【精華】三年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀……”一首首關(guān)于春天的千古名句，讓我流連忘返，沉醉其中。冬日里蒙上灰的心，頓時(shí)被春風(fēng)吹凈，被春雨淋凈，又被春日曬凈。
春天，一提到她，人們定會(huì)想起那重放光芒的鮮花和驚蟄后蘇醒的動(dòng)物們。
迎春花妹妹又露出了久違的燦爛笑臉，她笑得那么樸素、那么甜美，迎接著春天。
杜鵑花小姐請(qǐng)春雨先生洗凈了她的漸變粉色衣裙，躲在閨房里梳妝打扮后才出現(xiàn)在“迎春會(huì)”上。
爬山虎哥哥換上了新春的西裝，邁著腳去布置會(huì)場(chǎng)。
隨后又到了勿忘我女士、青藤大哥、櫻花小姐、月季花小妹……一簇堆一簇，一段接一段，令人眼花繚亂。各種花香陣陣傳來(lái)，有麝香、有甜香、有清香、有濃香，蜂蝶一刻不停地繞著他們轉(zhuǎn)，拼命吮吸花蜜，收集花粉。
路旁的樹(shù)木葉子早已煥然一新，原本像是蓋上了濃灰，現(xiàn)在油光锃亮，十分飽滿。為我們守護(hù)了一個(gè)冬天的樟樹(shù)也換上了新衣。
最美麗的要屬柳樹(shù)姑娘了，她將長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠的發(fā)辮深垂在河中，那上面還有無(wú)數(shù)細(xì)芽爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，生機(jī)勃勃！
春勝今朝，如夢(mèng)方醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，林木生長(zhǎng)。何不樂(lè)也？
三年級(jí)作文 篇2
無(wú)論在何時(shí)何地，隊(duì)鼓咚咚的聲音都在耳畔回響。隊(duì)鼓聲中，大哥哥大姐姐們給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；隊(duì)鼓聲中，我在隊(duì)旗下宣言；隊(duì)鼓聲中，我們盡情的活動(dòng)、游戲……
隊(duì)鼓咚咚，我們一起出發(fā)，參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。我制訂了爭(zhēng)章計(jì)劃，學(xué)習(xí)章、閱讀章、友誼章、安全章……一枚枚獎(jiǎng)?wù)露鄶埲胛业臓?zhēng)章手冊(cè)中。寫字章是我艱苦練字的結(jié)果，舞蹈章是我優(yōu)美舞姿的見(jiàn)證，友誼章是我友愛(ài)伙伴的象征，安全章是我有效生命的保證……。
讀書章可是我的強(qiáng)項(xiàng)，候我特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事，漸漸的我認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己看書了就再也不讓媽媽講故事了�，F(xiàn)在我每天至少看30分鐘的書，星期六我都跑到書店去看個(gè)夠，我有了自己的圖書，我有了自己的書架，我得了學(xué)校發(fā)給的“一星級(jí)小書架”的獎(jiǎng)牌，我迷上了一本本充滿憧憬的書籍，就這樣輕而易舉的得了讀書章。
隊(duì)鼓咚咚，隊(duì)旗下的每個(gè)活動(dòng)鍛煉了我，我又以校園文明禮儀三字經(jīng)為目標(biāo)，努力的學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝困難、關(guān)心集體；學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)大自然，提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，懂得了許多做人的道理，鍛煉成了一個(gè)少先隊(duì)的大隊(duì)干部。
隊(duì)鼓咚咚，我在隊(duì)鼓聲中一天天長(zhǎng)大；我在隊(duì)旗下一天天成長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇3
隨著如今世界的發(fā)展，一座座高樓大廈直插云霄，一棵棵挺拔的樹(shù)，一只只可愛(ài)的動(dòng)物，都已成了人們的試驗(yàn)品、食物……每個(gè)人都知道，水是生命之源，如果沒(méi)有了水，人類就無(wú)法生存……
今天，媽媽帶我去公園玩，一進(jìn)門，我就跑去了池塘。記得小時(shí)候，我每次來(lái)這里，手里都拿著一個(gè)小面包，我把面包扒下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小金魚吃，在小金魚的上方，長(zhǎng)著碧綠碧綠碧綠的荷葉，倒映在湖面上……我迫不及待的來(lái)到池塘，可令人失望的是，以前那清澈的湖水，如今已渾濁不堪；以前那活潑的小金魚，已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤；以前那充滿生機(jī)的`荷葉，現(xiàn)在已枯不復(fù)存在，一個(gè)個(gè)垃圾如同芝麻般的漂在湖面上，傷害著水寶寶，傷害著大自然……
