有關(guān)三年級(jí)的作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀！”是什么聲音？原來(lái)是我的鬧鐘在叫我起床了。我睜開(kāi)眼睛，慢慢地從床上爬起來(lái)，伸了一個(gè)大懶腰，心想：新的一天終于來(lái)了！
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一下時(shí)間，“7：20啦！”我驚叫到。于是，我趕緊下了床，一把抓起昨天晚上準(zhǔn)備好的衣服往身上穿。因?yàn)樘绷�，所以穿褲子時(shí)怎么也穿不進(jìn)去，于是，我靜下心來(lái)，把褲腿理好，最后，終于把褲子穿上去了。
穿好衣服后，我又以最快的速度沖進(jìn)廁所，抓起杯子和牙刷，打開(kāi)水龍頭，往杯子里節(jié)水，接滿水后，又迅速地把牙膏擠在牙刷上，開(kāi)始刷牙了。過(guò)了兩分鐘，牙刷好了，我又拿出洗臉帕，用水打濕，又用手把它擰干，放在臉上上下移動(dòng)來(lái)把臉洗干凈。
洗完臉，我又大步的走向客廳，在餐桌旁的椅子上坐了下來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把桌子上的早餐吃完了。
最后，我背上書包，穿好鞋，匆匆忙忙的和爸爸媽媽一起走向停車場(chǎng)，上學(xué)去了。
到了停車場(chǎng)，我做上車，看了看時(shí)間：7：43時(shí)間還多著呢，這讓我松了一口氣。但沒(méi)想到的是，今天路上堵車了，根本沒(méi)辦法移動(dòng)一步，因此，我急得直跺腳，爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“這下你知道急了吧，只有下次早點(diǎn)起床就沒(méi)事了！”
后來(lái)，車終于開(kāi)到了學(xué)校，我立刻下了車，朝教室跑去。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)遲到后，這才放下心來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇2
你看！小草從土里探出頭來(lái)，仔細(xì)地打量著人間，桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉，燕子在屋檐下呢喃，還有那河岸的柳樹(shù)也發(fā)出了小小的嫩芽。
還記得那首詩(shī)嗎？“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)人賀知章的《詠柳》，一下子把我們的思緒帶往春天。
河岸兩旁的柳樹(shù)開(kāi)始抽出細(xì)細(xì)的枝條，枝條上長(zhǎng)出了許多小“花苞，”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小“腦袋，”過(guò)了幾天，這些小“腦袋”就變成了一顆顆鵝黃色的小“麥�！�，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，它們就會(huì)長(zhǎng)出密密麻麻的葉子。有風(fēng)吹過(guò)，這些枝條隨風(fēng)而舞，鳥兒見(jiàn)了，也唱起動(dòng)人的歌謠。
柳樹(shù)不僅美麗，而且會(huì)帶人孩子們無(wú)窮的快樂(lè)。
放學(xué)了，小朋友們從校園里飛跑出來(lái)，丟下手里的書包，采來(lái)三四根柳條，編起了柳帽。男孩子戴在頭上像戰(zhàn)士，女孩子戴在頭上像一個(gè)綠色的皇冠，有的孩子還把它做成了一支柳笛，吹奏起悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，”美麗的柳樹(shù)，它的生命力也很頑強(qiáng)，我不禁對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之情。
三年級(jí)的作文 篇3
“畫什么呢？”“還是畫汽車吧！”“你準(zhǔn)備畫什么？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái)，老師讓我們?cè)谑种割^上畫畫。我想：這可是個(gè)新鮮事。
“我是用水彩筆畫，還是用鉛筆畫？”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢？這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫汽車。
老師剛說(shuō)開(kāi)始，我就專心致志地畫了起來(lái)。沒(méi)想到，鉛筆斷了，我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好，小指就癢得不行。突然，只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái)，我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個(gè)大，一個(gè)小，我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了，我又得向人借。剛把輪子畫完，就用筆畫了個(gè)車窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆：“你畫得真好！”我伸長(zhǎng)脖子：哇，一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的.眼前。我又把精力放在車子上，終于，車子畫好了。
