【精華】禮物三年級(jí)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的禮物三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
禮物三年級(jí)作文 篇1
春天里，許多倔強(qiáng)的小生命在悄悄地生長(zhǎng)著，這就是春天給我們的禮物——小草。可別小看這小草，小草散發(fā)著淡淡的清香，這些香味在微微的空氣中醞釀，令人心曠神怡，小草覆蓋著大地，大地變成一片綠色。
春天里，許多彩色的小不點(diǎn)在悄悄地開放，這就是春天給我們的禮物——花朵。山上開著花，草坪上開著花，山坡上也開滿了花，漫山遍野的花�。∧憧蓜e輕視這小小的花兒，花兒的濃郁的香味兒四處飄散，就像張張溫馨的笑臉，在各個(gè)場(chǎng)合表示了對(duì)人們的尊敬。人們互贈(zèng)鮮花表達(dá)了友愛，花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里，一粒粒種子發(fā)芽出土了，它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹，一棵棵大樹的枝干上長(zhǎng)出了枝芽，這也是春天送給我們的禮物。樹芽會(huì)長(zhǎng)成大樹，大樹是我心中真正的美男子，是大地的忠實(shí)衛(wèi)士。葉芽會(huì)轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大，張成一掌掌“巴掌”，迎接那酷熱的夏天。人們走累了，靠著粗大的葉子就箱靠著最親的人，心情就會(huì)變得美好。
��！小草、花朵、大樹……它們都是春天的禮物，春天送給我們的最美的禮物！
禮物三年級(jí)作文 篇2
我家有只虎皮鸚鵡，叫“比較樂”，那是爸爸媽媽怕我只有一個(gè)人，很孤單，所以才帶我到花鳥市場(chǎng)買回來(lái)的。當(dāng)我買回它，就感覺多了一個(gè)好朋友了。
“比較樂”很漂亮，全身都有著老虎一般的條紋，腹部是一抹淡綠色。鼻子藍(lán)藍(lán)的，嘴巴尖尖的，眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的尾巴，就像一把寶劍。你看，它那副神氣活現(xiàn)的樣子，多像一個(gè)勝利的將軍��！
“比較樂”剛來(lái)的時(shí)候非常怕人，甚至連一點(diǎn)小聲音，都會(huì)驚得它抱頭逃竄。我走過(guò)去要給它喂食，它就會(huì)躲在一個(gè)角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比較樂”開始熟悉我們家了，又漸漸活躍起來(lái)：它一會(huì)兒用小爪子抓在籠子上，一會(huì)兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上，一會(huì)兒在籠子里唱著美妙動(dòng)聽的歌。如果我們把它放出來(lái)，它會(huì)飛來(lái)飛去，輪流停在我們頭上。
“比較樂”很聰明，偶爾趁我們不注意，會(huì)悄悄地打開籠子，自己飛出來(lái)玩。它還很喜歡照鏡子，經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語(yǔ)”，好像在跟鏡子里的自己說(shuō)悄悄話。它時(shí)而歪著頭，時(shí)而蓬著毛，不停地親吻鏡子里的自己。原來(lái)他太孤獨(dú)了，想用照鏡子來(lái)釋放自己的孤單。
時(shí)間一長(zhǎng)，我和“比較樂”的感情越來(lái)越深�？刹恢獮槭裁�，有一天，我放學(xué)回到家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它在籠子里不動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，我嚎啕大哭，眼淚止不住地往下掉，我覺得我失去了最好的朋友。
“比較樂”很喜歡音樂，為了送別它，我邊哭邊吹起了薩克斯，想讓我的音樂永遠(yuǎn)陪著它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂”埋在了樓下的小花園里，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，走過(guò)那里，我都覺得“比較樂”在陪伴著我。
“比較樂”是我童年生活中獨(dú)一無(wú)二的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)想念它。
禮物三年級(jí)作文 篇3
我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說(shuō)：老師會(huì)給別墅。
老師說(shuō)：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：一、二、三。
我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！
同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說(shuō)：可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚辍Ｓ械耐瑢W(xué)說(shuō)：可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。還有同學(xué)說(shuō)：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀！老師的.確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。
我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
禮物三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的小禮物三年級(jí)周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個(gè)名字叫“小花朵”，因?yàn)槟Х绞俏宀实摹！靶』ǘ洹笔俏疫^(guò)四歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。
“小花朵”是正方形的形狀，有六個(gè)面，每個(gè)面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好像一群野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的，有點(diǎn)像一個(gè)人披著老虎皮一樣。
這個(gè)“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個(gè)魔方，互相交換，然后把順序打亂，接著把自己的拿回來(lái)再解開，誰(shuí)的速度快誰(shuí)就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最后還是我勝利了！我的媽媽現(xiàn)在在南方，但是每當(dāng)我看到“小花朵”的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)在南方的媽媽。
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