【精華】花三年級(jí)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
這幾天，我在閱讀著名作家魯迅的《朝花夕拾》，讓我又記起這么一件小事。小學(xué)三年級(jí)的一天，語(yǔ)文老師發(fā)下一張看拼音寫(xiě)漢字的試卷，我想昨天已認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)了一遍，這真是小CASE。飛快地將空格都填滿了，瞧瞧周?chē)�，大家都還在奮筆疾書(shū)呢。驕傲之情充溢內(nèi)心，有種一覽眾山小的感覺(jué)。我得趕緊交給老師，好讓老師好好表?yè)P(yáng)呀。
自信滿滿地站起來(lái)，慢慢地走向老師，雙手托著試卷遞給她。見(jiàn)到我，老師的臉上浮現(xiàn)了陽(yáng)光般燦爛的笑容，我的內(nèi)心既忐忑又得意�？上Ц吲d得太早了，霎時(shí)，老師的臉便晴轉(zhuǎn)多云，又過(guò)了十秒鐘，便由多云轉(zhuǎn)變?yōu)槔钻囉辏^(guò)了一秒鐘，只見(jiàn)老師的臉陰沉沉的，我的心頓時(shí)一緊，她用那洪亮的聲音朝我吼了一聲：“你，給我出來(lái)�。 蔽彝蠋熆匆�(jiàn)她眼中的怒火，便低下了頭。眼睛開(kāi)始酸澀，艱難地跨出教室，來(lái)到老師跟前。耳邊傳來(lái)老師怒氣沖沖的話語(yǔ)：“你呀你，你看看，你寫(xiě)的字也算是好看的了，干嘛要寫(xiě)成這樣……如果要學(xué)習(xí)就給我認(rèn)真點(diǎn)！”接過(guò)自己的試卷，淚流滿面，朦朧中看到了自己筆畫(huà)不清的字跡，明白了老師恨鐵不成鋼的心情，我低低地抽泣著，老師卻已從剛才的憤怒中恢復(fù)了，竟微笑著從口袋中拿出了一張紙巾，擦干了我的眼淚。
一會(huì)憤怒一會(huì)溫柔的老師讓我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，大人可能都這樣的吧。就像媽媽為了讓我上進(jìn)，總用反話來(lái)刺激我，什么你這次一定退步，這次你一定跑不及格。
老師的發(fā)怒讓我下定決心：一定要好好練字，并且端正自己的態(tài)度，讓老師刮目相看，大吃一驚，不能讓自己的眼淚白流呀。
從此，每到星期天，我便認(rèn)認(rèn)真真地練起了字，而且時(shí)刻告訴自己：要端正態(tài)度。到了期末，我的字越來(lái)越漂亮了。
期末考試終于熬過(guò)去了。語(yǔ)文老師滿臉笑容地找到了我，和藹的對(duì)我說(shuō):“你這段時(shí)間表現(xiàn)不錯(cuò)，但還需努力！來(lái)這是我給你的禮物，繼續(xù)加油吧！”我激動(dòng)得望著那一個(gè)包裝精美的盒子，迫不及待地拆開(kāi)來(lái)，哇喔，那是一只我期望已久的鋼筆，淚水情不自禁地流了下來(lái)，老師彎下腰輕輕將我的淚水擦拭干凈，老師真像媽媽呀！
關(guān)懷孩子的大人總是這么讓人感到溫馨。為我擦眼淚的老師，讓我知道怎么去分辨一個(gè)人。如果有這么一個(gè)能夠總是站在一個(gè)地方關(guān)注著你，在關(guān)鍵的時(shí)候安慰你鼓勵(lì)你，那這個(gè)人值得你永遠(yuǎn)的銘記。
這樣的老師隨處可見(jiàn)，他們會(huì)責(zé)罵不認(rèn)真的你，會(huì)讓你淚流不止，也會(huì)在你哭泣的時(shí)候拿出一張紙巾，會(huì)在你進(jìn)步的時(shí)候，奉上真誠(chéng)的鼓勵(lì)。如果你遇到了請(qǐng)你珍惜，因?yàn)橛辛怂麄兾覀儾懦砷L(zhǎng)。
誰(shuí)沒(méi)有被罵哭過(guò)，哭能讓我們記住很多的東西，眼淚伴隨著我的成長(zhǎng)！謝謝你老師！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
本文寫(xiě)的事情極其常見(jiàn)，作者用樸實(shí)的筆觸描寫(xiě)了一位普通老師對(duì)她的教育，老師用極其常見(jiàn)的方式教育自己的`孩子，這個(gè)孩子用心體會(huì)到了老師的情感。這是真實(shí)生活的記錄，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有高深的寫(xiě)作技巧，但是讓我們看到了真實(shí)的老師，善感的學(xué)生，這就是成功！
花三年級(jí)作文 篇2
象征堅(jiān)忍不拔，不屈不橈，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰(shuí)嗎？
我是一株梅花，我身高5—6米。樹(shù)冠開(kāi)展，樹(shù)皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細(xì)長(zhǎng)，枝端尖，綠色無(wú)毛。我的花梗短，1-2朵左右生于1、2年生枝梢，萼筒鐘狀，有紅；暗紅及綠色等……
幾千年來(lái)，我們迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和我們堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