有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車；食指上畫一輛摩托車；又在中指上畫了一輛賽車；最后，我在無(wú)名指上畫了一輛法拉利�？粗业摹敖茏鳌�，我興高采烈。
我又看了看周圍的同學(xué)，有的聚精會(huì)神地在指頭上畫，有的在看別人畫，臉上露出驚訝不已的表情；還有的在教室歡蹦亂跳。
我真想再玩一次這個(gè)游戲。
三年級(jí)的作文 篇4
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
早晨，秋高氣爽。我走進(jìn)校園，花壇上的花五顏六色。我向教室走去，走進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)教學(xué)樓前面的梧桐樹(shù)的葉子落了下來(lái)，秋風(fēng)吹過(guò)，像手掌一樣的梧桐樹(shù)葉，落得滿地都是。有時(shí)，有一兩片樹(shù)葉，緩緩的飄落下來(lái)，像在翩翩起舞的蝴蝶。黃顏色的樹(shù)葉，很快就鋪滿了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像黃顏色的地毯。如果踩上去會(huì)發(fā)出吱吱的響聲。這個(gè)時(shí)候，打掃衛(wèi)生的哥哥姐姐過(guò)來(lái)了。有的在掃地玩、有的把樹(shù)葉扔了起來(lái)、還有的在認(rèn)真的掃地，可是風(fēng)一吹樹(shù)葉就刮走了。操場(chǎng)上的楊樹(shù)的葉子也落了下來(lái)，秋風(fēng)一吹我覺(jué)得我臉上特別涼。小鳥變少了，因?yàn)榭煲蕉炝�，它們都飛回了南方。
上課了，我不由自主地走進(jìn)教室，小圓圈不安靜了下來(lái)。我聽(tīng)到了風(fēng)刮樹(shù)葉的聲音。
下課了，我高高興興地走出了教室，我看到同學(xué)穿著厚厚的衣服。
秋天的校園真美麗啊！
三年級(jí)的作文 篇5
我最敬佩的人既不是什么大名鼎鼎的人物，也不是一些身價(jià)百萬(wàn)、千萬(wàn)、億萬(wàn)的富翁，而是一位普普通通的看自行車的老奶奶。
起初，我每天上下學(xué)路上都會(huì)看見(jiàn)這位老奶奶向停自行車的人收費(fèi)，而且斤斤計(jì)較每一毛錢，都會(huì)不由自主地投向鄙視的目光，心想：“真是愛(ài)錢如命！”
后來(lái)，有一件事讓我改變了對(duì)老奶奶的看法。
那天，我上完輔導(dǎo)班，爸爸、媽媽還沒(méi)有來(lái)，忽然刮起了大風(fēng)，隨即就下起了大雨，我趕緊躲進(jìn)了一個(gè)過(guò)道中避雨。忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，哦！原來(lái)是那位看自行車的老奶奶。只見(jiàn)她一個(gè)人雙手拿著一大塊防雨布，正艱難地向一排自行車上蓋�？墒秋L(fēng)太大了，防雨布一下子被吹翻了，老奶奶趕緊慌忙地拾起防雨布，又艱難地蓋向車子，可是大風(fēng)大雨似乎不想這么容易地被征服，老奶奶努力了幾次，防雨布都被吹翻了，自己還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。最后，老奶奶去找了一些磚頭，把防雨布蓋一點(diǎn)壓一塊磚頭，直到把所有的自行車全部蓋住，這下大風(fēng)大雨再也無(wú)能為力了。這時(shí)，老奶奶已經(jīng)變成了一個(gè)地地道道的“落湯雞”，可她看著蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防雨布，露出了欣慰的笑容……
那么大的風(fēng)和雨，老奶奶又那么大年齡，竟然還這么愛(ài)護(hù)別人的自行車，恐怕許多年輕人都做不到，這讓我不由得對(duì)她肅然起敬！從此，每當(dāng)我遇見(jiàn)她時(shí)，都會(huì)尊敬地喊聲：“奶奶好！”
三年級(jí)的作文 篇6
我的好朋友叫小鳴，他十歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子大大的，他愛(ài)好是籃球。
有一天他到我家來(lái)玩，在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞，他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了，小鳴就大聲叫起來(lái).我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去，小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了.然后馬上那塊大石頭向大公雞打去，大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里.然后我就把小鳴給送回家，然后小鳴的媽媽幫他擦藥。
幾天后我去他家說(shuō)：“小鳴對(duì)不起！”小鳴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我的好朋友！
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