三年級環(huán)保的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級環(huán)保的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)保的作文 篇1
那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時(shí)正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地，樹上的知了叫個(gè)不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買了兩個(gè)雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中，這時(shí)，我在街上看見了一個(gè)小男孩，正在對一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理，他說：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對的，請你撿起來�！蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏耍婕t耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說：“關(guān)你屁事啊，小孩，這是你家，你管什么閑事�！敝灰娔莻�(gè)小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個(gè)大人，怎么這么沒有公德心。”聽了這個(gè)小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿。”這時(shí)，那個(gè)小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好�！敝車娜穗S聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來。
我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。
地球是我們唯一的家園，讓我們來保護(hù)自己的家園吧！
三年級環(huán)保的作文 篇2
這天，動物園里的氣氛突然有些緊張。原來它們正在召開一個(gè)緊急會議，內(nèi)容是：討論“關(guān)于人類文明參觀”的有關(guān)事宜。
首先，猴子太太發(fā)言：“人類來參觀時(shí)常常帶零食進(jìn)來，吃完后把垃圾隨便亂扔，甚至扔到我的家門口，氣味十分難聞，還讓我的孩子們都染上了病”。
接著，傳來一陣陣議論聲：人類實(shí)在有些可惡，總是隨便在我們身上摸來摸去的，讓我們可難受了；有時(shí)，我們不舒服動一動身子，他們就以為我們發(fā)癢，就在我們身上胡亂的抓來抓去，把我們都抓疼了！……原來是寵物觸摸區(qū)的小動物們在提意見。
最后，獅子大王提出倡議：人類朋友們，你們不要亂丟垃圾，隨地吐痰。如果這樣長期以往下去，動物和人類都不能再生存下去了！更何況動物園里還有你們?nèi)祟悺敖雇妒场钡拿魑囊?guī)定，可是你們?yōu)槭裁催�要違反呢？有些東西我們是不能吃的呀，一旦吃了，我們就會生病的，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的后果。人類朋友們，保護(hù)動物人人有責(zé)。希望我們共同遵守約定，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為動物園創(chuàng)建一個(gè)干凈而舒適的環(huán)境，為你們來參觀或玩耍時(shí)，能有一個(gè)好心情而共同努力吧！
三年級環(huán)保的作文 篇3
當(dāng)我們被堵在馬路上動彈不得的時(shí)候，當(dāng)我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時(shí)候，你是不是希望未來的汽車能夠完全不同呢？
讓我們坐上時(shí)空隧道，來到未來的鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車城。�。∵@里的汽車是通過磁場懸浮在空中軌道上的，而空中軌道可以根據(jù)車流量很方便的增加，所以再也不會有堵車的問題。更為重要的是，未來的汽車用的燃料很特別——垃圾！各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾，生活垃圾，過期、變質(zhì)食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化，從中提取二氧化碳來驅(qū)動發(fā)動機(jī)，排放出新鮮的氧氣。沒燃料時(shí)，人類就開車去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會發(fā)生“油荒”一樣，未來也會有“垃圾荒”，為了開動車子，人們肯定時(shí)時(shí)刻刻注意收集垃圾，這個(gè)世界便會變得分外潔凈、美麗！那時(shí)的清潔工人可輕松啦！
未來的汽車是不是很酷呢？還有更酷的呢，因?yàn)槲磥淼钠囀侨詣玉{駛的，所以小朋友再也不需要大人接送了，沒有駕照也可以“開”車上學(xué)，感覺一定很爽哦！
三年級環(huán)保的作文 篇4
環(huán)保節(jié)能，從我做起
同學(xué)們，你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽，搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如今很多人都經(jīng)過各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花，冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來就能夠沖廁所等。
生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí)，加入“低碳一族”并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來，我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣：我們在有需要的時(shí)候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來不會一向開著，喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會長期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下，我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么，搬到小區(qū)以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺得周圍很安靜，有些令人害怕，便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈，但聽多了就有些煩，偶爾會在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電，多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章，才猛然醒悟。文中告訴我們，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算，如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放，沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問題了。從此以后，不用爸爸提醒，我又能自覺地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間，少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;一棵樹，一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)儉每一張紙、每一度電，每一滴水，都是每一個(gè)人能夠做到的。