我多么希望有一臺(tái)自動(dòng)換水器，把世界上的污水都抽掉，換成干凈的水。并且告知人們：每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，不能只靠工作人員，保護(hù)水資源是我們的責(zé)任�；锇閭儯屛覀円黄鹱鲆幻o(hù)水小標(biāo)兵吧！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變世界，我相信，地球媽媽在我們的幫助下，一定會(huì)變得更加美麗、更加年輕的……
三年級(jí)作文 篇4
尊敬的奶奶
我的奶奶和爺爺在醫(yī)院里當(dāng)門衛(wèi)，我每個(gè)星期都到他們那去，不久我才發(fā)現(xiàn)奶奶天天在醫(yī)院拖地，還要照顧爺爺，給爺爺洗衣做飯。每次看見(jiàn)奶奶做完了飯放在桌子上的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶都是滿頭上都是汗。
我多想幫奶奶拖地洗衣服做飯，還有很多事情幫奶奶。但是奶奶每次都心疼我，不讓我做事，怕我累著，我愛(ài)我的奶奶。
三年級(jí)作文 篇5
前天晚上，我和爸爸、媽媽一起去電影院看電影。
到了影院，我們正好趕上的電影叫做《我愛(ài)灰太狼》。內(nèi)容是：在美麗的青青草原上，灰太狼又在抓羊，這一次它抓到的是懶羊羊，灰太狼高興極了，背著懶羊羊一口氣跑回了家。
灰太狼把懶羊羊綁在一邊，立刻生火煮湯，準(zhǔn)備把懶羊羊頓了吃，誰(shuí)知道懶羊羊平時(shí)到狼堡里都會(huì)嚇哭，這一次卻一邊哼著小曲一邊在煮著的湯里洗澡，灰太郎的氣不打一處來(lái)，便威脅懶羊羊說(shuō)：“你在洗，我現(xiàn)在就吃了你！”可就在這時(shí)，喜羊羊火速過(guò)來(lái)救懶羊羊的。
“你怎么這么快就趕來(lái)了？”灰太狼奇怪的問(wèn)。
“這多虧村長(zhǎng)發(fā)明的看看機(jī)，你的一舉一動(dòng)都被我們監(jiān)視著！”喜羊羊說(shuō)。
“是么，那我也有發(fā)明，看看我的拜拜機(jī)吧”灰太狼得意洋洋的說(shuō)。
只聽(tīng)一聲“拜拜”和一道閃光后，灰太狼、懶羊羊、喜羊羊穿過(guò)時(shí)空，來(lái)到了人類世界！呵呵，可憐的灰太狼又被他發(fā)明的拜拜機(jī)給“悲催”了……
他們?cè)谌祟愂澜缃?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最后終于回到了各自的家。最讓我感動(dòng)的一點(diǎn)是在拜拜機(jī)的力量即將耗盡，只能送二個(gè)人回家的時(shí)候，灰太狼卻把老婆、孩子送走，選擇自己留了下來(lái)。
“父愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑蔽也挥傻酶袊@到。
三年級(jí)作文 篇6
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句古話說(shuō)得真不錯(cuò)。這不，劉老師就組織我們來(lái)露一手，好展示我們的才華。
露一手才藝表演開(kāi)始了，首先表演的是馬天一琦的唱歌表演，他那時(shí)而高吭又時(shí)而低沉的聲音把“露一手”表演拉開(kāi)序幕。緊接著是一位女生，她唱的《小白船》把我們搖向遠(yuǎn)方……
輪到我了，我心理像有只小鹿一樣亂跳。懷著緊張的心情，我小心奕奕地拿著昨晚剛畫好的畫，快步走上講臺(tái)，拿著畫羞澀地給大家看。這時(shí)，大家都懷疑地說(shuō)：“這不會(huì)是打印的吧？”說(shuō)著都來(lái)看我的作品，我的心像鮮花一樣怒放了，因?yàn)槲抑�，我的畫還不賴呢！
而最吸引我的就是一位同學(xué)的大字了，只見(jiàn)他迅速地將墨汁倒進(jìn)盤里，拿起毛筆沾沾就開(kāi)始寫了。他寫毛筆字的架試可真有大師的派頭，不一會(huì)兒，就寫好了，呀，真不錯(cuò)，大家都一致認(rèn)同！
啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我終于懂了，我以后要多加練習(xí)才藝，爭(zhēng)取更上一層樓！
三年級(jí)作文 篇7
頭發(fā)，對(duì)于一個(gè)愛(ài)酷男孩來(lái)講，這是不可缺少的，但我的頭發(fā)卻遭受了一場(chǎng)大規(guī)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”。（似乎這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”還比美國(guó)對(duì)伊拉克更厲害）
