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        三年級(jí)有感的作文

        時(shí)間:2021-04-23 09:34:56 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)有感的作文3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)有感的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)有感的作文3篇

        三年級(jí)有感的作文 篇1

          讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

          雷鋒是一位從不亂花錢的人?h委決定在遼闊的團(tuán)山湖開辦一所農(nóng)場(chǎng),但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個(gè)消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃儉用節(jié)約下來(lái)的錢,一點(diǎn)兒也沒(méi)有給自己留,全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款,捐給那些災(zāi)區(qū)的`孩子們,有的同學(xué)身上有很多錢,但他只捐一點(diǎn),還有很多留給自己用,有的同學(xué)和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

          雷鋒是一位樂(lè)于助人的人。有一次,他外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):我是解放軍,住在中國(guó)!彼龅暮檬聰(shù)不勝數(shù),做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

        三年級(jí)有感的作文 篇2

          讀完安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后,我不禁感慨萬(wàn)千。

          賣火柴的小女孩,她身世可憐,在本應(yīng)該歡樂(lè)的大年夜中活活凍死了!我對(duì)賣火柴的小女孩深表同情。

          從小女孩的身上,我看到當(dāng)時(shí)社會(huì)制度多么不合理!她在死亡線上掙扎著:寒冷、饑餓、痛苦,都無(wú)情地落在了這個(gè)可憐的小女孩身上。

          從小女孩的身上,我聯(lián)想到了我們自己。天氣寒冷了,媽媽都會(huì)拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上,小心著涼了。而小女孩呢?她只能在歡樂(lè)的大年夜中活活凍死;我們肚子餓了,父母都會(huì)給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜,給我們買這買那吃,吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢?她只能在歡樂(lè)的大年夜中幻想著烤鵝的香味,那烤鵝背著刀叉向她走去……在生活中,我們是幸福的,而小女孩呢?她活在這世上,只有痛苦。

          讀了《賣火柴的小女孩》,讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)賣火柴的小女孩在沙俄黑暗社會(huì)統(tǒng)治下吃不飽,穿不暖。如今,我們社會(huì)主義制度下生活多么美好,多么幸福,在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo),有同學(xué)的歡樂(lè)陪伴;在家里有父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù),我們上學(xué)還實(shí)行了九年義務(wù)教育,這不僅要感謝祖國(guó),還要感謝社會(huì)主義制度給我們提供的那么多優(yōu)越條件,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用我們的能力報(bào)效祖國(guó),幫助那些有困難的人,傳遞正能量!

        三年級(jí)有感的作文 篇3

          前幾天,我看了一本很好看的書,名字叫做《綠山墻的安妮》,我想和你們分享一下這本書的內(nèi)容。

          這本書主要講的是一個(gè)叫安妮的女孩,她長(zhǎng)著一頭紅紅的頭發(fā),還有滿臉的雀斑,從小失去父母,被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然是個(gè)孤兒,可是她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的幻想,比如她把自己影子當(dāng)成知心朋友,把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意,經(jīng)常惹禍,比如把污水弄到地板上,把止痛藥當(dāng)作香草精放進(jìn)蛋糕里……,使自己吃了不少苦頭,但是安妮一直都很樂(lè)觀,憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

          讀完這本書,我覺(jué)得自己和安妮有幾分相似,因?yàn)槲乙矏?ài)幻想,但是我卻沒(méi)有安妮樂(lè)觀的精神。如果我摔倒了,一定會(huì)痛哭,可是安妮不會(huì),她會(huì)繼續(xù)微笑面對(duì)。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),希望我的夢(mèng)想能夠早日成真

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