別的花都是春天開(kāi)出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨(dú)早，“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)無(wú)天下春”。
我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。
每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，我從不躲避，我會(huì)挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。
每當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，從不退縮，我會(huì)挺著腰一直站在那里，將泥土緊緊抓住不會(huì)輕易放手，不隨易倒下。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我從不逃避，我會(huì)挺著腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。
知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
花三年級(jí)作文 篇3
美麗的桃花
清早，我來(lái)到桃園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香，于是我向桃園跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團(tuán)，好像馬上就要裂開(kāi)似的。有的花瓣全展開(kāi)了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的，白的像云，紅的像天邊的彩霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng)，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢！
一陣春雨后，桃花依然開(kāi)放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個(gè)個(gè)小酒杯，像一粒粒珍珠。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。
我愛(ài)桃花，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花園。
花三年級(jí)作文 篇4
我，喜歡荷花，所以經(jīng)常觀賞荷花。我愛(ài)她那粉紅的花朵，碧綠的身子。她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)，讓她享有“花中君子”的美譽(yù)。
每到夏天，我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進(jìn)公園，就能聞到一股荷花淡淡的清香。
尋香而去，終于看見(jiàn)荷花了！粉紅的荷花漂亮極了，從茂密的荷葉里“鉆”出來(lái)。她們有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘；有的完全綻開(kāi)，像一位熱情待客的小主人。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花池里的荷花挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，多么好聽(tīng)的音樂(lè)�。〕乩锏暮苫ǔ闪烁枋郑懸皇紫奶斓母琛�
荷花的美，在于她的高雅，在于她的純真。我喜愛(ài)荷花，更喜愛(ài)她的中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的高尚品質(zhì)！
花三年級(jí)作文 篇5
今天，天氣晴朗，朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天上，小麗和我的媽媽一起去花園里澆花。
首先，她們拿來(lái)澆水壺，往里面灌滿水，再蓋上蓋子就好了。她們拿著澆水壺來(lái)到了花園里，就開(kāi)始澆花了！
我的媽媽用一個(gè)很美麗的姿勢(shì)澆花，枯萎的花一下子精神起來(lái)了。小美也很勤快，她澆的水一下子使花朵都開(kāi)放起來(lái)，小美把我的媽媽拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)炜�，花兒都開(kāi)了！”“是呀，朵朵花兒都開(kāi)得很鮮艷！”
她們回到家里，開(kāi)始睡覺(jué)。不管累還是不累，她們都很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一朵漂亮的小花。
