三年級(jí)小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我的課余生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個(gè)字”游戲等等。其中我最喜歡的是和朋友們玩“三個(gè)字”游戲。
游戲規(guī)則是：選出一個(gè)人當(dāng)鬼，其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來(lái)了，就必須說(shuō)三個(gè)字的詞，還要站在原地不動(dòng)，等另一個(gè)人拍你，你才可以動(dòng)，否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼，而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。
星期天的下午，我和朋友們?cè)谛≡鹤永锿妗叭齻�(gè)字”的游戲。我們先通過(guò)“剪刀、石頭、布”來(lái)確定誰(shuí)當(dāng)“鬼”。唉！竟然輪到我來(lái)當(dāng)“鬼”。
游戲開(kāi)始了，我數(shù)完十個(gè)數(shù)就開(kāi)始抓人，我先向?qū)O瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會(huì)兒我就趕上她了，可是她卻說(shuō)：“看后面”。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對(duì)陳子凡說(shuō)：“救我”。于是，陳子凡向?qū)O瑞西跑去，還沒(méi)等到陳子凡靠救活了孫瑞西。可孫瑞西剛要?jiǎng)泳捅晃易プ×�。哈哈，我又變成人了，朋友們都哈哈大笑�?/p>
孫瑞西開(kāi)始抓人了，她向陳子凡跑去，眼看快要追上了，可是陳子凡說(shuō)：“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉，無(wú)可奈何地去抓別人了。
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)就到了晚上，大家只好結(jié)束游戲，依依不舍地離開(kāi)院子。“三個(gè)字”的游戲多么有趣啊，大家說(shuō)我的課余生活是不是十分豐富，多姿多彩呢？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
星期六，我向爸媽提出：今天我當(dāng)家。他們高興地答應(yīng)了，給我五十塊錢(qián)做家用。
早上，我跑到面包店里買(mǎi)了三個(gè)面包和三瓶牛奶，爸爸和媽媽都豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“女兒，你買(mǎi)的東西好吃又好喝�！�
吃過(guò)早餐后我整理了一份菜單，有排骨、雞、魚(yú)、西紅柿、雞蛋和青菜等。然后到中心市場(chǎng)，先買(mǎi)了一條排骨，再走進(jìn)了一間燒雞店，我問(wèn)正在賣(mài)燒雞的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)燒雞怎么賣(mài)？”阿姨微笑著說(shuō)：“10元半只，20元一只�！蔽艺f(shuō)：“我要半只�！辟I(mǎi)了雞我又到魚(yú)攤前買(mǎi)了魚(yú)，叔叔不但幫我宰了魚(yú)，還斬成一塊一塊的裝好。接著我又去買(mǎi)了菜單上余下的菜就回家了。回到家以后，爸爸媽媽正在房間里看電視。我走到廚房里，先把魚(yú)洗干凈，又把爐火打開(kāi)，然后把油放到鍋里，再把魚(yú)放到鍋?zhàn)永锛澹~(yú)熟了。就做西紅柿炒蛋，一個(gè)小時(shí)后，我把要煮的菜都煮好了。爸媽都贊我的手藝好呢。
睡過(guò)午覺(jué)，我決定打掃房子，一開(kāi)始我覺(jué)得還是很輕松的，做著做著，覺(jué)得房子好大噢，怎么這么難搞定��？平時(shí)看媽媽做家務(wù)時(shí)不覺(jué)得辛苦，原來(lái)自己來(lái)做是那么辛苦的�？磥�(lái)以后我得幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)才行，因?yàn)閶寢屔习嘁呀?jīng)很辛苦了。
吃完晚飯后，爸爸和媽媽都夸我做得好。我非常高興，但覺(jué)得當(dāng)一天的“家庭主婦”真不容易��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
記憶像一個(gè)大口袋，里面裝著你從小到大的'每一件事。打開(kāi)口袋，里面有幸福的、有難過(guò)的、有感動(dòng)的。其中最令我感動(dòng)的一件事令我終身難忘。
那是一天下午吧，我們下了訓(xùn)練（我在武校呢�。＞蜕狭藢嬍依锬潜P(pán)子下去吃飯。吃完飯，我提著盤(pán)子上了寢室放下盤(pán)子便下操場(chǎng)玩了。偶然看到了我的同學(xué)關(guān)政豪從小賣(mài)部出來(lái)，我便走上去說(shuō)：關(guān)政豪，我借你2塊錢(qián)唄。他說(shuō)可以啊。給了我2元，我便回去小賣(mài)部買(mǎi)了吃的。買(mǎi)完出來(lái)和關(guān)政豪一起去了教室，門(mén)鎖著呢。我便和關(guān)政豪坐在樓梯上拉起了家常。最后我故意問(wèn)他：“你不怕我不給你還錢(qián)么？”他說(shuō)了一句“你不會(huì)的”。聽(tīng)完這句話后，我激動(dòng)地快要哭出來(lái)的，但我忍住了。什么也沒(méi)說(shuō)們一起回了教室。
可能你們很奇怪這么小的點(diǎn)事至于讓我哭么。我為大家講一下這個(gè)理由：在我以前的學(xué)校，由于人緣不錯(cuò)，就經(jīng)常和同學(xué)們借錢(qián)，但我都沒(méi)給他們還了，老師為了這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)不止一次的向我家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了。那天，老師讓我給家長(zhǎng)打個(gè)電話讓他過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)后，老師嘆息一聲說(shuō)：帶孩子回去反思一下吧。回到家，父親氣得把我打了一頓。最后，他靜下心來(lái)說(shuō)：“孩子，不是我說(shuō)，你欠別人錢(qián)不還人家會(huì)怎么看你？假如是你借給人家錢(qián)人家沒(méi)給你還，你會(huì)怎么像，你肯定會(huì)想他不守信用。孩子，有借有還，再借不難。懂了么?
幾天后，我回到了學(xué)校，我把欠同學(xué)的錢(qián)都還了人家。但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有像以前那么相信我了，于是，我只好轉(zhuǎn)校。
所以，正是關(guān)政豪的一句話。讓我重新感到了久違的信任與支持。最后，我只說(shuō)了一句話："你這個(gè)朋友我認(rèn)了“……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
伴著風(fēng)聲在河畔行走，滿懷希望走上征途。
是誰(shuí)給了萬(wàn)物勃勃的生機(jī)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？
�。∈谴禾斓哪_步。
走過(guò)寂寞的大地，大地?fù)Q上了碧綠的新裝；走過(guò)冷清的花園，一朵朵枯萎的花朵又綻放燦爛的笑臉。鳥(niǎo)兒歡暢，和風(fēng)習(xí)習(xí)，四處長(zhǎng)滿了探春的綠芽，這是大自然創(chuàng)造的奇跡，是春天最初的腳步。
寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了，整個(gè)大自然都開(kāi)始從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。
��！春天是明媚的陽(yáng)光，溫暖可愛(ài)；春天是艷麗的花朵，五彩繽紛；春天是綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；春天是廣闊的藍(lán)天，晴空萬(wàn)里。
你聽(tīng)，你看，春天的腳步是那樣輕盈，那樣瀟灑，我，漸漸進(jìn)入了春的夢(mèng)境。
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