為了我們的家園，讓我們行動起來，做一個(gè)環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
三年級環(huán)保的作文 篇5
環(huán)保，要從我我做起，要從小事開始做起。可是，有些人卻光說不做。
今天，我和爸爸一起散步，走到銅像(地名)旁，我看見銅像周圍的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的！
在看公路旁，大樹上有各種居民刻得字、畫，真是傷痕累累！墻上滿是寫的各種廣告，這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們，環(huán)保不是說的，是要做出來的，從現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起！”
三年級環(huán)保的作文 篇6
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話說的沒錯(cuò)，但是有些人卻不這么覺得。
原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾；原來清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水；原來清新的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河里。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河里的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣：草清脆、干凈的沒有一點(diǎn)紙和垃圾；小河清澈見底沒有一點(diǎn)臟水。
三年級環(huán)保的'作文 篇7
我走過樓道的時(shí)候，隨意地看了看電表，��！我大吃驚，電表轉(zhuǎn)得這么快，我想：我家用電量很大嗎？于是我便回家問媽媽：“是不是我們用電量很大？”媽媽和藹地說：“是的，我們用電量是很大，所以我們要節(jié)約能源�！�
我又想：是�。∥覀儜�(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上的紅燈亮著，我想老師說過，雖然電視沒開，但是電視機(jī)還在進(jìn)行工作。我便馬上把電視機(jī)的電源開關(guān)按了下，紅燈滅了，我才放心。
我向陽臺走去，天哪！太陽在天空中火辣辣地照著，多么大的陽光我卻還開著日光燈，多么浪費(fèi)電呀！我趕緊把電燈關(guān)了，心也安了。
媽媽奇怪的問我：“你在干什么呢？”我說：“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢！好不容易找到了兩個(gè)�！眿寢屨f：“你想以前在夏天天氣非常熱的時(shí)候，我們經(jīng)常開空調(diào)，如果把它開會兒后關(guān)掉，再開會兒電風(fēng)扇，不就能把空調(diào)的電省了嗎？”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做，媽媽對我說：“不要緊，以后改正就可以了�！�
我又走到樓道外的電表看了看，電表走得慢了，我很高興，想今后定要注意節(jié)約用電，節(jié)約能源。
三年級環(huán)保的作文 篇8
在這個(gè)寧靜祥和的早晨，爸爸緩慢地騎車送我上學(xué)，上班族們飛車極速，趕著時(shí)間。然而，在這個(gè)有序的早晨，我看見了不和諧的“音符”彌漫在天空。
那是一片廠房，有幾個(gè)煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙，怪不得有那么多霧霾，就是它們?nèi)堑玫�，它們就是罪魁禍�(zhǔn)住?/p>
現(xiàn)在中國不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過程籠罩三十個(gè)省，在北京，僅有五天不是霧霾天，有報(bào)告顯示，世界上污染最嚴(yán)重的十個(gè)城市中，有七個(gè)在中國。
隨著空氣質(zhì)量惡化，陰霾天氣現(xiàn)增多，危害加重。其實(shí)霧和霾從某種角度來說，是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長期吸入嚴(yán)重者會導(dǎo)致死亡。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園!
三年級環(huán)保的作文 篇9
環(huán)保連著你我他
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一向都是這樣。而《有一棵樹會感激我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感激我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕淠緦鏁r(shí)間長一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫�，只要洗干凈就能夠了�?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)當(dāng)想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，可是我們只要這樣做，一年下來，總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)當(dāng)是我們此刻真正的時(shí)尚!
應(yīng)對浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)儉每一棵樹資源，讓樹們健康成長!
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對行進(jìn)的方向!
讓我們行動起來吧!用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
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