【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
伙伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我要說(shuō)的這個(gè)小伙伴，就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，上課時(shí)總能見(jiàn)到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候，她總能及時(shí)的給我打電話，告訴我當(dāng)天的作業(yè)，她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語(yǔ)，并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求，讓沒(méi)去上學(xué)的我像親臨課堂，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在家補(bǔ)上落下的功課，事情雖小，但表現(xiàn)了她樂(lè)于助人，為同學(xué)著想的高尚品質(zhì)，我心里十分感謝他。
我們同桌的時(shí)候，兩人互相比著誰(shuí)學(xué)習(xí)更好，紀(jì)律更佳，誰(shuí)的作業(yè)完成的又快又好，誰(shuí)上課發(fā)言最積極，誰(shuí)……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助，互相答疑。有一次，語(yǔ)文單元考試后，我的閱讀部分被扣了分，但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確，她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢后，她又說(shuō)：“這次你的成績(jī)比我遜色了一些，下次努力超過(guò)我吧。”同時(shí)，我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，并成了要好的朋友。
有的人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，也有的人樂(lè)于助人，我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
暑假即將結(jié)束，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。回想起暑假，有的記憶都有些模糊了。但唯獨(dú)那天的事深深的刻在我的腦子里，令我回味無(wú)窮。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，大地滾燙滾燙的，好像手一模上去就會(huì)燙熟似的。我和表姐呆在空調(diào)房里，什么也不干，就只是呆呆的坐著，大眼瞪小眼，突然表姐提出了一計(jì)消暑良計(jì)：“這鬼天氣這么熱，不如我們就來(lái)當(dāng)一回‘傣族人’，來(lái)過(guò)一次歡樂(lè)的‘潑水節(jié)’吧！”“哇，太好了！我舉雙手雙加贊同�！蔽壹�(dòng)的應(yīng)和。
說(shuō)干就干，我們費(fèi)了九牛二虎之力搬來(lái)了一缸水。表姐和我各拿起一個(gè)盆，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始。只聽(tīng)得一聲“開(kāi)始”，我還沒(méi)來(lái)得及防備，就被表姐潑了個(gè)正著。我可開(kāi)心了，表姐這是在祝福我呢！為了感謝表姐，我也將我盆中的水潑在了她的身上。我們就這樣你一盆我一盆的潑了起來(lái)
光陰似箭，時(shí)間在我們嘻嘻哈哈的歡笑中中流逝。我和表姐都精疲力竭的坐在了地上，突然，兩盆水從天而降，分別落在我和表姐的身上。
我們倆大眼瞪小眼，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一些衣角。我望著意外出現(xiàn)的老爸老媽，過(guò)了許久，才憋出一句話：“哎，真鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利�。 蔽液捅斫惚荒莾膳杷疂姷氖チ硕分�。
可就在此時(shí)，老爸老媽又朝我倆潑了一盆水，我和表姐的斗志瞬間沖到了滿格。于是，歡樂(lè)‘潑水節(jié)’陳蒙了大家厚愛(ài)，繼續(xù)開(kāi)演了�！皣W嘩”的潑水聲中夾雜著我們四個(gè)人歡樂(lè)的嬉笑聲，像一首歡樂(lè)的曲子，環(huán)繞在我們的心田。
夜幕降臨，我依依不舍得和歡樂(lè)的“潑水節(jié)說(shuō)了再見(jiàn)，和我美好的回憶說(shuō)了再見(jiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每逢星期天，就是大城子的集日，今天，正巧是星期天。
而且還是個(gè)好天，老師決定帶我們?nèi)ゼ泻煤霉涔�，輕松輕松，到時(shí)候，狀態(tài)會(huì)更好一些。 即使再點(diǎn)業(yè)大廈的后面，是一條街，兩旁放著各種各樣的商品。我們蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、只覺(jué)得1分鐘就到了集市。 那兒比我想象的還要喧鬧，人們把各種白商品的小攤位了個(gè)水泄不通。小販們也口若懸河的給顧客們講各種各樣的商品的用途，嘮叨個(gè)沒(méi)完，好像永遠(yuǎn)也不累似的。人群川流不息的走動(dòng)、司機(jī)慢慢的開(kāi)動(dòng)著汽車(chē)，好像是怕撞到人。
