【精品】三年級的作文300字錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
大家好，我想你們一定有自己的成長過程吧，那么今天我來說說我的成長過程吧。
20xx年8月19日，是我出生的日子，那時(shí)爸爸媽媽生意忙，就把我送到了姨媽家，叫姨媽照看我。
到了1歲，媽媽把我接回家，我學(xué)會(huì)了走路，慢慢的又學(xué)會(huì)了說話。
到了2歲，媽媽說:"為了我有更好的教育，把我?guī)У搅肃嵵荨?/p>
到了3歲，我上了幼兒園我對舞蹈、音樂很感興趣，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我非常喜歡。
5歲那年，我上了幼兒園大班，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)珠算班，其實(shí)我對珠算一點(diǎn)也不感興趣。
6歲那年，媽媽帶我來學(xué)校報(bào)名，老師說我年齡不夠，所以我又回到幼兒園上了學(xué)前班。
7歲時(shí)，我上小學(xué)了，當(dāng)上了班長，到了春節(jié)，我被評為三好學(xué)生，拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)狀，我非常高興。
8歲時(shí)，我上了二年級，我已經(jīng)不是個(gè)一個(gè)小孩子了，所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。
這就是我的成長過程。
三年級的作文300字 篇2
今天，我們快樂魔方作文課堂進(jìn)行了一場有趣的扳手勁比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：全班分為兩組，每組選出一名選手參賽，誰先將對方扳倒誰就獲勝。
全班賽快開始的時(shí)候，教室里就像炸開了鍋似的，立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已，有的一蹦三尺高，有的看起來很緊張，握緊拳頭直踩腳，還有的自信滿滿，一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁，老師還沒說開始，我們倆就迫不及待地?cái)[好了姿勢，接著，老師喊：“一，二，三――開始！”我和劉梓睿都使出全身的力氣，拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小，勁兒還蠻大的，只見她咬緊牙關(guān)，緊緊地握著我的手，我的手心已經(jīng)出汗了，心里想：“我可不能輸給她！”我們僵持了好一會(huì)兒，最后，我一咬牙，趁她有點(diǎn)放松的時(shí)候，一鼓作氣，終于把劉梓睿紿打敗了。老師說：“贏了的舉手�！蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的，劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著，老師說：“贏了的同學(xué)不能驕傲，輸了的同學(xué)要加油，多鍛煉，以后一定可以打敗別人的！”
這真是一堂有趣的活動(dòng)課。
三年級的作文300字 篇3
這是動(dòng)物們美麗的家園。那里有碧綠的小草，蔥翠的大樹，還有數(shù)不盡的五顏六色的鮮花。
一只小鳥在這個(gè)美麗的家園里的碧綠草地上飛來飛去，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，過了幾分鐘，小鳥站在樹枝上休息，又過了幾分鐘，小鳥又開始飛來飛去，突然，小鳥發(fā)現(xiàn)綠色的一只大蟲子，它就嘰嘰喳喳的叫了起來，成群的鳥兒都飛了過來，突然，一群蟲子都跑出來跟小鳥戰(zhàn)斗，小鳥更高興了，全都飛過去把蟲子消滅的一干二凈，它們還共同分享，小鳥們真開心呀！
一只小猴子在美麗的家園里的碧綠的草地上跑來跑去，小猴子古靈精怪的，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，小猴子真淘氣啊，一會(huì)兒又爬到樹上了，過了幾分鐘，小猴子在碧綠的草地上站著休息，又過了幾分鐘，小猴子又開始跑來跑去，我扔給小猴子一個(gè)香蕉，小猴子馬上把香蕉扒開外皮，狼吞虎咽，小猴子真好玩兒呀！
啊，動(dòng)物們美麗的家園真美呀！
三年級的作文300字 篇4
秋天的一個(gè)早晨，小美推開門來到院子里，看到了黃的、紅的、半綠半黃的樹葉飄落了下來。
她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉，問紅樹葉：“你為什么不回到樹上去呢？”紅樹葉回答：“因?yàn)榈搅饲锾欤覀兙鸵湎聛砹��！毙∶篮芨吲d，她又去前面看半綠半黃的樹葉，半綠半黃的`樹葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說：“我們要留在這里，給這里鋪上一層地毯�！毙∶烙峙d奮的來到樹邊，她看到黃樹葉落到地上，她就撿起一片對黃樹葉說：“你為什么也不回到樹上去呢？”黃樹葉說：“我跟紅樹葉一樣，一到了秋天也要落下來�！毙∶缹t樹葉和黃樹葉說：“你們可以來我家做裝飾品嗎？“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了，小美帶著他倆高興的回家了！
三年級的作文300字 篇5
家人對你的愛多種多樣。一個(gè)親吻，一個(gè)動(dòng)作或一件事，都蘊(yùn)含著家人對你無限的愛。我的奶奶雖然嘮叨，卻是我最愛的人。
那天，我玩電腦游戲剛進(jìn)入高潮時(shí)，奶奶卻來了一句：“時(shí)間到了，該關(guān)電腦了！”我哪里聽得進(jìn)去？沒想到奶奶生氣了，硬是讓我把電腦給關(guān)了。這會(huì)兒，我不愉快了，“砰”一下把鼠標(biāo)往桌上一砸，走進(jìn)房間里去。當(dāng)我關(guān)門時(shí)看到奶奶那雙不知是失望還是傷心的眼睛時(shí)，我深深明白，是我錯(cuò)了。我非常后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，唉。我決定用各種方式來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
