【熱門】三年級作文300字合集七篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
前兩天,我們學校組織了一次春游活動,我們五六年級去的竟是有著“動物的天堂”這一美譽的寧波雅戈爾動物園!我們喜出望外。
動物園里的動物不僅數(shù)量多,而且個個身懷絕技、千姿百態(tài)!有兇巴巴的金錢豹又看起來可怕其實很溫順的白虎,由陸地上的“大力士”大象,還有一只只笨重的犀!瓌游飯@里的每一只動物都讓我流連忘返。但最令我難以忘懷的還是那滑稽的海獅。
海獅之所以能出現(xiàn)在動物園,是因為它的后腳能向前彎曲,使它既能在陸地上靈活行走,又能像狗一樣蹲在地上。所以訓練員把它訓練成一個“雜技演員”。海獅在海獅表演場表演了許多令人驚險、刺激的節(jié)目和動作,但我最喜歡的還是海獅在水中的那一躍。當時我們還不知道那海獅要干什么,只見它在水中輕輕一躍,頂了拴在繩子上的球一下,在場的人無一不拍手叫好的。
!寧波雅戈爾動物園真不愧是“動物的天堂”!
三年級作文300字 篇2
今天,是星期天。我拿起媽媽的手機,正打算看里面的信息。誰知道,當我翻開手機,手機的屏幕上顯示的是父親節(jié),而且,上面還有一張圖片。是一個父親牽著孩子的手,走向遠方……
。≡瓉斫裉焓歉赣H節(jié),是爸爸的節(jié)日呀!我順便再網(wǎng)上查閱了一些資料。原來,每年的六月份的第三個星期天是父親節(jié)。這個節(jié)日起源于美國。節(jié)日里有各種各樣的慶祝方式。但是大部分都是贈送禮物,或者是家庭聚餐,以此來表達對父親的敬意。在這一天里,兒女們會給父親送上一張賀卡,或是買領帶,襪子之類的小禮品給自己的父親。當然,不同的.國家,也有不同的風俗習慣。如果是在日本的話,女兒們會為父親搓搓背,而在德國,那些父親們則是喝啤酒,而且想喝多少就喝多少。
當然,無論怎么樣,我們在父親節(jié)里都要道上我們最誠摯的祝福給自己的父親,以謝謝父親對我們的養(yǎng)育之情,好好的為父親做一件事情,以表孝心。
三年級作文300字 篇3
在一個風和日麗的星期天,我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山,我聽見有嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,原來是一只美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這一只鳥。突然,它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這一只美麗的小鳥,也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我:“我把這只小鳥抓住,當作一件小禮物送給你吧!”剛說完,爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的地方,看準時機,猛地一撲,就抓住了這只小鳥。我們把小鳥帶回家,開始的時候,我天天給它喂上等的鳥食,給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥,如果說小鳥是一位高貴的公主,那我就是一個忠實的奴仆,隨著我對小鳥的愛漸漸淡漠,我漸漸的不想理它了,甚至忘了給它喂食。
有一天,我起床很晚,急忙去上學,早把小鳥忘掉了。晚上我放學回家,才發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)餓死了?粗▲B,我心里非常難過,也很后悔。
直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家,現(xiàn)在它該在樹林中自由自在地玩耍吧!
三年級作文300字 篇4
小象放學后和小伙伴們一起回家,大家都站在馬路的對面不走,小象奇怪的問:“為什么大家都站著不動呢?”
小猴對小象說:“你看——馬路上有一個燈,現(xiàn)在燈是紅色的,當紅色的燈亮起時,我們是不可以過馬路的,因為這個時候是車輛行駛的時間,如果我們走過去會很危險!
小象著急的說:“那我們應該什么時候過馬路呢?”
小猴說:“別著急小象,等到燈變成綠色的時候,我們就可以過馬路了,因為那個時候是安全的!
小象看著馬路上的燈由紅色變成了綠色,小象和小猴高興的手牽手走過了馬路,小象對小猴說:“小猴,你懂的可真多!
小猴不好意思的說:“是我媽媽告訴我的,現(xiàn)在你知道該怎么過馬路了么小象?”
小象明白的點了點頭,說:“嗯!知道了。”
那小朋友們,你們知道了么?
三年級作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個風景秀麗的小鄉(xiāng)村。這里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,因為我總想起爸爸和我說過的一個故事:一個小男孩七歲這年父母雙亡,從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校的資助念完中學,并以優(yōu)異的成績考上了師范學校,當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強的人,沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業(yè)。爸爸在我學習最沒信心的時候告訴了我這個故事,我知道,爸爸是為了讓我明白了:不能因為一點困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天,我來看望我這沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過的很幸福,他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人,為自己的理想去拼搏!”
三年級作文300字 篇6
成長中的一件事每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事。這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡,促使我以后做事的時候,都感到記憶猶新。還記得那是我上一年級的寒假,我們全家都回奶奶家過年。
有一天,我和比我大兩歲的姐姐放炮,不一會兒炮就放完了,于是姐姐就領著我進屋里玩。雖然沒有炮了,可打火機還在,我們兩就蹲在門后點紙玩,奶奶家的一個棕墊子就在門后放著,點這點這就把墊子點著了,冒起了煙,我倆趕快用腳踩了踩就跑了。過了一會兒,奶奶從別的屋出來,看見那個屋一直冒煙,過去一看是墊子著了,趕快用水潑了潑,才把火滅了。
然后把我倆叫過去問了是怎么回事,也沒有打我們?墒堑劝职只貋恚棠叹透嬖V他了,爸爸把我叫過去好一頓訓斥,還給我講了許多因為著火而引起的危害。經(jīng)過這件事,讓我明白了火的厲害。從那以后,我再也沒有玩過危險的游戲,而且,還給弟弟妹妹們講講其中的危害,讓他們也遠離危險。這就是我最記憶深刻的一件事。
三年級作文300字 篇7
每個人都會遇到快樂、后悔、沮喪的事情,我也不例外。曾經(jīng)發(fā)生在語文課上的一件事,令我至今難忘、記憶猶新。
還記得一次上語文課上,張老師讓我們當當小老師,為大家講解故事。我平時一向酷愛古詩,再加上昨天夜里又作了精心的預習,我躍躍欲試,準備大顯身手。只見同學們個個積極踴躍的舉起了手,我也不甘示弱地也舉起了自己的小手。起初老師無情的挑選了別人,我不免有些沮喪,無奈得等上五分鐘。
緊接著,張老師連瞄都不瞄我一眼選擇了別人,我又漫不經(jīng)心的等待了幾分鐘,但不幸中的萬幸是這兩位挑選的故事并不是我所選擇的一首。第三次,我就像一只熱鍋上的螞蟻,心也快跳了嗓子眼,并發(fā)出了“嗯、嗯”的聲音,可張老師竟然看了我一會兒有挑選了別的同學,我的心情一落千丈。當我抱有一絲希望等待最后一次的時候,可是張老師誰都沒有請,而是自己為大家講解,那時我沮喪的心情真是無法有言語來表達的,連最后一絲絲希望也破滅了。
我是多么希望老師能給我一次展示的機會啊,而老師卻恰恰沒有給予我,真令我沮喪!
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