這天早晨，我依舊來(lái)到理發(fā)店，在門外，我低下頭，雙手合攏，跟我的“親哥哥”做最后的“祈禱”。我走進(jìn)理發(fā)店，“老大”把我用藍(lán)布捆�。ㄋ坪跤行┛植赖母杏X(jué)），頭頂響出“嗡嗡”的聲音，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，敵方使用催淚彈，“陸地”的地面卻了一大半，敵方還不罷休，接著來(lái)了一個(gè)大規(guī)�！皰呱洹�，“居民們”躲閃不及，給“敵方”來(lái)了個(gè)“私殺”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”總算結(jié)束了，我想到這兒，突然，“老大”不知倒了什么“巖漿”，紅紅的巖漿順著道路流向“居民區(qū)”流去，“居民們”一不小心，走進(jìn)了“死胡同”，“嗚”，“居民們淹死了。
我想“戰(zhàn)爭(zhēng)”到此結(jié)束了，但敵方還不肯罷休，發(fā)動(dòng)了“空中聯(lián)合對(duì)抗軍”，一支支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)槍，對(duì)準(zhǔn)咱們的“居民”，“呵呵呵”的聲音，“居民”死的死，傷的傷，不得不送進(jìn)醫(yī)院，可敵方一個(gè)炸彈扔下來(lái)“轟隆”醫(yī)院被炸了個(gè)稀巴爛，連醫(yī)生在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中“喪生”了。
十分鐘后，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才“圓滿結(jié)束”，最后是“清理戰(zhàn)場(chǎng)”，敵方拿了些白色粉末撒在頭上。
我付了錢，離開(kāi)了這家恐怖的“國(guó)家”。
三年級(jí)作文 篇8
大猴媽媽帶著小猴子早上來(lái)到獨(dú)木橋旁邊，大猴媽媽對(duì)小猴子說(shuō)：獨(dú)木橋很危險(xiǎn)的，一定要注意啊，小猴子說(shuō)：媽媽，我知道了，我一定會(huì)牽著你的手過(guò)獨(dú)木橋的。
小猴子過(guò)獨(dú)木橋看見(jiàn)一只小白兔。它背著書包。好象要去上學(xué)了，我們先讓它過(guò)吧，大猴媽媽說(shuō)。接著，小猴子開(kāi)口了：媽媽，我們先讓它，讓它過(guò)去了我們?cè)龠^(guò)去，這樣行嗎。接著小兔過(guò)了獨(dú)木橋。
大猴子帶著小猴子安全的走過(guò)獨(dú)木橋。獨(dú)木橋一點(diǎn)都不可怕，在家長(zhǎng)的保護(hù)下。過(guò)獨(dú)木橋一定要聽(tīng)話。1不能在橋上玩。2不能老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣你媽媽也會(huì)摔下去。3不許吐談。這樣會(huì)污染喝水，小猴子聽(tīng)了后遵守規(guī)則。
接著，小猴子看見(jiàn)了桃子樹(shù)，它想叫猴子?jì)寢屨f(shuō)：媽媽我想吃桃子。媽媽說(shuō)：小猴子，我去摘下來(lái)先吃好不好吃，好吃我們就帶回家去，小猴子聽(tīng)了后就說(shuō)，好也。接著大猴子，去摘了一個(gè)大桃子，小猴子說(shuō)真好吃啊。大猴媽媽只摘了3個(gè)桃子過(guò)去，大猴媽媽說(shuō)只有2個(gè)桃子了。不能再摘了。故事就講到這了，再見(jiàn)。
三年級(jí)作文 篇9
混沌中，仿佛大地的眼睛瞇開(kāi)一條線，微弱的光四處流動(dòng)。你聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，于是踮起腳尖，提起裙擺，在晨曦微露中踏入蒼茫。
光影如魅，風(fēng)在你的長(zhǎng)發(fā)間穿梭。迎向未知的某個(gè)地方，你奔跑著，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)隨風(fēng)而舞。只因?yàn)�，你�?tīng)到心底的一個(gè)聲音，它說(shuō)，你該走了。于是你起程。
請(qǐng)?jiān)试S我這樣仰望著你。你經(jīng)過(guò)的地方，大地如春天般復(fù)蘇，嬌美的花朵盛開(kāi)。你腳尖踏過(guò)的地方，仿佛被仙女棒輕輕掃過(guò)，剎那間吐編芬芳，草色蔓延。
你說(shuō)你一直在追著光。春櫻，夏夜，秋月，冬雪，你守望著四季輪回，守望著大地之歌。那歌聲時(shí)而凄婉哀愁，時(shí)而歡快奔放。你隨她哭而落淚，隨她笑而開(kāi)心。我知道，你是如此熱愛(ài)這片大地，因?yàn)槟闶呛�，大地的守望者�?/p>
站在生命最初的地方，你遙望著人類的文明。那些你曾哺育的兒女，如今已智慧并強(qiáng)大。他們發(fā)明了文字與藝術(shù)，卻也在同時(shí)制造著無(wú)恥的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾經(jīng)你可愛(ài)的子孫，如今卻將匕首戳向你的心房。你悲痛卻無(wú)奈，依舊奔流向前。只是這一次，我聽(tīng)到了更雄渾的聲音，看到你更決絕的姿態(tài)。
摧毀一切的力量，睥睨天地的氣魄。河之怒吼，驚天而動(dòng)地！
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