這不，我一大早便偷偷起來干活，掃地、拖地等等。奶奶來到客廳看到這一番情景后，驚奇地問：“你這孩子今天是怎么了，怎么變勤快了？”我把奶奶拉到沙發(fā)上做好，然后慚愧地說：“對不起奶奶，昨天我不應(yīng)該發(fā)火的，那是因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)，其實(shí)我是非常愛您的�！蹦棠搪犃�，把我輕輕摟入懷中，欣慰地說：“傻孩子，奶奶也非常愛你呀，以后別再這樣了。”頓時(shí)，我感覺家里溢滿了溫馨，充滿了快樂，再也沒有煩惱。
我對奶奶的愛雖然不象奶奶對我的那樣深刻、細(xì)膩，但卻是我心靈深處最真實(shí)的感受。奶奶，我愛您。
三年級的作文300字 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場去看看吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪里來的聲音？原來是我們班的人在為我們班的選手加油。
比賽開始了，只聽一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的
小華跑在第一個(gè)，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了。我們班的同學(xué)樂得跳了起來！
我們再去看看跳遠(yuǎn)吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！
我們再看看接力賽吧！我很緊張，開始比賽了，我手握接力棒，一馬當(dāng)先向前跑去，然后遞給了我們班的同學(xué)，一會(huì)兒，我們班又贏了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓我們班開心快樂！
三年級的作文300字 篇7
中國有許多傳統(tǒng)文化，我來說說端午節(jié)吧。
每當(dāng)農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)的習(xí)俗是吃粽子。
每當(dāng)端午節(jié)時(shí)，奶奶就手忙腳亂地開始包粽子，奶奶從市場里買回粽葉，然后，放在水池里泡幾個(gè)小時(shí)，再用熱水泡一下，然后，拿來小凳子和擦布，坐下來慢慢地一張張地把粽葉洗得干干凈凈，洗完了以后，奶奶把糯米放在臉盆里，放上溫水，也要泡幾個(gè)小時(shí)。奶奶知道我和媽媽喜歡吃赤豆粽，奶奶早就準(zhǔn)備好了小紅豆。
開始包粽子了，一張張粽葉很聽話地在奶奶手中使過來，使過去，奶奶拿著粽葉一裹就好像畚斗一樣，一手托住粽葉，一手把糯米放在“畚斗”里，再用力按一按，然后把粽葉蓋住畚斗，成了一個(gè)四角形的，上面尖尖的有三個(gè)角，然后，奶奶捏住粽子，用一根繩子一頭咬在嘴里，一手繞著粽子，在上面打一個(gè)結(jié)，就完成了。我也在湊著熱鬧，幫奶奶五個(gè)一串是白米粽，六個(gè)一串是赤豆粽，系在一起，在再輕輕地放在籮里。
時(shí)間過得真快，奶奶裹完了粽子，接著，爺爺把奶奶裹好的粽子放在鍋里燒。
不一會(huì)兒，散發(fā)出一陣陣香噴噴的粽香。
我津津有味地吃著粽子，真香啊！
三年級的作文300字 篇8
我哥哥今年10歲了，上五年級。他的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起來好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。
平時(shí)哥哥對我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力，哥哥就會(huì)把大盒的讓給我，吃水果也是一樣；他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，而不用我插手。
哥哥還很知道節(jié)約。有一次，我和哥哥去商場買筆，有兩元的圓珠筆，也有一元的圓珠筆，我說要二元的圓珠筆，可哥哥就說要一元的圓珠筆。
哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問題，我就問哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺，可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡覺，早上媽媽叫我也不愿起床，實(shí)在不想起床。
哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn)，我都說不完。
今后，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
簡評：本單元習(xí)作訓(xùn)練以寫人為主。本文小作者從對我好、節(jié)約、學(xué)習(xí)認(rèn)真三方面，寫出了“哥哥”的優(yōu)秀品質(zhì)，使“哥哥”可愛、帥的美好形象更深入學(xué)生的心中。同時(shí)對“哥哥”外貌的描寫，也為“哥哥”的形象起到了美化作用。
三年級的作文300字 篇9
記得幼兒園的最后一次春游，就是去區(qū)府廣場觀看音樂噴泉表演。
那天，風(fēng)和日麗，我和小朋友們早早地來到了區(qū)府廣場。等待噴泉表演。我占據(jù)了一個(gè)有利的位置，想看仔細(xì)點(diǎn)。隨著《好日子》音樂的響起，噴泉像一個(gè)婀娜的女子一樣翩翩起舞。沒想到，隨著歌曲中的高音，噴泉一柱沖天，我來不及躲避，被灑落的水珠打濕了，我連忙退后觀看，原來音樂噴泉適宜遠(yuǎn)觀，這樣不僅不會(huì)弄濕衣服，還能看到噴泉的會(huì)貌。
第二個(gè)曲目是我熟悉的《馬賽曲》。隨著抑揚(yáng)頓挫的樂曲，噴泉也高低起伏地舞者。我聯(lián)想起我彈古箏時(shí)的情景，原來彈琴需要指揮，音樂就是噴泉的指揮：音樂激揚(yáng)時(shí)，噴泉也激揚(yáng)；音樂輕柔時(shí)，噴泉也輕柔；音樂停頓時(shí)，噴泉也停頓。平時(shí)自己彈古箏時(shí)沒有注意到《馬賽曲》原來如此動(dòng)聽。觀看噴泉表演的小朋友隨著噴泉的跌蕩起伏，時(shí)而歡呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而尖叫，完全沉浸在一片歡樂的海洋里。
我的幼兒園生活已離我遠(yuǎn)去了，但區(qū)府廣場那場精彩的音樂噴泉表演總是回蕩在我的腦海中，讓我久久回味。