花三年級(jí)作文 篇6
春天，正是觀看桃花的好日子，許多人都去觀賞桃花了，我和爸爸媽媽也不例外。
今天，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去花園去觀賞桃花，一到了花園，我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)去看桃花，進(jìn)入桃花園之后，一陣清香撲鼻而來(lái)，我抬起頭觀看桃花，看到滿樹(shù)的桃花之后，我不禁發(fā)出了一聲感嘆，怎么有這么漂亮的桃花��！有的像一個(gè)羞澀的小姑娘，不想讓人們看到它的面貌，有的像一個(gè)翩翩起舞的美少女，在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。
我看著這么多的桃花忽然覺(jué)得自己好像就是其中一朵桃花一樣，向人們展示著千變?nèi)f化的姿態(tài)，我穿著粉紅色的衣裳，站在樹(shù)上，風(fēng)一吹，我粉紅色的衣裳就隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)停了，我就安靜地豎立在枝頭。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰咋咋的叫著，仿佛在說(shuō)：“這朵桃花可真美�。 焙鋈�，我被媽媽的呼喚聲驚醒，媽媽見(jiàn)我一臉茫然，哈哈地大笑著說(shuō)：“我家這個(gè)小花癡，看花把自己都變成花了！”
這就是我家鄉(xiāng)的桃花，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那迷人的桃花！
花三年級(jí)作文 篇7
春天到了，醉人的桃花開(kāi)了，她依舊那么含笑迷人。
校園里盛開(kāi)的桃花一朵朵，一簇簇地掛滿了枝頭，非常漂亮。桃花有粉紅色的，像一個(gè)少女害羞時(shí)粉嫩的臉；有的是深紅色，看起來(lái)是熊熊燃燒的烈火；有的還苞待放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。
這么多桃花，有的單獨(dú)掛在枝頭；有的三三兩兩緊挨著�；ㄉ铣汕先f(wàn)的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，如果把眼前的景色看作是一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！
桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花，我也跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，給人們帶來(lái)快樂(lè)，那將會(huì)是多么美妙的事呀！
花三年級(jí)作文 篇8
開(kāi)始了,世界開(kāi)始變了,所有的人都記得,地球原來(lái)是個(gè)多么和諧的一個(gè)家園,就因?yàn)橛?把它變成了一個(gè)含著淚的世界,里面有著悲傷,有著眼淚.
人類(lèi)永遠(yuǎn)也不可能相信,在這樣下去,地球?qū)?huì)毀滅,
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)蘇醒.
我覺(jué)醒了,環(huán)境,是我們生命中不可少的,世界不可能一直提供清潔的環(huán)境給我們,只有靠我們自己,靠我們自己來(lái)創(chuàng)造,多少年的艱辛,才造就了這輝煌的殿堂,可是,終究要?dú)?
我不敢,不敢去面對(duì),世界將面臨著死亡,對(duì)著太陽(yáng)的光,對(duì)著月亮的涼,它只有把玫瑰花做為葬禮,使人們都認(rèn)清,快樂(lè),不是永恒的,是需要珍惜的,自私,不能把人間改變,只會(huì)釀成大錯(cuò).玫瑰花的美麗,變成了葬禮...........
花三年級(jí)作文 篇9
我家的下面有個(gè)環(huán)保局，它的院子里有一棵高大的桂花樹(shù)。有一天下午，爸爸帶著我去賞桂花。剛走近桂花樹(shù)，就有一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹(shù)冠上，好像在說(shuō)：看我站得多高啊！還有的藏在葉子里，好像在和我們玩兒捉迷藏呢。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土下，樹(shù)枝上擠滿了桂花，猶如一顆顆黃色的珍珠，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，流連忘返，仿佛把我的所有煩心事都忘記了。
桂花的用處可多了！可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢！我爸爸就經(jīng)常在豆?jié){里面放點(diǎn)桂花，很香的噢。
我喜歡桂花，更喜歡大自然！
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