真是車(chē)水馬龍。小販們的吆喝聲，人們的說(shuō)話聲，汽車(chē)的.發(fā)動(dòng)機(jī)聲，各種東西的摩擦聲形成了一首不能說(shuō)出名字的交響曲。 從集市中下腳的地方，老師的一個(gè)朋友從人流中傳了過(guò)來(lái)，碰了碰老師，問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)貓，只要10元錢(qián)。老師不僅喜歡古董，還喜歡養(yǎng)寵物�？梢惶脱澏�，沒(méi)有帶錢(qián)。我想：他不會(huì)買(mǎi)這只貓了吧！我正在那里想著，老師從別人的手里借出了10元錢(qián)，把這只貓買(mǎi)了下來(lái)。我想：老師還真有招，自己逛街不帶錢(qián)，還朝別人借。這只貓很可愛(ài)，是一只還沒(méi)有斷奶的小貓，被他們抓去，賣(mài)給了老師。老師看來(lái)很喜歡這只小貓，他嘴角掛著微笑，好像是吃了蜜。嘴里還嘀咕著：“我要養(yǎng)活它，因?yàn)樗鼪](méi)有媽媽，也沒(méi)有家！”看來(lái)呀！老師還真是很有慈愛(ài)的心腸，我看，他可以當(dāng)個(gè)動(dòng)物飼養(yǎng)員。
我們高興得往上走，各種各樣的糧食、誘人的水果、大小不一的蔬菜、花花綠綠的服裝、讓人眼花繚亂的日用品……好像都在朝著我們笑。 集市可真熱鬧呀！我可真喜歡集市，還想讓每天都是集日。這樣，好多增添我的樂(lè)趣。
我們抱著小貓，高興得回了教室。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給我們無(wú)限的遐想。
在那黑暗的世界里鑲嵌著一顆顆眨眼的星星，不時(shí)的向我們打著招呼。站在桂花飄香的道路上仰望著星空，是那么的迷人，是那么的向往�；蛟S，你會(huì)被那牛郎織女的故事而感動(dòng)，會(huì)為他們哭泣；或許，你會(huì)看到那別具一格的北斗星，是那么的引人注目；或許，你會(huì)傾聽(tīng)到星星對(duì)你的訴語(yǔ)，是那么的動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)論四季的交替，無(wú)論冷暖的交替，星星總是一往如故的閃爍著，陪伴著星空下的人�；蛟S你會(huì)想到遠(yuǎn)方的他；或許你會(huì)想念故鄉(xiāng)；或許你會(huì)對(duì)明天思考。星星忽隱忽現(xiàn)，忽明忽暗，有時(shí)會(huì)被漂移著的云朵遮蓋；有時(shí)會(huì)因皎潔的月光而暗淡；有時(shí)會(huì)因細(xì)細(xì)的雨而消失；有時(shí)會(huì)被高高在上的明亮的燈光而被人忽視；有時(shí)會(huì)因人的喜怒哀樂(lè)而陰晴圓缺。
走在鄉(xiāng)間的小路上，那條被月光披散而飄香的小路伸向遠(yuǎn)方，四周充滿鳴叫聲編織成的樂(lè)曲為你伴奏，和著你的腳步，望著那片廣闊的黑夜中夾雜著的星星，沉浸其中，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。走在鎮(zhèn)中的水泥路上，從四面八方而來(lái)的路交錯(cuò)相通，邊上是時(shí)而寂靜，時(shí)而喧鬧的商店，遠(yuǎn)望著由珍珠般閃爍的星星組成的天空，隨著你的腳步你會(huì)發(fā)現(xiàn)星空是如此的美麗，如此的熱鬧。當(dāng)你走在城市中的路上，那條車(chē)水馬龍、鳴叫聲四起的路，交錯(cuò)互雜，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有盡頭。這里滿天的星星已不復(fù)存在，取而代之的是高樓大廈上的種種燈
光，但是，沒(méi)有了生機(jī)。
仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然美。
仰望星空，你會(huì)正視現(xiàn)實(shí)。
仰望星空，你會(huì)總結(jié)自己的過(guò)去，而面向未來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期天，我去媽媽單位看剛出生的小狗。
趁狗媽媽出去找食兒的時(shí)候，我迫不及待的跑到狗窩前，看看小狗到底長(zhǎng)什么樣子。只見(jiàn)四只肉呼呼的小家伙緊緊依偎在一起，兩只小黑狗并排靠著，它們的背上趴著一只小白狗，小棕狗在一旁發(fā)出哼哼的聲音，它們的眼睛都瞇著，用鼻子在摸索。看著看著，我都忍不住要去抱一抱了，心想：如果沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)養(yǎng)的話，我應(yīng)該可以拿一只回家吧？小白狗很干凈；小黑狗很可愛(ài)；小棕狗很調(diào)皮，該選那一只呢？這時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽喊道媽：“冰冰，快跑！”我轉(zhuǎn)身一看，狗媽媽朝著我沖了過(guò)來(lái)，我撒腿就跑，我繞著狗窩旁邊的菜園深一腳淺一腳的跑了一圈，狗媽媽還是窮追不舍，救兵終于來(lái)了，媽媽的同事把它拉住了，可它還是朝我“汪汪”的叫，嚇得我一溜煙跑進(jìn)了辦公樓里。
當(dāng)我再探出頭四處張望的時(shí)候，狗媽媽已經(jīng)回窩喂狗寶寶去了。我忽然明白了：狗媽媽其實(shí)不是要咬我，如果是真要咬的話，它早就追上我了，它只是想把我驅(qū)逐走，怕我傷害它的寶寶。狗媽媽對(duì)小狗的愛(ài)讓我懂得了：“愛(ài)存在于世界的每一個(gè)角落�！�
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