國(guó)名,在今河南杞縣一帶。杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無(wú)恙。
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí),你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形,你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們,這不會(huì)給你帶來(lái)不便吧。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以它十分重要,難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎?難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎?我知道你們都不想,那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧!
我發(fā)明的書桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫作業(yè)的姿勢(shì)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦,那臺(tái)電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕,老師往電腦里打什么,大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然,黑板就不用了,老師把問(wèn)題打在大屏幕上,同學(xué)會(huì)答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕,老師的電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字,老師想讓誰(shuí)回答,她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字,他書桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的,這時(shí),他就可以站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個(gè)可以放書的小書架,可以把還沒(méi)看完的書放進(jìn)去,好方便拿。
怎么樣,聽了我發(fā)明的教室,是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)!告訴你,在不久的未來(lái),就會(huì)有這種教室,我相信,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)坐在這種教室里上課。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸在看《科學(xué)雜志》,他說(shuō)讓我暢想一下未來(lái)城市的樣子。
未來(lái)城市是高度現(xiàn)代化的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭;汽車都長(zhǎng)著翅膀低空飛行,不再與行人爭(zhēng)奪道路;“公交飛機(jī)”偶爾飛過(guò),在空中留下一串串“愛心”圖案。這里沒(méi)有貧窮、沒(méi)有落后,人人盡享現(xiàn)代文明。
未來(lái)城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園,老人們喝茶聊天、鍛煉身體,孩子追逐嬉鬧、無(wú)憂無(wú)慮,每個(gè)人的臉上都寫滿了“幸福”。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有吵鬧,人人盡享幸福生活。
未來(lái)城市是文明環(huán)保的城市。城市里不再有冒著黑煙的工廠,汽車不再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色尾巴,大街上一塵不染、不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。這里沒(méi)有疾病、沒(méi)有傷亡,人人盡享健康快樂(lè)生活。
這,就是我對(duì)未來(lái)城市的暢想!我也要為未來(lái)城市的實(shí)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在是2300年,地球的科技發(fā)達(dá)了;各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了;沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件;也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的事情了!
地球的科技發(fā)達(dá)了,發(fā)達(dá)到,假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服,就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”,再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼,就可以試穿了!還可以感覺到穿到自己身上是否合適;樣款穿到自己身上是否好看;自己穿上后到底喜不喜歡!
地球的科技還發(fā)達(dá)到,假如核電站在出現(xiàn)事故后,散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的,更別說(shuō)什么手機(jī)輻射;電視輻射;電腦輻射;都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害,所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方,是因?yàn)楦鱾(gè)恐分子都被屈服了。
各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),是因?yàn)楦鱾(gè)國(guó)家各有各的優(yōu)勢(shì),像中國(guó)——人口多;像美國(guó)——人才多;像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的`地球?qū)⑹菦](méi)有污染的,生態(tài)環(huán)境也不會(huì)遭到破壞,人類和動(dòng)物都生活在舒適的環(huán)境里,呼吸著新鮮的空氣。
下面我們就來(lái)了解一下未來(lái)的地球吧。
在未來(lái),我們的房子各式各樣,有的像小魚,有的像足球,還有的像字母……我們只要走近家門,門上的隱攝像機(jī)就開始掃瞄你,如果你是主人,門就立刻打開了,你走了進(jìn)去,就會(huì)看到生機(jī)勃勃的景象:滿山遍野的花苞正百花齊放,綠油油的小草散發(fā)出清新的香味,春風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪樑裕銜?huì)感覺到無(wú)比的舒服。你再往前走,就到了房子的中央,那兒什么家具都有,琳瑯滿目的,比如說(shuō)床、衣柜、餐廳、書房、按摩房……只要你說(shuō)一聲家具的名字,那個(gè)家具就會(huì)飛到你的旁邊或你的手中。
在未來(lái),沒(méi)有交通堵塞,家里的汽車都可以飛上天空或潛入深海,而且,我們開的每一輛車都具有穿透的功能,可以穿透任何東西,而且不會(huì)引起交通事故。
未來(lái)地球的東西,說(shuō)也說(shuō)不盡,相信科學(xué)家們一定會(huì)創(chuàng)造出越來(lái)越多的奇跡。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
我去科技館參觀,其中有一個(gè)時(shí)光機(jī)器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前,我被強(qiáng)光弄的暈了過(guò)去。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí),一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問(wèn)這是哪里,他就突然說(shuō),這是20xx年,這是未來(lái)的世界,我不禁好奇的向四周張望,我頓時(shí)意識(shí)到,這里的環(huán)境大不如以前,樹木青山也所剩無(wú)幾,我正想開口詢問(wèn),他就止住我,并對(duì)我說(shuō),由于之前人們過(guò)度砍伐樹木,污染浪費(fèi)水資源,和一系列對(duì)自然環(huán)境的不重視,導(dǎo)致環(huán)境惡化,氣候變暖,天氣也極度變化,冰川也加速融化,人類的家園越來(lái)越小,極端的天氣和冰川融化,使我們的地球越來(lái)越糟糕,而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊。我聽后一身冷汗,他繼續(xù)說(shuō)道,不僅如此,各國(guó)為了爭(zhēng)奪資源,不惜一切代價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動(dòng)多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問(wèn)題并存,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),而這些都是我們自己造成的后果,我問(wèn)他,那我們應(yīng)該怎么辦?怎樣才能保護(hù)我們的家園?他說(shuō)辦法有很多種,也很簡(jiǎn)單,但我們需要堅(jiān)持。他緩了緩繼續(xù)說(shuō)道,我們必須保護(hù)我們的家園,珍惜資源和環(huán)境,讓人類文明起來(lái),不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動(dòng),這是最好的方法,他說(shuō)完就突然消失了,忽然間,我眼前一亮,之后就什么也不知道了。當(dāng)我回過(guò)來(lái)神時(shí),時(shí)間,還是以前的模樣,這段時(shí)間仿佛停止了一樣……
在今天過(guò)后,我呼吁我的同班同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境,我也變得更加文明,并且更加愛護(hù)我們的家園。因?yàn)槲颐靼,我們有一份重大的?zé)任。
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